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??到了河神娶媳婦的日子,漳河邊上站滿了老百姓。西門豹帶著衛(wèi)士,真的來了,巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了,背后跟著十來個穿著綢褂的女徒弟。
      西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看,女孩滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去。”說完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。
      巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。
      西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙桑 闭f著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?br />      官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒。”過了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!?br />      老百姓都明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此,誰也不敢再提給河神娶媳婦,漳河也沒有發(fā)大水。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
漂亮——
美麗
美麗

提心吊膽——
忐忑不安
忐忑不安

(2)聯(lián)系上下文理解詞語。
提心吊膽:
文中指官紳們看到巫婆和官紳頭子被扔進(jìn)河里,心里十分擔(dān)心和害怕。
文中指官紳們看到巫婆和官紳頭子被扔進(jìn)河里,心里十分擔(dān)心和害怕。

(3)將下列句子改為反問句。
從此,誰也不敢再提給河神娶媳婦。
(4)根據(jù)選文內(nèi)容,發(fā)揮想象填空。
看到西門豹將巫婆與官紳頭子扔下河后,老百姓有的
看傻了眼
看傻了眼
,有的
按捺不住心中的喜悅不住地點頭
按捺不住心中的喜悅不住地點頭
,還有的
紛紛拍手叫好
紛紛拍手叫好
。大家都明白了:
根本沒有河神,巫婆和官紳都是騙錢害人的
根本沒有河神,巫婆和官紳都是騙錢害人的

(5)讀讀選文中描寫西門豹語言和行為的句子,思考:西門豹懲治巫婆和官紳的辦法巧妙在哪里?

【考點】語段閱讀
【答案】美麗;忐忑不安;文中指官紳們看到巫婆和官紳頭子被扔進(jìn)河里,心里十分擔(dān)心和害怕。;看傻了眼;按捺不住心中的喜悅不住地點頭;紛紛拍手叫好;根本沒有河神,巫婆和官紳都是騙錢害人的
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 19:0:2組卷:23引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.快樂閱讀。
          荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉埃挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來 飽脹得馬上要破裂似的。
          這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
    (1)第一自然段共有
     
    句話。從第
     
    句到
     
    句,寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第
     
    句。
    (2)我能在文中找出三個描寫顏色的詞語:
     
    、
     
     
    。
    (3)我能用“       ”畫出文中的一個比喻句。

    發(fā)布:2025/3/1 6:0:1組卷:0引用:2難度:0.3
  • 2.××小學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期
    六一兒童節(jié)放假通知
    尊敬的家長朋友:
          在六一兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)上級部門關(guān)于兒童節(jié)放假的通知精神,我校2018年六一兒童節(jié)放假調(diào)休時間及上課安排如下:
    星期五 星期六 星期天 星期一
    6月1日 6月2日 6月3日 6月4日
    兒童節(jié)放假 上周二的課 休息 正常上課
    放假期間溫馨提示:
    ①孩子不要擅自前往危險的地方,預(yù)防溺水、觸電、火災(zāi)、交通等事故發(fā)生。
    ②孩子不要到人多密集、空氣不流通的地方,做到勤洗手,注意衛(wèi)生,以免感染傳染病。
    備注:請各位家長收到通知后,在本班Q群回復(fù)“收到六一放假通知”。謝謝合作!
    ××小學(xué)
    2018年5月30日
    (1)上面這則通知是
     
     
    發(fā)出的。通知主要有三個方面的內(nèi)容,請進(jìn)行歸納:
     
    ;
     

     
    。
    (2)小明原計劃在不耽誤上課的情況下,利用兒童節(jié)放假的時間,和爸爸媽媽連續(xù)外出游玩兩天。他的計劃能實現(xiàn)嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/1 6:0:1組卷:11引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀課文片段,回答問題。
          孫中山又是生氣又心疼,便對媽媽說:“你為啥要姐姐受這份罪呢?姐姐纏了腳,還能下田干活嗎?”
          媽媽嘆了口氣說:“孩子,我也知道纏小腳不好,可這是祖宗傳下來的呀!女孩子不纏小腳會被人家笑話的。”
    “既然知道纏小腳不好,就不該去做。別人笑話怕什么!”
    “你年紀(jì)小,還不懂得這些事?!眿寢尯蹨I把孫中山推出了房門……
    (1)“姐姐纏了腳,還能下田干活呢?”不改變原意,請你改為陳述句。
    (2)孫中山“生氣”是因為
     
    ;“心疼”是因為
     

    (3)“還不懂這些事”中的“這些事”指的是
     
    ,你從媽媽“含著淚水”體會到
     
    。這件事“深深地”刺痛了他幼小的心可以體會到
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 6:0:1組卷:7引用:3難度:0.6
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