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兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）劃線部分運(yùn)用了
反問(wèn)
反問(wèn)
的修辭手法，表現(xiàn)了孩子的
天真可愛(ài)
天真可愛(ài)
。
（2）聽了兩小兒的話，孔子又會(huì)說(shuō)些什么呢？
學(xué)無(wú)止境，人要活到老學(xué)到老。
學(xué)無(wú)止境，人要活到老學(xué)到老。

【考點(diǎn)】修辭手法；句子翻譯；擴(kuò)展寫話．
【答案】反問(wèn)；天真可愛(ài)；學(xué)無(wú)止境，人要活到老學(xué)到老。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：1難度：0.7
相似題

  • 1．寫出下列句子使用的修辭手法。
    （1）有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作，免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
     

    （2）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。
     

    （3）在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星。
     

    發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：13引用：2難度：0.7

  • 2．讀下列句子，分別指出句子的修辭手法。
    （1）我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。
     

    （2）冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。
     

    （3）你仿佛是愛(ài)情的海洋……
     

    （4）你猶如一位尊貴而仁義的國(guó)王……
     

    發(fā)布：2024/11/5 3:30:1組卷：39引用：2難度：0.7

  • 3．對(duì)下列句子所用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/5 17:0:2組卷：848引用：2難度：0.7
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