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閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題:
材料一:2022年5月18日,廣西壯族自治區(qū)教育廳在南寧召開全區(qū)中小學(xué)安全穩(wěn)定工作視頻會議。對于校園欺凌現(xiàn)象,自治區(qū)教育廳將從5月起集中開展校園欺凌專項(xiàng)整治活動,此次專項(xiàng)治理覆蓋全區(qū)中小學(xué)校,同時,要求各校公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼。校園“小霸王”治你沒商量。
材料二:近年來,校園欺凌和暴力問題屢屢發(fā)生,引發(fā)社會高度關(guān)注。今年2月27日,最高檢未成年人檢察工作辦公室主任張志杰接受采訪時透露,去年前11個月,全國檢察機(jī)關(guān)受理提請批準(zhǔn)逮捕涉校園欺凌和暴力犯罪案件的犯罪嫌疑人1881人,經(jīng)審查批準(zhǔn)逮捕1114人。
(1)校園欺凌、校園暴力行為侵犯了學(xué)生的什么人身權(quán)利?
(2)材料一體現(xiàn)了未成年人的什么保護(hù)?
(3)為了防止校園欺凌、校園暴力事件,我們青少年應(yīng)樹立怎樣的法律意識?
(4)青少年的健康成長是國家、社會、學(xué)校、家庭的個人的共同責(zé)任,請你分別從國家、學(xué)校、家庭三個方面談?wù)勅绾螢榍嗌倌甑慕】党砷L共筑安全防護(hù)網(wǎng)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/13 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/2 17:0:4組卷:62引用:1難度:0.7
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    ②能幫助未成年人養(yǎng)成健康的生活方式
    ③有利于保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)
    ④能引導(dǎo)未成年人守住心靈,養(yǎng)護(hù)精神

    發(fā)布:2024/11/3 12:0:2組卷:13引用:5難度:0.7
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    發(fā)布:2024/11/6 3:30:1組卷:63引用:11難度:0.9
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