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2021-2022學(xué)年廣西百色市高一(上)期末生物試卷
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試題詳情
關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)”,下列敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.該實(shí)驗(yàn)用甲紫溶液是為了將細(xì)胞核中的染色體染成紫色
B.在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)處于分裂間期的細(xì)胞較多
C.裝片制作的流程為:解離-→染色→漂洗→制片
D.分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn):細(xì)胞呈正方形,排列緊密
【考點(diǎn)】
觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K
2
CrO
4
)對(duì)大蒜根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響。
(1)制作大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:
→
→
→
。
(2)制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,找到分生區(qū)細(xì)胞,分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)
,再換成高倍鏡仔細(xì)觀察各個(gè)分裂相的細(xì)胞。
(3)不同濃度K
2
CrO
4
對(duì)細(xì)胞有絲分裂的影響如圖1(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=
分裂期的細(xì)胞總數(shù)
總細(xì)胞數(shù)
)。
由圖1可知:對(duì)有絲分裂促進(jìn)作用最強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)處理是
。
(4)K
2
CrO
4
處理使染色體發(fā)生斷裂時(shí),帶有著絲粒(點(diǎn))的染色體在完成復(fù)制后,姐妹染色單體會(huì)在斷口處黏合形成“染色體橋”,如圖2所示。A、B、C均為有絲分裂后期圖,能觀察到“染色體橋”的圖像是
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.8
解析
2.
圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖1中CD段形成的原因是
。
(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的
圖。
(3)圖2中
細(xì)胞處于圖1中的BC段。
(4)觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)若用洋蔥根,應(yīng)選擇分生區(qū),分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)
,不能選擇成熟區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?!--BA-->
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
3.
中國(guó)水仙為常見觀賞花卉,體細(xì)胞含三個(gè)染色體組,其花藥中含有大量小孢子母細(xì)胞,處于游離分散狀態(tài),是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用材料。某生物興趣小組以中國(guó)水仙的花藥為材料進(jìn)行減數(shù)分裂的觀察,具體操作如下:
(一) 將中國(guó)水仙種球在適宜條件下培養(yǎng)生根,23天后用雕刻刀去掉種球上半部分鱗片葉,取出花藥,置于卡諾氏固定液中0.5h,再轉(zhuǎn)入70%的酒精溶液中保存?zhèn)溆谩?br />(二) 取1枚花藥置于載玻片中央,滴1滴改良的苯酚品紅溶液,用鑷子輕輕將花藥擠破,并稍作按壓,去除花藥壁殘?jiān)?,蓋上蓋玻片。
(三) 鏡檢,觀察并比較處于不同時(shí)期的分裂相。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)與觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)制片過(guò)程相比,本實(shí)驗(yàn)無(wú)需解離和漂洗,原因是
。
(2)本實(shí)驗(yàn)使用的苯酚品紅溶液可以用
代替。
(3)用鑷子將花藥擠破并稍作按壓的目的是
;去除花藥壁殘?jiān)哪康氖?
。
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到了如下5個(gè)分裂相,請(qǐng)回答:
①染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接,在著絲粒向兩極移動(dòng)時(shí)所出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),一般在
(填分裂時(shí)期)可觀察到染色體橋結(jié)構(gòu)。
②微核是由斷裂或滯后染色體形成,其化學(xué)成分主要為
,微核形成所引起的變異屬于
。
③中國(guó)水仙在減數(shù)分裂過(guò)程中容易形成單價(jià)體和微核的主要原因是
。
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:9
引用:2
難度:0.6
解析
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