閱讀材料,回答問題。
材料一:教育部辦公廳印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》指出,中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。學校應通過設立校內公共電話、班主任溝通熱線等途徑,解決學生與家長通話需求。
材料二:2月24日在京舉行的十三屆全國人大常委會第十六次會議,表決通過了《全國人大常委會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》(以下簡稱《決定》)?!稕Q定》共8條,自公布之日起施行。國務院發(fā)展研究中心資源與環(huán)境政策研究所副所長常紀文表示,《決定》明確全面禁止食用野生動物,嚴厲打擊非法野生動物交易,為打贏疫情阻擊戰(zhàn),保障人民群眾生命健康安全提供了有力的立法保障。
(1)有人說:禁止學生帶手機進校是對學生自由的限制,請你從自由與規(guī)則的關系角度對此觀點進行簡要辨析。
(2)結合材料二,請你說說社會規(guī)則有什么作用。
(3)結合材料一,運用所學知識,說說中學生應該如何遵守和維護規(guī)則。
【考點】規(guī)則與秩序;規(guī)則與自由的關系.
【答案】(1)觀點錯誤。①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。禁止學生帶手機是為了保障學生學習,不是為了限制學生的自由。
(2)①社會規(guī)則明確社會秩序的內容。國家訂立《決定》是要在社會中明確“不捕殺野生動物,不吃野生動物”的內容。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn),《決定》明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。
(3)①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,內化于心、外化于行。②我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的基礎上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
(2)①社會規(guī)則明確社會秩序的內容。國家訂立《決定》是要在社會中明確“不捕殺野生動物,不吃野生動物”的內容。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn),《決定》明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。
(3)①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,內化于心、外化于行。②我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的基礎上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
【解答】
【點評】
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