課外短文。
轉折點 木村事務所這幾年發(fā)展順利，就是有一樁事不順當——近郊的一塊地皮對于建造齒科材料廠太合適了，可是，前后半年內(nèi)木村董事長不知見過地主多少次，費盡口舌，但那倔強的老寡婦絲毫不為所動。
一個下雪天，老婦人上街時順路來到木村事務所。她本意是想見到木村后并告訴他：“死了買地這條心!”
推開門，老婦人自覺穿著骯臟的木屐進去不合適，就在那兒站了一會兒。
“歡迎光臨!”這時一位年輕女職員出現(xiàn)在婦人面前。她一時沒有拖鞋可給老婦人換，就把自己穿的拖鞋脫下來，整齊地擺在老婦人腳前，笑著說：“很抱歉，請穿這個好嗎？”
女職員不在乎腳底的濕冷，對躊躇不前的老婦人說 ：“：“別生氣 ，，請穿吧 ！！我沒什么關系 ?！?/div>?！?/div>她蹲下身來 ，，為老婦人穿好拖鞋 ，，女職員再問道 ：“：“老太太 ，，您要找誰呢 ？”？”
“謝謝，我要見木村先生?！?br />“他在樓上，我?guī)ヒ娝！迸殕T像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。
老婦人穿在腳底的拖鞋是溫暖的，而更使她感到溫暖的，是這素不相識的女孩子溫暖的心。
突然間，老婦人恍然大悟：“是啦，人不能只求自己的利益，也該為別人著想呢?！庇谑撬淖冎饕?，決定把土地賣給木村。
（1）在文中橫線處加上標點。
（2）短文的主要內(nèi)容：一位倔強的老婦人不肯將自己的土地出售給木村，之后被公司女職員熱情的接待所感動，明白不能只求自己的利益，也該為別人著想的道理，而改變主意，把土地賣給了木村。一位倔強的老婦人不肯將自己的土地出售給木村，之后被公司女職員熱情的接待所感動，明白不能只求自己的利益，也該為別人著想的道理，而改變主意，把土地賣給了木村。
（3）文中的女職員為老婦人做了哪兩件事？（結合相關語句簡要描述）
第一件事：女職員把自己的鞋給老婦人穿上。女職員把自己的鞋給老婦人穿上。
第二件事：女職員像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。女職員像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。
（4）文中畫橫線的句子用了三個“溫暖”，第一個“溫暖”指 鞋子暖和鞋子暖和，第二個“溫暖”指 心里感動心里感動，第三個“溫暖”指 女職員關愛他人的美好心靈女職員關愛他人的美好心靈。
（5）恍然大悟是什么意思？仔細品讀在文中老婦人恍然大悟的內(nèi)容，然后談談你心里是怎么想的
對某一事物突然明白、突然醒悟。對某一事物突然明白、突然醒悟。【考點】小說．【答案】：“；，；??；?！?；，；，；：“；，；？”；一位倔強的老婦人不肯將自己的土地出售給木村，之后被公司女職員熱情的接待所感動，明白不能只求自己的利益，也該為別人著想的道理，而改變主意，把土地賣給了木村。；女職員把自己的鞋給老婦人穿上。；女職員像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。；鞋子暖和；心里感動；女職員關愛他人的美好心靈；對某一事物突然明白、突然醒悟。【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外
三借芭蕉扇（節(jié)選） ①悟空知道上了當，借來的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼，又想出一個好主意。他搖身一變，變做（1） ，來到了翠云山。鐵扇公主辨不出真假，打開洞門，拉著他進了洞。
②鐵扇公主把借扇的經(jīng)過說了一遍。假牛魔王故意怒氣沖沖地說：“可惜！可惜！夫人，你怎么把寶貝借給那猴子？真氣死我了！”
③鐵扇公主笑著說：“大王不必生氣，他借去的是假的。”假牛魔王說：“夫人，真扇子可要藏好，別讓那猴子偷走?！F扇公主笑嘻嘻地說：“我藏在嘴里，誰能偷得走？”說著從嘴里吐出小扇子，晃了晃，變成了一丈二尺長的大扇子，遞給了假牛魔王。假牛魔王接過扇子，把臉一抹，現(xiàn)了原形，邊走邊說：“多謝嫂子！”鐵扇公主氣得跌倒在地上，哭喊著：“氣死我了！氣死我了！”
④孫悟空剛走，牛魔王就回到了芭蕉洞。鐵扇公主哭哭啼啼，把孫悟空借扇的事一五一十地說了。牛魔王氣得雙腳直跺，轉身去追趕孫悟空。他遠遠看見孫悟空扛著芭蕉扇往前走。他想了想，搖身一變，變做（2） ，叫道：“大師兄，快把扇子讓俺老豬來扛吧！”
⑤假豬八戒從孫悟空手里接過芭蕉扇，口里念了念，大扇子變成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把臉一抹，現(xiàn)了原形，拔劍朝孫悟空砍去。
⑥孫悟空搶起金箍棒應戰(zhàn)。他們從白天一直打到晚上，牛魔王打不過孫悟空，連忙叫起來：“別打啦，別打啦，我把扇子借給你！”說著，從嘴里吐出芭蕉扇，乖乖地交給了孫悟空。
⑦孫悟空一個跟頭回到火焰山。他舉起芭蕉扇，使勁兒一扇，火焰變小了；又一扇，涼風 （ ?。ā 。?，火全滅了；再一扇，烏云（ ?。ā 。?，下起雨來。
⑧第二天一早，孫悟空還了芭蕉扇，師徒四人越過火焰山，繼續(xù)向西天走去。
（1）聯(lián)系上下文，理解詞語。
①乖乖：
②哭哭啼啼：
（2）短文中的兩處“ ”上，分別填哪個人物？將序號填在下面的橫線上。
A．孫悟空 B．豬八戒 C．牛魔王
① ②
（3）給第⑦自然段中兩處“（ ?。ā 。备魈钜粋€合適的疊詞。
①涼風 ②烏云
（4）短文第④、⑤自然段主要寫了 。
（5）讀文中的兩個句子，關注畫線部分的內(nèi)容。
A．假牛魔王故意怒氣沖沖地說：“可惜！可惜！夫人……”
B．鐵扇公主氣得跌倒在地上，哭喊著：“氣死我了！氣死我了！”
①這兩句寫法是反復。文中運用反復手法，人物語言更 ，情感更 。
②仿照上面兩個句子的寫法，把句子補充完整。
“ ！ ！火焰山的大火被撲滅了?！卑私渑d奮地大叫起來。
-
2．天使兒 ①上天真是不公，婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒?？?6歲，智力最多是小學三年級水平。
②一次，商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風活動，為期半個月。臨走前，他再三叮囑妻子，別讓葵葵到外面亂跑，免得出什么意外。妻子說，放心，這孩子智商是低了些，可從不闖禍。
③當商未央回到家時，他驚呆了。假的白墻涂滿了顏料，那色塊的突兀與流動，讓人耳目一新。這難道是葵葵畫的？他走進葵葵房間，葵葵已經(jīng)睡著，臉上的顏料斑斑點點，嘴角微微上揚，緊閉的雙眼呈月牙狀，仿佛在睡夢中微笑?！拔夷盟稽c辦法也沒有，家里被涂成這樣，我真的很抱歉”妻子歉意地說?！安徊?，不沒錯。你沒有看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎？”商未央的興奮溢于言表。
④商未央把這些畫定名為《無題》，拍照寄給報社。記者大感興趣，據(jù)此寫了題為《天使兒的處女柞》的報道。報道的發(fā)表，使市民都知道了這個“天使兒”就是大畫家商未央的低能兒?？衫习傩兆h論的很少是畫的本身，更多的是這個弱智兒子。有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子，這叫平衡，世上的好事哪能全讓他占了。
⑤這一報道，也引來了電視臺兩位記者，拍了專題片，名為《天使兒的杰作》，不但在市電視臺播放了，還送到了省臺，引起了轟動。商未央比自己取得了成功還激動，專門寫了篇《發(fā)現(xiàn)、鼓勵、培養(yǎng)》的文章。在一片叫好聲、驚嘆聲中，也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉…
⑥妻子忍不住說：“你為什么不解釋呢？葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌棄是低能兒，收養(yǎng)了他…”商未央止住妻子的話頭：“由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒…”
（1）文中加點詞語“溢于言表”中“溢”的意思是 ，這個詞語的意思是 ，文中畫家因 而“興奮溢于言表”。
（2）下列語句中省略號的作用選擇正確的一項是
a語意未盡 b省略內(nèi)容 c語意中斷
①這個商未央也不知道作了什么孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉…
②妻子忍不住說：“你為什么不解釋呢？葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌棄是低能兒，收養(yǎng)了他……”
③商未央止住妻子的話頭：“由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒…”
A、abc B、bca C、cba D、acb
（3）通讀全文，用小標題的方式，串連文章主要內(nèi)容。
畫家采風，叮囑妻子---- ----媒體報道，引發(fā)議論---
（4）文中第③段劃橫線的句子是對人物（葵葵） 的描寫，生動形象地寫出了 。
（5）下列對文本的理解，不正確的一項是
A 第①段介紹了葵葵的情況，制造懸念，為下文寫他有突出的繪畫天賦作鋪墊。
B 文中第③段中尚未央驚呆了的原因是被葵葵充滿靈氣與個性的畫所震撼。
C 本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發(fā)現(xiàn)，引起轟動的故事，呼吁人們要善于發(fā)現(xiàn)低能兒的才能。
D 文末揭示葵葵不是商未央的親生兒子，結局出人意料，更能打動讀者。
（6）文中第④⑤段作者兩次寫到人們議論的話語，作用是什么？
（7）聯(lián)系全文，說說本文以“天使兒”為題目，有什么豐富的含義？
-
3．閱讀
他是個標致、帥氣的小伙子，四肢修長而結實，身材腰長勻稱年齡約二十六歲。他面容端正，沒有一點乖戾、兇殘的樣子，眉眼間透出一股男子漢的英氣。同時，在他身上還能看到歐洲人的溫柔、甜美的氣質(zhì)，特別是他微笑的時候，他的頭發(fā)長而烏黑，不是那種羊毛卷，額頭高而寬闊，眼睛炯炯有神，充滿朝氣。他的皮膚不黑，帶褐色，不是巴西、弗吉尼亞等其他美洲土著人那種丑陋的黃，而是一種燦爛的橄欖色，說不出的賞心悅目。
（1）以上語段出自小說《魯濱遜漂流記》，文中的“他”指的是 （作品中人物），以下事件不是魯濱遜在孤島上生活經(jīng)歷的一項是
A、搭救了西班牙人
B、種植大麥和稻子
C、做獨木舟和小船
D、遭遇了狼群攻擊
（2）簡述魯濱遜制陶器的經(jīng)過。
?！?/div>她蹲下身來
“謝謝，我要見木村先生?！?br />“他在樓上，我?guī)ヒ娝！迸殕T像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。
老婦人穿在腳底的拖鞋是溫暖的，而更使她感到溫暖的，是這素不相識的女孩子溫暖的心。
突然間，老婦人恍然大悟：“是啦，人不能只求自己的利益，也該為別人著想呢?！庇谑撬淖冎饕?，決定把土地賣給木村。
（1）在文中橫線處加上標點。
（2）短文的主要內(nèi)容：
（3）文中的女職員為老婦人做了哪兩件事？（結合相關語句簡要描述）
第一件事：
第二件事：
（4）文中畫橫線的句子用了三個“溫暖”，第一個“溫暖”指
（5）恍然大悟是什么意思？仔細品讀在文中老婦人恍然大悟的內(nèi)容，然后談談你心里是怎么想的
，
，
為老婦人穿好拖鞋 ，
，
女職員再問道 ：“
：“
老太太 ，
，
您要找誰呢 ？”
？”
“謝謝，我要見木村先生?！?br />“他在樓上，我?guī)ヒ娝！迸殕T像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。
老婦人穿在腳底的拖鞋是溫暖的，而更使她感到溫暖的，是這素不相識的女孩子溫暖的心。
突然間，老婦人恍然大悟：“是啦，人不能只求自己的利益，也該為別人著想呢?！庇谑撬淖冎饕?，決定把土地賣給木村。
（1）在文中橫線處加上標點。
（2）短文的主要內(nèi)容：
一位倔強的老婦人不肯將自己的土地出售給木村，之后被公司女職員熱情的接待所感動，明白不能只求自己的利益，也該為別人著想的道理，而改變主意，把土地賣給了木村。
一位倔強的老婦人不肯將自己的土地出售給木村，之后被公司女職員熱情的接待所感動，明白不能只求自己的利益，也該為別人著想的道理，而改變主意，把土地賣給了木村。
（3）文中的女職員為老婦人做了哪兩件事？（結合相關語句簡要描述）
第一件事：
女職員把自己的鞋給老婦人穿上。
女職員把自己的鞋給老婦人穿上。
第二件事：
女職員像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。
女職員像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。
（4）文中畫橫線的句子用了三個“溫暖”，第一個“溫暖”指
鞋子暖和
鞋子暖和
，第二個“溫暖”指 心里感動
心里感動
，第三個“溫暖”指 女職員關愛他人的美好心靈
女職員關愛他人的美好心靈
。（5）恍然大悟是什么意思？仔細品讀在文中老婦人恍然大悟的內(nèi)容，然后談談你心里是怎么想的
對某一事物突然明白、突然醒悟。
對某一事物突然明白、突然醒悟。
【考點】小說．
【答案】：“；，；??；?！?；，；，；：“；，；？”；一位倔強的老婦人不肯將自己的土地出售給木村，之后被公司女職員熱情的接待所感動，明白不能只求自己的利益，也該為別人著想的道理，而改變主意，把土地賣給了木村。；女職員把自己的鞋給老婦人穿上。；女職員像女兒扶母親上樓梯那樣扶老婦人上樓。；鞋子暖和；心里感動；女職員關愛他人的美好心靈；對某一事物突然明白、突然醒悟。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外
三借芭蕉扇（節(jié)選） ①悟空知道上了當，借來的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼，又想出一個好主意。他搖身一變，變做（1），來到了翠云山。鐵扇公主辨不出真假，打開洞門，拉著他進了洞。
②鐵扇公主把借扇的經(jīng)過說了一遍。假牛魔王故意怒氣沖沖地說：“可惜！可惜！夫人，你怎么把寶貝借給那猴子？真氣死我了！”
③鐵扇公主笑著說：“大王不必生氣，他借去的是假的。”假牛魔王說：“夫人，真扇子可要藏好，別讓那猴子偷走?！F扇公主笑嘻嘻地說：“我藏在嘴里，誰能偷得走？”說著從嘴里吐出小扇子，晃了晃，變成了一丈二尺長的大扇子，遞給了假牛魔王。假牛魔王接過扇子，把臉一抹，現(xiàn)了原形，邊走邊說：“多謝嫂子！”鐵扇公主氣得跌倒在地上，哭喊著：“氣死我了！氣死我了！”
④孫悟空剛走，牛魔王就回到了芭蕉洞。鐵扇公主哭哭啼啼，把孫悟空借扇的事一五一十地說了。牛魔王氣得雙腳直跺，轉身去追趕孫悟空。他遠遠看見孫悟空扛著芭蕉扇往前走。他想了想，搖身一變，變做（2），叫道：“大師兄，快把扇子讓俺老豬來扛吧！”
⑤假豬八戒從孫悟空手里接過芭蕉扇，口里念了念，大扇子變成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把臉一抹，現(xiàn)了原形，拔劍朝孫悟空砍去。
⑥孫悟空搶起金箍棒應戰(zhàn)。他們從白天一直打到晚上，牛魔王打不過孫悟空，連忙叫起來：“別打啦，別打啦，我把扇子借給你！”說著，從嘴里吐出芭蕉扇，乖乖地交給了孫悟空。
⑦孫悟空一個跟頭回到火焰山。他舉起芭蕉扇，使勁兒一扇，火焰變小了；又一扇，涼風 （ ?。ā 。?，火全滅了；再一扇，烏云（ ?。ā 。?，下起雨來。
⑧第二天一早，孫悟空還了芭蕉扇，師徒四人越過火焰山，繼續(xù)向西天走去。
（1）聯(lián)系上下文，理解詞語。
①乖乖：
②哭哭啼啼：
（2）短文中的兩處“ ”上，分別填哪個人物？將序號填在下面的橫線上。
A．孫悟空 B．豬八戒 C．牛魔王
①②
（3）給第⑦自然段中兩處“（ ?。ā 。备魈钜粋€合適的疊詞。
①涼風②烏云
（4）短文第④、⑤自然段主要寫了。
（5）讀文中的兩個句子，關注畫線部分的內(nèi)容。
A．假牛魔王故意怒氣沖沖地說：“可惜！可惜！夫人……”
B．鐵扇公主氣得跌倒在地上，哭喊著：“氣死我了！氣死我了！”
①這兩句寫法是反復。文中運用反復手法，人物語言更，情感更。
②仿照上面兩個句子的寫法，把句子補充完整。
“！！火焰山的大火被撲滅了?！卑私渑d奮地大叫起來。發(fā)布：2025/3/1 10:30:1組卷：56引用：1難度：0.9 -
2．天使兒 ①上天真是不公，婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒?？?6歲，智力最多是小學三年級水平。
②一次，商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風活動，為期半個月。臨走前，他再三叮囑妻子，別讓葵葵到外面亂跑，免得出什么意外。妻子說，放心，這孩子智商是低了些，可從不闖禍。
③當商未央回到家時，他驚呆了。假的白墻涂滿了顏料，那色塊的突兀與流動，讓人耳目一新。這難道是葵葵畫的？他走進葵葵房間，葵葵已經(jīng)睡著，臉上的顏料斑斑點點，嘴角微微上揚，緊閉的雙眼呈月牙狀，仿佛在睡夢中微笑?！拔夷盟稽c辦法也沒有，家里被涂成這樣，我真的很抱歉”妻子歉意地說?！安徊?，不沒錯。你沒有看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎？”商未央的興奮溢于言表。
④商未央把這些畫定名為《無題》，拍照寄給報社。記者大感興趣，據(jù)此寫了題為《天使兒的處女柞》的報道。報道的發(fā)表，使市民都知道了這個“天使兒”就是大畫家商未央的低能兒?？衫习傩兆h論的很少是畫的本身，更多的是這個弱智兒子。有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子，這叫平衡，世上的好事哪能全讓他占了。
⑤這一報道，也引來了電視臺兩位記者，拍了專題片，名為《天使兒的杰作》，不但在市電視臺播放了，還送到了省臺，引起了轟動。商未央比自己取得了成功還激動，專門寫了篇《發(fā)現(xiàn)、鼓勵、培養(yǎng)》的文章。在一片叫好聲、驚嘆聲中，也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉…
⑥妻子忍不住說：“你為什么不解釋呢？葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌棄是低能兒，收養(yǎng)了他…”商未央止住妻子的話頭：“由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒…”
（1）文中加點詞語“溢于言表”中“溢”的意思是，這個詞語的意思是，文中畫家因而“興奮溢于言表”。
（2）下列語句中省略號的作用選擇正確的一項是
a語意未盡 b省略內(nèi)容 c語意中斷
①這個商未央也不知道作了什么孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉…
②妻子忍不住說：“你為什么不解釋呢？葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌棄是低能兒，收養(yǎng)了他……”
③商未央止住妻子的話頭：“由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒…”
A、abc B、bca C、cba D、acb
（3）通讀全文，用小標題的方式，串連文章主要內(nèi)容。
畫家采風，叮囑妻子--------媒體報道，引發(fā)議論---
（4）文中第③段劃橫線的句子是對人物（葵葵）的描寫，生動形象地寫出了。
（5）下列對文本的理解，不正確的一項是
A 第①段介紹了葵葵的情況，制造懸念，為下文寫他有突出的繪畫天賦作鋪墊。
B 文中第③段中尚未央驚呆了的原因是被葵葵充滿靈氣與個性的畫所震撼。
C 本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發(fā)現(xiàn)，引起轟動的故事，呼吁人們要善于發(fā)現(xiàn)低能兒的才能。
D 文末揭示葵葵不是商未央的親生兒子，結局出人意料，更能打動讀者。
（6）文中第④⑤段作者兩次寫到人們議論的話語，作用是什么？
（7）聯(lián)系全文，說說本文以“天使兒”為題目，有什么豐富的含義？發(fā)布：2025/3/1 8:30:1組卷：271引用：1難度：0.1 -
3．閱讀
他是個標致、帥氣的小伙子，四肢修長而結實，身材腰長勻稱年齡約二十六歲。他面容端正，沒有一點乖戾、兇殘的樣子，眉眼間透出一股男子漢的英氣。同時，在他身上還能看到歐洲人的溫柔、甜美的氣質(zhì)，特別是他微笑的時候，他的頭發(fā)長而烏黑，不是那種羊毛卷，額頭高而寬闊，眼睛炯炯有神，充滿朝氣。他的皮膚不黑，帶褐色，不是巴西、弗吉尼亞等其他美洲土著人那種丑陋的黃，而是一種燦爛的橄欖色，說不出的賞心悅目。
（1）以上語段出自小說《魯濱遜漂流記》，文中的“他”指的是（作品中人物），以下事件不是魯濱遜在孤島上生活經(jīng)歷的一項是
A、搭救了西班牙人
B、種植大麥和稻子
C、做獨木舟和小船
D、遭遇了狼群攻擊
（2）簡述魯濱遜制陶器的經(jīng)過。發(fā)布：2025/3/1 11:0:2組卷：56引用：1難度：0.9
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