試卷征集
加入會員
操作視頻

某實驗小組學(xué)習(xí)過氧化鈉與水的反應(yīng)時,向滴有酚酞的水中加入過氧化鈉,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,對此產(chǎn)生興趣并進行研究。
(1)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
。
(2)甲同學(xué)查閱資料:紅色褪去的原因是H2O2在堿性條件下氧化了酚酞
①甲同學(xué)通過實驗證實了Na2O2與水反應(yīng)所得溶液中有較多的H2O2:取少量反應(yīng)所得溶液,加入試劑
MnO2
MnO2
(填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生。
②甲同學(xué)利用3% H2O2溶液、酚酞試液、1mol?L-1NaOH溶液,證實了堿性條件是必需的。
操作 現(xiàn)象
實驗1 向2mL 3% H2O2溶液中加入3滴酚酞試液,振蕩,靜置5min,再加入5滴1mol?L-1NaOH溶液 觀察到
溶液先變紅,再變?yōu)闊o色
溶液先變紅,再變?yōu)闊o色
(3)為了更深入地了解該原理,甲同學(xué)繼續(xù)查閱資料,發(fā)現(xiàn)H2O2溶液中相關(guān)微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)X(i)與溶液pH的關(guān)系如圖所示。
菁優(yōu)網(wǎng)
據(jù)此,甲同學(xué)設(shè)計實驗2繼續(xù)研究:
操作 現(xiàn)象
實驗2 ?。渲?0mL 3% H2O2與NaOH的混合溶液,調(diào)節(jié)pH分別為10~14。
ⅱ.滴入3滴酚酞試液,攪拌后靜置,記錄酚酞完全褪色的時間
得到如圖所示實驗結(jié)果:
菁優(yōu)網(wǎng)
甲同學(xué)由此提出假設(shè)Ⅰ:溶液褪色的主要原因是酚酞被HO2-氧化,請結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的相關(guān)知識解釋此假設(shè):
c(OH-)增大促使H2O2?H++HO2-平衡正向移動,溶液中c(HO2-)增大,導(dǎo)致褪色反應(yīng)速率加快
c(OH-)增大促使H2O2?H++HO2-平衡正向移動,溶液中c(HO2-)增大,導(dǎo)致褪色反應(yīng)速率加快
。
(4)乙同學(xué)查閱資料,發(fā)現(xiàn)酚酞(以H2L表示)在不同pH條件下存在多種結(jié)構(gòu)之間的變化如圖,由此提出,甲同學(xué)實驗2中pH?13時紅色褪去的原因還存在假設(shè)Ⅱ:
pH≥13,酚酞轉(zhuǎn)化為以L(OH)3-為主要存在形式,導(dǎo)致溶液無色
pH≥13,酚酞轉(zhuǎn)化為以L(OH)3-為主要存在形式,導(dǎo)致溶液無色
。
菁優(yōu)網(wǎng)
(5)針對假設(shè)Ⅰ、Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
試劑加入順序 現(xiàn)象


實驗3
ⅰ.燒杯中加入10mL 2mol?L-1NaOH溶液、8mL H2O
ⅱ.加入3滴酚酞試液
溶液變紅,然后褪色
ⅲ.?dāng)嚢琛㈧o置后加入2mL 30%H2O2溶液
ⅳ.向褪色后的溶液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH至12 溶液變紅,然后褪色
實驗4 ⅰ.燒杯中加入10mL 2mol?L-1NaOH溶液、8mL H2O
ⅱ.加入2mL 30% H2O2溶液
ⅲ.?dāng)嚢?、靜置后加入3滴酚酞試液
溶液變紅,然后褪色
ⅳ.向褪色后的溶液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH至12 不變紅
①與L2-和HL-相比較,L(OH)3-比前兩者更
被氧化。(填“難”或“易”)
②實驗3中調(diào)節(jié)pH至12,溶液變紅然后褪色的原因是:
pH<13,L(OH)3-轉(zhuǎn)化為L2-、HL-,溶液變紅,然后又被HO2-氧化,溶液又褪色
pH<13,L(OH)3-轉(zhuǎn)化為L2-、HL-,溶液變紅,然后又被HO2-氧化,溶液又褪色
。
③根據(jù)實驗得出結(jié)論:甲同學(xué)實驗2中pH?13時紅色褪去的主要原因是
假設(shè)I
假設(shè)I
(填“假設(shè)Ⅰ”或“假設(shè)Ⅱ”),請依據(jù)實驗現(xiàn)象闡述理由
甲同學(xué)實驗2操作與實驗4相同,加入鹽酸未變紅色
甲同學(xué)實驗2操作與實驗4相同,加入鹽酸未變紅色
。

【答案】2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;MnO2;溶液先變紅,再變?yōu)闊o色;c(OH-)增大促使H2O2?H++HO2-平衡正向移動,溶液中c(HO2-)增大,導(dǎo)致褪色反應(yīng)速率加快;pH≥13,酚酞轉(zhuǎn)化為以L(OH)3-為主要存在形式,導(dǎo)致溶液無色;難;pH<13,L(OH)3-轉(zhuǎn)化為L2-、HL-,溶液變紅,然后又被HO2-氧化,溶液又褪色;假設(shè)I;甲同學(xué)實驗2操作與實驗4相同,加入鹽酸未變紅色
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某小組探究Na2S溶液與KMnO4溶液反應(yīng),實驗過程如下:
    實驗過程Ⅰ:向5mL0.01mol?L-1酸性KMnO4溶液(pH=0)中滴加約0.3mL0.01mol?L-1Na2S溶液后,紫色變淺(pH<1),生成棕褐色沉淀(MnO2)。
    實驗過程Ⅱ:向5mL0.01mol?L-1Na2S溶液中滴加約0.3mL0.01mol?L-1酸性KMnO4溶液(pH=0)后,溶液呈淡黃色(pH≈8),生成淺粉色沉淀(MnS)。
    已知:
    M
    n
    O
    -
    4
    在強酸性條件下被還原為Mn2+,在近中性條件下被還原為MnO2。
    ②單質(zhì)硫可溶于硫化鈉溶液,溶液顯淡黃色。
    下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 23:30:1組卷:26引用:1難度:0.6
  • 2.某化學(xué)興趣小組對硫代硫酸鈉Na2S2O3產(chǎn)生興趣。該小組通過實驗對Na2S2O3的某些性質(zhì)進行了探究。完成下列填空:
    (1)甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:
    序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    實驗① 向新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液 氯水顏色變淺
    實驗② 取少量實驗①反應(yīng)后的溶液,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀
    實驗②中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式為
     
    。上述實驗說明Na2S2O3具有
     
    性。
    (2)乙同學(xué)取少量實驗①反應(yīng)后的溶液,滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,據(jù)此也認(rèn)為氯水將Na2S2O3氧化。評價他的推理是否正確并說明理由。
     
    。
    (3)丙同學(xué)查閱資料,了解到Na2S2O3的一種制取原理:S+Na2SO3
    Na2S2O3。為探究外界條件對Na2SO3轉(zhuǎn)化率的影響,他設(shè)計如下對比實驗(每次反應(yīng)時間為60min):
    序號 硫粉質(zhì)量 Na2SO3質(zhì)量 水質(zhì)量 反應(yīng)溫度 Na2SO3轉(zhuǎn)化率
    實驗③ 18g 63g 42g 80℃ 80.7%
    實驗④ 18g 63g 57g 80℃ 94.6%
    實驗⑤ 36g 63g 42g 80℃ 80.8%
    實驗⑥ ……
    …… …… …… …… …… ……
    ①實驗③、④的目的是探究
     
    對亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率的影響;
    ②實驗③、⑤中Na2SO3轉(zhuǎn)化率基本不變的原因是
     

    ③實驗⑥想要探究溫度升高對亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率是否有影響,請設(shè)計一組實驗數(shù)據(jù)填入表中。
    (4)丁同學(xué)將少量Na2S2O3溶液滴至AgNO3溶液中,發(fā)現(xiàn)立即生成了白色Ag2S2O3沉淀,但沉淀很快變?yōu)樽攸S色,最終變?yōu)楹谏?。過濾后,濾液中只含AgNO3、NaNO3與H2SO4。已知Ag、Ag2O、Ag2S均為黑色且難溶于水,推測該實驗中黑色沉淀可能是
     
    ,理由是
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:99引用:1難度:0.6
  • 3.某化學(xué)興趣小組探究銅和濃硫酸反應(yīng)及產(chǎn)物SO2氣體的性質(zhì),設(shè)計如圖1所示的實驗裝置。[銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)
    CuSO4+SO2↑+2H2O,部分夾持儀器已略去]
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【實驗探究】
    (1)A裝置中試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)
     
    (選填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
    (2)實驗進行一段時間后,在B裝置中觀察到品紅溶液
     
    (選填“褪色”或“不褪色”)說明二氧化硫的水溶液具有
     
    (選填“漂白性”或“吸附性”)。
    (3)在實驗過程中,觀察到C裝置中的溴水褪色,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Br2+2H2O═H2SO4+2HBr,在該反應(yīng)中SO2表現(xiàn)
     
    (選填“氧化性”或“還原性”)。
    (4)為了吸收殘余的SO2,D裝置燒杯中要盛放
     
    (選填“NaOH溶液”或“濃硫酸”)。
    (5)用6.4g Cu與足量濃硫酸反應(yīng),理論上最多可生成SO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
     
    L(已知銅的摩爾質(zhì)量為64g?mol-1)。
    【實驗拓展】
    (6)①實驗室常用圖2所示圖E裝置來制取二氧化硫,E裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H2O與A裝置比較,用E裝置的優(yōu)點是
     
    (寫一項)。
    ②某同學(xué)也選擇E裝置快速制取氨氣,具體操作是在錐形瓶中放生石灰,分液漏斗盛放濃氨水,往生石灰中滴加濃氨水制得氨氣。用這種方法制取氨氣依據(jù)的原理是
     
    。
    【知識應(yīng)用】
    (7)工業(yè)上,為減少二氧化硫排放形成酸雨,針對燃煤煙氣采取“石灰石-石膏法“脫硫,其原理為:SO2
    C
    a
    OH
    2
    CaSO3
    O
    2
    CaSO4,通過處理,既可以消除二氧化硫,游可以得到副產(chǎn)品石膏,變廢為寶。請寫出步驟(Ⅱ)CaSO3與O2反應(yīng)生成CaSO4的化學(xué)方程式:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正