菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)高二(下)期末語(yǔ)文試卷
>
試題詳情
閱讀下面這首清詞,完成各個(gè)題。
臨江仙
①
納蘭性德
點(diǎn)滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當(dāng)初。
欲眠還展舊時(shí)書(shū)。鴛鴦小字,猶記手生疏。
倦眼乍低緗帙
②
亂,重看一半模糊。
幽窗冷雨一燈孤。料應(yīng)情盡,還道有情無(wú)?
【注】①寫(xiě)此詞時(shí),與納蘭性德相知相守的妻子盧氏已離開(kāi)人世。②緗帙,套在書(shū)上的淺黃色布套,此處代指書(shū)箋。
(1)下列對(duì)這首詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.“點(diǎn)滴芭蕉”細(xì)處落筆,營(yíng)造出凄涼、孤獨(dú)、憂愁的濃郁氛圍,奠定全詞感情基調(diào)。
B.上闋最后兩句寫(xiě)出詞人因愛(ài)妻亡故,許久未寫(xiě)“鴛鴦”二字,如今寫(xiě)來(lái),頗感手生。
C.“幽窗冷雨一燈孤”與湯顯祖的“愁萬(wàn)種,冷雨幽窗燈不紅”意境相似,感情相近。
D.作者以日常生活情景入詞,語(yǔ)言簡(jiǎn)凈,寫(xiě)出了雨夜懷人時(shí)的心碎與無(wú)奈,感人至深。
(2)“倦眼乍低緗帙亂,重看一半模糊”兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【考點(diǎn)】
寫(xiě)景詠物
;
鑒賞詩(shī)詞意境
;
鑒賞詩(shī)詞形象
;
鑒賞詩(shī)詞語(yǔ)言
;
鑒賞詩(shī)詞技巧
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:13
引用:7
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。
游鑒湖
秦觀
畫(huà)舫珠簾出繚墻
①
,天風(fēng)吹到芰荷
②
鄉(xiāng)。
水光入座杯盤(pán)瑩,花氣侵人笑語(yǔ)香。
翡翠側(cè)身窺淥酒
③
,蜻蜓偷眼避紅妝。
蒲萄
④
力緩單衣怯,始信湖中五月涼。
[注]①繚墻:圍墻。 ②芰荷:菱葉與荷葉。 ③翡翠:翠鳥(niǎo)。淥酒,美酒。 ④蒲萄:指葡萄酒。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.首聯(lián)詩(shī)人乘坐著裝飾精美的游舫,來(lái)到鑒湖,涼風(fēng)習(xí)習(xí),湖面隨處可見(jiàn)菱葉與荷葉。
B.湖面水光返照,坐席上的杯盤(pán)閃耀著光芒;花香襲來(lái),笑談聲中仿佛充滿了香氣。
C.尾聯(lián)通過(guò)寫(xiě)酒薄力弱、身著單衣難以抵御鑒湖的寒氣,寄托了作者的孤寂凄清之情。
D.本詩(shī)從視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描繪了一幅明麗而有生機(jī)的畫(huà)面,用筆新奇,富有想象力。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)的表達(dá)效果。
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:73
引用:9
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
郊園聞蟬,寄諸弟韋應(yīng)物
①
去歲郊園別,聞蟬在蘭省
②
。
今歲臥南譙,蟬鳴歸路永。
夕響依山谷,余悲散秋景。
緘書(shū)
③
報(bào)此時(shí),此心方耿耿
④
。
[注]①韋應(yīng)物,為京兆杜陵人,少侍明皇、親歷京國(guó)繁華;初入仕途,亦主要在京洛之地任職,后離京外任南譙(今滁州)刺史。本詩(shī)就寫(xiě)于此時(shí)。②蘭省,即蘭臺(tái)。指朝廷秘書(shū)省。③緘書(shū),書(shū)信。④耿耿,老想著,心情不安。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.題目“郊園聞蟬”交代了地點(diǎn)和事件,“寄諸弟”表明詩(shī)歌的寫(xiě)作意圖。
B.前兩聯(lián)從時(shí)空兩個(gè)方面構(gòu)成對(duì)比,將兩種不同的狀態(tài)呈現(xiàn)在讀者面前。
C.頸聯(lián)寫(xiě)出了秋天黃昏蟬鳴的高亢悠遠(yuǎn),這里的蟬是詩(shī)人高潔品格的化身。
D.全詩(shī)融情于景,情景交融,由回憶“去歲”的美好寫(xiě)到“此時(shí)”的不安。
(2)作者聞到蟬鳴后引發(fā)了怎樣的思緒和情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行分析。
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:12
引用:6
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的唐詩(shī),完成各題。
夜聞歌者
白居易
夜泊鸚鵡洲,秋江月澄澈。鄰船有歌者,發(fā)調(diào)堪愁絕。
歌罷繼以泣,泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人,有婦顏如雪。
獨(dú)倚帆檣立,娉婷十七八。夜淚似真珠,雙雙墮明月。
借問(wèn)誰(shuí)家婦,歌泣何凄切?一問(wèn)一沾襟,低眉終不說(shuō)。
(1)聯(lián)系《琵琶行(并序)》一詩(shī),選出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)
A.兩首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象都是處境孤寂凄涼、情感哀愁凄切的女性形象,都表達(dá)了詩(shī)人深切的同情。
B.《夜聞歌者》只寫(xiě)了歌聲凄切,沒(méi)有表現(xiàn)技藝高低,也沒(méi)有敘述身世遭遇,因而作者也沒(méi)有產(chǎn)生“同病相憐”的感情,沒(méi)有抒發(fā)自己天涯淪落的感慨,因而這首詩(shī)的主題沒(méi)有《琵琶行》深刻。
C.兩者相比,一為七言,一為五言;一用繁筆,一用簡(jiǎn)筆;一寫(xiě)彈奏,一寫(xiě)哭泣;前者(《琵》)顯露,后者(《夜》)含蓄;各有千秋,堪稱雙絕。
D.雖然兩首詩(shī)歌描寫(xiě)的側(cè)重點(diǎn)不同,采用的手法各異,但兩位女性形象都很豐滿具體。
(2)《夜聞歌者》與《琵琶行》相比較,在表現(xiàn)手法上有哪些異同?
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:6
引用:6
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正