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材料一:
      為大力發(fā)展我國冰雪運動事業(yè),自2016年開始,國家相繼出臺《全國青少年校園冰雪運動特色學(xué)?;疽螅ㄔ囆校贰侗┻\動發(fā)展規(guī)劃》等推動青少年參與冰雪運動的相關(guān)文件。北京冬奧會更為青年打開了一扇冰雪世界的大門。最近,《2021中國青年參與冰雪運動情況報告》發(fā)布,如圖是其中的幾項調(diào)查數(shù)據(jù):菁優(yōu)網(wǎng)
材料二:
      清華大學(xué)體有產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心主任王雪莉副教授介紹,“目前,很多雪場針對青年群體推出免票、團(tuán)體優(yōu)惠券等促銷活動,提升獲客率。”
“這兩年是北京冬奧會產(chǎn)業(yè)發(fā)展最好的時候,面對青少年群體,各行各業(yè)要抓住冬奧召開高光時刻的紅利期,下好先手棋,及早占領(lǐng)認(rèn)知。”王雪莉認(rèn)為,北京冬奧會后,以冰雪場地為代表的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將大有可為,產(chǎn)業(yè)上下游要創(chuàng)新經(jīng)營,吸引廣大青年深度參與。
材料三:
      冰雪賽事近年還浙在南方省市生根開花,當(dāng)?shù)厝罕姴怀鲞h(yuǎn)門就能感受冰雪運動的快樂?!按蟊姳┘尽薄按蟊姎g樂冰雪周”“冰雷進(jìn)校園”等活動讓冬季運動深入人心,顯示了“北冰南展、西擴(kuò)東進(jìn)”取得的顯著成效。
      2022年9月30日,位于廈門市東渡郵輪母港的廈門“海上世界”冰雪世界項目開門迎客。該項目建筑面積為1.6萬平方米,是福建省內(nèi)首家集冰雪運動、冰雪娛樂、冰雪演藝、主題場景等于一體的體驗式場景冰雪樂園。其中,滑雪區(qū)擁有130米長、40米寬的初中級雪道,為后期滑雪賽事開辦提供了場地條件。專業(yè)滑雪選手、初試滑雪體驗者、休閑娛樂玩家……都能在不同梯度的滑雪道中享受雪道飛翔的快樂。戲雪區(qū)以童話冰雪世界為主題,冰雪列車、冰洞探險、雪仗區(qū)域等“沉浸式”體驗,令你一秒入冬。
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A
A

A.電視廣播、報紙雜志等傳統(tǒng)媒體相比其他資訊渠道,開始走下坡路,己不受青年待見。
B.王雪莉副教授鼓勵抓住冬奧契機(jī),推進(jìn)以冰雪場地為代表的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,認(rèn)為前景樂觀。
C.北京冬奧會促進(jìn)了青少年對冰雪運動的了解,“北冰南展、西擴(kuò)東進(jìn)”取得了顯著成效。
D.2021年數(shù)據(jù)顯示,中國青年實際參與冰雪運動率、系統(tǒng)學(xué)習(xí)冰雪運動技術(shù)率都還比較低。
(2)北京冬奧會為青年打開了一扇冰雪世界的大門。那么,如何能讓更多青年接觸、熱愛冬季運動呢?請你根據(jù)材料一、二提出建議。
(3)廈門“海上世界”冰雪世界項目啟動,吸引無數(shù)“冰粉”。校新聞社要將這個啟動消息推薦給同學(xué)們,請你根據(jù)材料三,幫學(xué)校新聞社寫一段推薦語。
推薦語
親愛的同學(xué)們:
      大家好!
××學(xué)校新聞社
2022年×月×日

【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問題。
    ??材料一:
    ??科學(xué)教育主要是與傳授科學(xué)知識、提高科學(xué)素養(yǎng)、培育科學(xué)精神、培養(yǎng)科學(xué)人才有關(guān)的教育活動。廣義的科學(xué)教育覆蓋學(xué)前教育至高等教育,以及繼續(xù)教育階段,既包括學(xué)校正式學(xué)習(xí)環(huán)境中的科學(xué)教育,也包括校外非正式學(xué)習(xí)環(huán)境(如家庭、工作場所、博物館、社區(qū)等)中的科學(xué)教育。狹義的科學(xué)教育主要指在中小學(xué)階段實施的科學(xué)教育,重點在于激發(fā)青少年學(xué)生的好奇心和對科學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)探知世界的方法與技能,掌握基本的科學(xué)知識,理解和解釋自然世界中的現(xiàn)象、變化及其影響,樹立科學(xué)價值觀,養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)思維習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)、發(fā)展和健康生活奠定基礎(chǔ)。隨著科技創(chuàng)新人才成為增強(qiáng)國家綜合國力、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源,全民的科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國乃至綜合強(qiáng)國建設(shè)的重要基礎(chǔ),科學(xué)教育的重要戰(zhàn)略地位和作用日益凸顯。
    ??新中國成于之初,我國就開始重視科學(xué)教育。1952年,教育部頒布的《中學(xué)暫行規(guī)程(草案)》明確提出,中學(xué)的教育目標(biāo)之一是使學(xué)生獲得現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能。1978年,黨的十一屆三中全會作出了將黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的重要戰(zhàn)略決策,科學(xué)教育得以迅速恢復(fù)和發(fā)展。1995年5月中共中央、國務(wù)院作出《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,明確提出了實施“科教興國”戰(zhàn)略的重要思想。2006年,國務(wù)院頒布了《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》,并出臺了《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》等重要文件,科學(xué)教育進(jìn)入全面發(fā)展階段。新中國成立70余年來,我國的科學(xué)教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展,科學(xué)教育在體制建設(shè)上不斷完善,為我國公民科學(xué)素養(yǎng)提升與科技人才培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    (摘自《科學(xué)教育》,《中國知網(wǎng)》2021年10月)??材料二:
    ??新一輪科技革命突飛猛進(jìn),科學(xué)知識爆炸式增長,知識獲取的渠道廣泛多樣,全球教育正從近200年來形成的以知識傳授為核心到以培養(yǎng)科學(xué)知識的應(yīng)用能力和科學(xué)精神的提升為核心的教育范式轉(zhuǎn)變。國際上已開始重新定義學(xué)什么怎么學(xué),“探究”“實踐”已成為科學(xué)課程的基本范式,從為追求標(biāo)準(zhǔn)答案的被動學(xué)習(xí)走向為尋找解決方案的主動學(xué)習(xí)。例如,美國有翻轉(zhuǎn)課堂、STEM學(xué)習(xí)、基于項目的學(xué)習(xí)、游戲化學(xué)習(xí),芬蘭有基于現(xiàn)象的學(xué)習(xí),英國有工作室學(xué)習(xí),新加坡有少教多學(xué)等,讓學(xué)生面對真實問題在條件不完備、答案不唯一的情況下,尋找多樣化解決方案。
    ??目前,我國已經(jīng)建立了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、高中課程標(biāo)準(zhǔn)、本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)以及博士碩士學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)等,明確了應(yīng)轉(zhuǎn)變育人理念,提出了核心素養(yǎng)培養(yǎng)、啟發(fā)式教學(xué)和改進(jìn)評價方式等要求。
    (摘自《科學(xué)之光照亮求真創(chuàng)新之路》,《守望新教育》2020年10月)??材料三:
    ??完整的科學(xué)教育應(yīng)該是既教人做事,又教人做人!科學(xué)對人的精神世界的影響,不僅涉及世界觀,而且涉及人生價值觀。
    ??梅森在闡述科學(xué)對人生價值觀的影響時,至少談到了三個方面:
    ??其一,科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用對“人生的價值或意義在于個人奮斗和個性發(fā)展”的觀點提出了挑戰(zhàn);
    ??其二,人們受到科學(xué)態(tài)度的影響,在不同觀點中進(jìn)行抉擇時尊重經(jīng)驗的證明,在處理人與人的關(guān)系上傾向于采取一種理性主義和人道主義觀點;
    ??其三,科學(xué)總是要發(fā)展,并有新的發(fā)現(xiàn),受到科學(xué)這種特性影響的人總是向前看而不贊成保守。還有科學(xué)道德規(guī)范在科學(xué)工作者身上內(nèi)化形成“科學(xué)的精神氣質(zhì)”等,這些都表明了科學(xué)對人的精神世界的深刻影響。顯然,這里講的不是某一門學(xué)科的知識和方法對人的影響,而是指科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)規(guī)范等,即科學(xué)文化的價值體系對人的影響和教育作用。
    (摘自《科學(xué)教育,對孩子到底有多重要》,《中國教育報》2019年8月)(1)根據(jù)以上材料,下列理解和判斷,不正確的一項是
     

    A.全民的科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國乃至綜合強(qiáng)國建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
    B.新中國成立之初,我國就開始重視科學(xué)教育。
    C.我國已將“探究”、“實踐”作為科學(xué)課程的基本范式。
    D.科學(xué)對人的精神世界的影響,不僅涉及世界觀,而且涉及人生價值觀。
    (2)材料一第二段采用了什么論證方法?有什么作用?
    (3)請你閱讀材料三,說說科學(xué)對人的影響有哪些?
    (4)請結(jié)合以上三則材料,說說你對科學(xué)教育有哪些認(rèn)識。

    發(fā)布:2024/11/4 7:0:1組卷:15引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的材料,回答問題。
    【材料一】青少年的健康成長既是每個家長的心愿,也關(guān)系著祖國的未來與發(fā)展。然而現(xiàn)實中,肥胖、近視、焦慮等健康問題困擾著許多青少年。為提升青少年身體健康水平,近日,教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(以下簡稱《通知》),對學(xué)生體質(zhì)健康管理作出最新規(guī)定。
    《通知》明確了中小學(xué)各學(xué)段體育課與體育鍛煉的時間,強(qiáng)調(diào)著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間;明確要求小學(xué)生睡眠時間達(dá)到10小時,初中生應(yīng)達(dá)到9小時,高中生應(yīng)達(dá)到8小時;要求確保中小學(xué)生享有充足睡眠時間。同時強(qiáng)調(diào),完善中小學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制,要求作業(yè)、校外培訓(xùn)都要為學(xué)生睡眠“讓路”。
    【材料二】青少年睡眠情況調(diào)查表
    學(xué)段 建議睡眠時間 上學(xué)日平均睡眠時間
    小學(xué) 10小時 約9小時20分鐘
    初中 9小時 約8小時20分鐘
    高中 8小時 約7小時40分鐘
    【材料三】
          記者調(diào)查了解到,沉重的課業(yè)壓力是造成學(xué)生睡眠不足的首要原因。一到周末、節(jié)假日,孩子們奔波于不同的培訓(xùn)點之間,應(yīng)對上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的家庭作業(yè)。
          記者在采訪中發(fā)現(xiàn),青少年兒童的睡眠時長還會受到多方面因素影響。“孩子每天回家吃完飯就寫作業(yè),可是太磨蹭了,寫完要到晚上11點多,第二天早上六點半就要起床?!币晃恍W(xué)生家長吳先生說。此外,很多父母都有“晚睡綜合癥”,經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或電腦,不知不覺中,這種習(xí)慣也慢慢地影響了孩子。
          醫(yī)學(xué)研究顯示,在青少年時期,生長激素多在深睡眠時期分泌,促進(jìn)體格的生長發(fā)育,因此良好的睡眠是保障生長發(fā)育的關(guān)鍵。而睡眠不足、睡眠質(zhì)量差會對青少年兒童的記憶力、情緒等產(chǎn)生負(fù)面影響。長期睡眠不足會出現(xiàn)心慌、坐立不安和上課注意力不集中等情況,這都會讓學(xué)習(xí)效果大打折扣?!伴L期睡眠不足的孩子,會被負(fù)面情緒困擾,長此以往還可能引發(fā)抑郁傾向,甚至造成消極厭世的心理?!蹦暇煼洞髮W(xué)兒童發(fā)展與家庭教育研究中心副主任殷飛說。近年來,青少年睡眠時長呈現(xiàn)逐步下降的趨勢,抑郁的檢出率也呈上升趨勢。“青少年學(xué)生睡眠不足是一個復(fù)雜問題,其背后深層次的教育問題、社會心理、家長心態(tài)都要逐一對癥下藥,需要學(xué)校、家庭、社會等多方共同發(fā)力?!蹦暇┦械谌胖袑W(xué)副校長蘭登慧說。
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,有誤的一項是
     

    A.由于體育鍛煉與睡眠時間不足,許多青少年都有肥胖、近視、焦慮等健康問題。
    B.教育部強(qiáng)調(diào)完善中小學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制,是為了提升青少年身體健康水平。
    C.很多父母經(jīng)常晚睡玩手機(jī)或電腦,這種不當(dāng)行為是造成學(xué)生睡眠不足的首要原因。
    D.中小學(xué)生睡眠不足不僅是家庭普遍面臨的問題,也是一個比較復(fù)雜的社會問題。
    (2)根據(jù)【材料二】,分析我國青少年學(xué)生群體睡眠情況的現(xiàn)狀。
    (3)請結(jié)合以上材料,完成以下對話。
    閱讀以上信息后,小慧和小寧對如何保證青少年的睡眠時間問題進(jìn)行了交流。
    小慧:要想保證學(xué)生的睡眠時間,學(xué)校一方的態(tài)度特別重要。①
     

    小寧:家庭環(huán)境也很重要。②
     

    (4)你的同學(xué)小梅學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但每天晚上作業(yè)完成都很晚,導(dǎo)致第二天精神不振,上課打瞌睡。作為好朋友,你很著急,請你結(jié)合上面材料的信息,勸說她一下。

    發(fā)布:2024/9/12 2:0:8組卷:18引用:4難度:0.4
  • 3.實用類文本閱讀。
    材料一:
    ??中國汽車技術(shù)研究中心數(shù)據(jù)顯示,2020年我國動力蓄電池累計退役量約20萬噸,2025年累計退役量約為78萬噸。為保障電池回收,工業(yè)和信息化部2018年發(fā)布了《新能源汽車動力蓄電池回收利用管理暫行辦法》,要求汽車生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)承擔(dān)動力蓄電池回收的主體責(zé)任。截至2019年年底,全國27家新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)在江蘇省設(shè)置了698個回收網(wǎng)點,但當(dāng)前動力蓄電池回收市場仍存在多重難題。
    (摘編自田野《約20萬噸新能源汽車電池退役如何避免“爆發(fā)式污染”》)材料二:
    ??新能源汽車電池回收的亂象,說到底還是因為在行業(yè)快速發(fā)展過程中,產(chǎn)業(yè)鏈后端的電池回收體系的建設(shè)和造車速度形成了脫節(jié),車企、回收企業(yè)的經(jīng)營缺少成熟規(guī)范的制度。
    ??需要注意的是,2015年是中國新能源汽車銷量跨越的關(guān)鍵節(jié)點,而一般來說,動力電池的使用周期正好在5年左右,這意味著行業(yè)爆炸式增長帶來的潛在污染風(fēng)險已經(jīng)全面來臨。
    ??鼓勵新能源汽車的發(fā)展,并給予各種政策優(yōu)惠和補(bǔ)貼,原本是因為它更節(jié)能環(huán)保,但如果行業(yè)快速增長導(dǎo)致污染問題不斷突出,這本身是和新能源的發(fā)展初衷相背離的。因此,針對電池回收等行業(yè)亂象,必須直面其風(fēng)險和隱患,在制度層面趁早完善。
    ??比如在回收企業(yè)門檻方面,考慮到白名單企業(yè)和中小企業(yè)、作坊之間的環(huán)保投入差距,在退役電池的回收上,前期是否可以考慮加大對白名單企業(yè)的補(bǔ)貼力度?或者加大對技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)的補(bǔ)貼力度?另外,電池回收的準(zhǔn)入門檻是否可以考慮設(shè)置強(qiáng)制性的標(biāo)準(zhǔn),以此來避免魚目混珠的局面。
    ??再比如,新能源汽車動力電池應(yīng)該有基本的身份編號,依托現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)基數(shù),實現(xiàn)從生產(chǎn)、銷售、使用、報廢、回收、利用的全流程的可追溯,通過流向管控來避免大量退役電池流向黑市。
    ??類似這些細(xì)化的舉措,都應(yīng)該隨著行業(yè)發(fā)展而不斷落實。無論如何,新能源汽車畢竟是一個高速挺進(jìn)的風(fēng)口行業(yè),在前段造車環(huán)節(jié)要大力投入,在末端的零部件報廢退役處理上更應(yīng)該提前考慮及時完善規(guī)則。避免行業(yè)無序擴(kuò)張帶來的各種污染風(fēng)險。
    (摘編自熊志《退役電池流入黑市,新能源造車要警惕末端污染》)材料三:
    ??市場是以利潤為導(dǎo)向的,動力電池回收市場也是如此??陀^上,動力電池設(shè)計制造本身就很復(fù)雜,其退役之后的回收拆解也對技術(shù)要求很高,若形成自動化拆解生產(chǎn)線,就需要高成本投入。就目前來看,正規(guī)回收企業(yè)由于前期投入大,需要數(shù)量足夠多、價位足夠低的回收電池來攤薄成本,但這一點很難實現(xiàn)。目前網(wǎng)上出現(xiàn)各種電池回收渠道,其回收價格比正規(guī)渠道要高出不少。比如,某平臺商家回收三元鋰電池的報價為1.5萬元/噸,這個價格比正規(guī)回收企業(yè)的報價高出了近50%的水平。巨大的價差必然導(dǎo)致退役動力電池被黑市截流。
    ??退役動力電池流向不可控的私人領(lǐng)域,這是很危險的事情。由于電池拆解需要很高的專業(yè)技術(shù),而私人作坊根本達(dá)不到要求,對電池拆解很難控制,造成環(huán)境污染在所難免。有環(huán)境專家稱,一塊20克的手機(jī)電池,可污染3個標(biāo)準(zhǔn)游泳池容積的水,而一塊電動車的廢舊電池,則會污染30多公頃土地。如果汽車動力電池被小作坊任性處理,所造成的環(huán)境污染將非??膳?。另外,通過透支環(huán)境和安全,小作坊獲得了成本優(yōu)勢,這會反向推高動力電池收購價,而正規(guī)企業(yè)為了維持正常生產(chǎn)運轉(zhuǎn),有時不得不向小作坊收購?fù)艘垭姵?,這種市場狀況無疑會助長回收黑市擴(kuò)張,形成惡性循環(huán)。
    ??不管是從行業(yè)發(fā)展角度還是從環(huán)境保護(hù)角度考慮,動力電池“善終”問題事關(guān)重大,馬虎不得,必須未雨綢繆,早做規(guī)劃??紤]到動力電池回收是一個技術(shù)要求高又涉及多個行業(yè)領(lǐng)域和眾多企業(yè)的產(chǎn)業(yè),其發(fā)展需要匯聚多方力量,形成一個良性循環(huán)。這就要求政府方面要完善政策法規(guī)體系,加強(qiáng)監(jiān)管,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展。一方面要細(xì)化政策,強(qiáng)化落實,通過財政補(bǔ)貼等方式鼓勵生產(chǎn)和銷售商參與動力電池的回收,形成合理的電池回收機(jī)制;另一方面要出臺電池技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化動力電池,為后期回收再利用奠定基礎(chǔ)。同時,要加快動力電池回收利用管理標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),規(guī)范溯源管理、梯級產(chǎn)品管理、報廢及懲罰管理等制度。只有讓動力電池真正做到“善終”,電動汽車才能當(dāng)?shù)闷瓠h(huán)保之名。
    (摘編自胡立彪《退役潮來襲!20萬噸退役電池如何安放》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.目前,我國要求汽車生產(chǎn)企業(yè)承擔(dān)動力蓄電池回收的主體責(zé)任,在江蘇省就有許多新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)設(shè)置了回收網(wǎng)點。
    B.廢舊的汽車動力電池造成的環(huán)境污染是非??膳碌?,因此必須反對任性處理汽車動力電池的行為,要加強(qiáng)監(jiān)管,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展。
    C.動力電池設(shè)計制造復(fù)雜,動力電池回收的技術(shù)要求也高,因而目前還無法形成自動化拆解生產(chǎn)線。
    D.如果不能讓動力電池真正做到“善終”,那么以環(huán)保為名的新能源汽車將與它的發(fā)展初衷背道而馳,反而會帶來新的污染。
    (2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列做法中不利于廢舊電池回收的一項是
     

    A.工業(yè)和信息化部將符合“新能源汽車廢舊動力蓄電池綜合利用行業(yè)規(guī)范條件”27家企業(yè)的名單向社會公布。
    B.在“價比三家”后,某新能源車主以1萬多元的價格,售賣了自己新能源汽車的三無鋰電池。
    C.某企業(yè)將自己生產(chǎn)的新能源汽車動力電池進(jìn)行身份編號,并對其使用流程進(jìn)行追溯。
    D.某市加大對電池回收企業(yè)的補(bǔ)貼,并對電池回收的準(zhǔn)入門檻設(shè)置強(qiáng)制性的標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)請結(jié)合材料二簡要分析造成我國當(dāng)前動力電池存在“爆發(fā)式污染”風(fēng)險的主要因素。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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