菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)南山中學(xué)高一(下)開學(xué)政治試卷
>
試題詳情
假定某國待售商品2000億件,平均每件商品價格為10元,貨幣每年平均流通4次;當(dāng)年該國市場上流通中所需要的貨幣量是
億元。當(dāng)年該國政府實際發(fā)行了10000億元,這時的1元相當(dāng)于過去的
元,就會引發(fā)
。下列選項正確的是( ?。?/h1>
A.5000、0.25、紙幣購買力下降
B.5000、0.5、通貨膨脹
C.5000、0.5、紙幣購買力提高
D.20000、2、紙幣升值
【考點】
貨幣流通規(guī)律
;
通貨膨脹和通貨緊縮
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:69
難度:0.5
相似題
1.
假定其他條件不變,在一般情況下,下列選項中如圖曲線反映的變動關(guān)系相一致的是( )
?
A.X軸為稅率,Y軸為財政收入
B.X軸為居民收入,Y軸為商品房價格
C.X軸為商品價格總額,Y軸為流通中所需貨幣量
D.X軸由經(jīng)濟(jì)增長率,Y軸為失業(yè)率
發(fā)布:2024/7/10 8:0:8
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
2.
數(shù)字人民幣是中國人民銀行發(fā)行的一種全新的電子化貨幣,它是以數(shù)字形式存在的人民幣,同時具備了人民幣的法定地位和貨幣屬性。目前,我國正有序擴(kuò)大數(shù)字人民幣試點范圍。其他條件不變的情況下,如圖能正確反映當(dāng)前數(shù)字人民幣發(fā)行量增加帶來的影響的是( ?。?br />
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/9/12 12:0:9
組卷:6
引用:2
難度:0.5
解析
3.
數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的數(shù)字形式法定貨幣,下列關(guān)于央行發(fā)行法定數(shù)字貨幣說法正確的是( ?。?br />①改變了人民幣的屬性和功能
②發(fā)行受貨幣流通規(guī)律的制約
③加快流通速度,推動物價上漲
④能降低貨幣發(fā)行、流通成本
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正