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在橫線處填寫作品原句。
(1)古代詩人對(duì)夢境多有獨(dú)到的體會(huì)。李賀借夢來渲染李憑彈奏箜篌的技藝高超:“①
夢入神山教神嫗
夢入神山教神嫗
,老魚跳波瘦蛟舞?!鼻赜^在《鵲橋仙》中寫出牛郎織女歡聚之后的惜別及惆悵之情:“柔情似水,②
佳期如夢
佳期如夢
,③
忍顧鵲橋歸路
忍顧鵲橋歸路
!”白居易在《琵琶行》中寫琵琶女在深夜忽然夢回錦繡年華,對(duì)比現(xiàn)在的境遇,傷痛不已的句子:“④
夜深忽夢少年事
夜深忽夢少年事
,⑤
夢啼妝淚紅闌干
夢啼妝淚紅闌干
。”
(2)杜牧在《阿房宮賦》中認(rèn)為秦國如果能夠愛護(hù)百姓,不會(huì)很快滅亡:“⑥
使秦復(fù)愛六國之人
使秦復(fù)愛六國之人
,則遞三世可至萬世而為君,⑦
誰得而族滅也
誰得而族滅也
?”賈誼在《過秦論》中認(rèn)為秦國覆滅的原因是:“⑧
仁義不施而攻守之勢異也
仁義不施而攻守之勢異也
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【考點(diǎn)】名篇名句默寫
【答案】夢入神山教神嫗;佳期如夢;忍顧鵲橋歸路;夜深忽夢少年事;夢啼妝淚紅闌干;使秦復(fù)愛六國之人;誰得而族滅也;仁義不施而攻守之勢異也
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《逍遙游》中“
     
    ,
     
    ”兩句,具體說明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
    (2)李煜在《虞美人》中,用“
     
     
    ”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過去,抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
    (3)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中說:“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語?雍也》中說君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系,可能會(huì)出現(xiàn)“
     
    ,
     
    ”的情況。
    (2)“十年樹木”,是指小樹成為木料的時(shí)間恒長。老子的“
     
    ,
     
    ”則以樹木為喻,表示事物總是由小到大,由弱而強(qiáng)。
    (3)詩酒之緣歷史悠久,詩人高興時(shí)“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,閑適時(shí)“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,憂愁時(shí)“
     
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子在《論語?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(3)在《大學(xué)之道》中提出普天之下,不論身份高低,都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是:“
     
    ,
     
    。”

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:4難度:0.9
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