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提出問(wèn)題:以n邊形的n個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn),共(m+n)個(gè)點(diǎn)作為頂點(diǎn),可把原n邊形分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形?

問(wèn)題探究:為了解決上面的問(wèn)題,我們將采取一般問(wèn)題特殊化的策略,先從簡(jiǎn)單和具體的情形入手:
探究一:以△ABC的3個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的1個(gè)點(diǎn)P,共4個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把△ABC分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形?
如圖①,顯然,此時(shí)可把△ABC分割成3個(gè)互不重疊的小三角形.
探究二:以△ABC的3個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的2個(gè)點(diǎn)P、Q,共5個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把△ABC分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形?在探究一的基礎(chǔ)上,我們可看作在圖①△ABC的內(nèi)部,再添加1個(gè)點(diǎn)Q,那么點(diǎn)Q的位置會(huì)有兩種情況:
第一種情況,點(diǎn)Q在圖①分割成的某個(gè)小三角形內(nèi)部.不妨設(shè)點(diǎn)Q在△PAC的內(nèi)部,如圖②;另一種情況,點(diǎn)Q在圖①分割成的小三角形的某條公共邊上.不妨設(shè)點(diǎn)Q在PA上,如圖③.顯然,不管哪種情況,都可把△ABC分割成5個(gè)互不重疊的小三角形.
探究三:以△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的3個(gè)點(diǎn)P、Q、R,共6個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把△ABC分割成
7
7
個(gè)互不重疊的小三角形,并在圖④中畫出一種分割示意圖.
探究四:以△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn),共(m+3)個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把△ABC分割成
(2m+1)
(2m+1)
個(gè)互不重疊的小三角形.
探究拓展:以四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn),共(m+4)個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把四邊形分割成
(2m+2)
(2m+2)
個(gè)互不重疊的小三角形.
問(wèn)題解決:以n邊形的n個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn),共(m+n)個(gè)點(diǎn)作為頂點(diǎn),可把原n邊形分割成
(2m+n-2)
(2m+n-2)
個(gè)互不重疊的小三角形.
實(shí)際應(yīng)用:以八邊形的8個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的2012個(gè)點(diǎn),共2020個(gè)頂點(diǎn),可把八邊形分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形?(要求列式計(jì)算)

【答案】7;(2m+1);(2m+2);(2m+n-2)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:247引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.圖①、圖②均是6×6的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),線段AB的點(diǎn)均在格點(diǎn)上,在圖①、圖②給定的網(wǎng)格中按要求畫圖.要求:借助網(wǎng)格,只用無(wú)刻度的尺,不要求寫出畫法.
    (1)在圖①中找到一個(gè)格點(diǎn)C,使∠ABC是銳角,且tan∠ABC=
    1
    4
    ,并畫出△ABC;
    (2)在圖②中找到一個(gè)格點(diǎn)D,使∠ADB是銳角,且tan∠ADB=1,并畫出△ABD.

    發(fā)布:2025/6/25 4:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.在我校舉行九年的級(jí)季籃球賽上,九年級(jí)(1)班的啦啦隊(duì)隊(duì)員,為了在明天的比賽中給本班同學(xué)加油助威,提前每人制作了一面同一規(guī)格的直角三角形彩旗.隊(duì)員小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破損了一角,他想重新制作一面彩旗.請(qǐng)你幫助小明,用直尺與圓規(guī)在作出一個(gè)與破損前完全一樣的三角形(保留作圖痕跡,不寫作法).

    發(fā)布:2025/6/24 18:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
  • 3.圖①、圖②、圖③均是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上.在圖①、圖②、圖③中,只用無(wú)刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,不要求寫出畫法,保留作圖痕跡.
    (1)在圖①中畫出△ABC的中線BD.
    (2)在圖②△ABC的邊AB上找到一點(diǎn)E,將AB分成2:3兩部分.
    (3)在圖③△ABC的邊BC上找到一點(diǎn)F,使S△ABF:S△ACF=2:3.

    發(fā)布:2025/6/25 5:30:3組卷:645引用:6難度:0.1
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