天使兒 ①上天真是不公,婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個(gè)低能兒???6歲,智力最多是小學(xué)三年級(jí)水平。
②一次,商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風(fēng)活動(dòng),為期半個(gè)月。臨走前,他再三叮囑妻子,別讓葵葵到外面亂跑,免得出什么意外。妻子說(shuō),放心,這孩子智商是低了些,可從不闖禍。
③當(dāng)商未央回到家時(shí),他驚呆了。假的白墻涂滿了顏料,那色塊的突兀與流動(dòng),讓人耳目一新。這難道是葵葵畫的?他走進(jìn)葵葵房間,葵葵已經(jīng)睡著,臉上的顏料斑斑點(diǎn)點(diǎn),嘴角微微上揚(yáng),緊閉的雙眼呈月牙狀,仿佛在睡夢(mèng)中微笑?!拔夷盟稽c(diǎn)辦法也沒(méi)有,家里被涂成這樣,我真的很抱歉”妻子歉意地說(shuō)。“不不,不沒(méi)錯(cuò)。你沒(méi)有看出這些畫很有靈氣、很有個(gè)性嗎?”商未央的興奮溢于言表。
④商未央把這些畫定名為《無(wú)題》,拍照寄給報(bào)社。記者大感興趣,據(jù)此寫了題為《天使兒的處女柞》的報(bào)道。報(bào)道的發(fā)表,使市民都知道了這個(gè)“天使兒”就是大畫家商未央的低能兒??衫习傩兆h論的很少是畫的本身,更多的是這個(gè)弱智兒子。有人說(shuō):老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個(gè)傻兒子,這叫平衡,世上的好事哪能全讓他占了。
⑤這一報(bào)道,也引來(lái)了電視臺(tái)兩位記者,拍了專題片,名為《天使兒的杰作》,不但在市電視臺(tái)播放了,還送到了省臺(tái),引起了轟動(dòng)。商未央比自己取得了成功還激動(dòng),專門寫了篇《發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)》的文章。在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽,生了個(gè)傻兒子,如今又用傻兒子來(lái)作秀、炒作,真不要臉…
⑥妻子忍不住說(shuō):“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌棄是低能兒,收養(yǎng)了他…”商未央止住妻子的話頭:“由他們說(shuō)吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒…”
(1)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“溢于言表”中“溢”的意思是 流露流露,這個(gè)詞語(yǔ)的意思是 感情流露在言辭、神情上感情流露在言辭、神情上,文中畫家因 葵葵畫的很有靈氣、很有個(gè)性葵葵畫的很有靈氣、很有個(gè)性而“興奮溢于言表”。
(2)下列語(yǔ)句中省略號(hào)的作用選擇正確的一項(xiàng)是 CC
a語(yǔ)意未盡 b省略內(nèi)容 c語(yǔ)意中斷
①這個(gè)商未央也不知道作了什么孽,生了個(gè)傻兒子,如今又用傻兒子來(lái)作秀、炒作,真不要臉…
②妻子忍不住說(shuō):“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌棄是低能兒,收養(yǎng)了他……”
③商未央止住妻子的話頭:“由他們說(shuō)吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒…”
A、abc B、bca C、cba D、acb
(3)通讀全文,用小標(biāo)題的方式,串連文章主要內(nèi)容。
畫家采風(fēng),叮囑妻子----葵葵畫畫,很有靈氣葵葵畫畫,很有靈氣----媒體報(bào)道,引發(fā)議論---畫家視葵葵如天使。畫家視葵葵如天使。
(4)文中第③段劃?rùn)M線的句子是對(duì)人物(葵葵) 神態(tài)神態(tài)的描寫,生動(dòng)形象地寫出了 葵葵的可愛(ài)葵葵的可愛(ài)。
(5)下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是 CC
A 第①段介紹了葵葵的情況,制造懸念,為下文寫他有突出的繪畫天賦作鋪墊。
B 文中第③段中尚未央驚呆了的原因是被葵葵充滿靈氣與個(gè)性的畫所震撼。
C 本文通過(guò)低能兒葵葵的繪畫天賦被發(fā)現(xiàn),引起轟動(dòng)的故事,呼吁人們要善于發(fā)現(xiàn)低能兒的才能。
D 文末揭示葵葵不是商未央的親生兒子,結(jié)局出人意料,更能打動(dòng)讀者。
(6)文中第④⑤段作者兩次寫到人們議論的話語(yǔ),作用是什么?
為了襯托商未央的心胸寬廣。為了襯托商未央的心胸寬廣。
(7)聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)本文以“天使兒”為題目,有什么豐富的含義?
“天使兒”指低能兒葵葵。商未央夫婦待葵葵如親生兒子,在他們心中葵葵就是天使。而葵葵具有超乎常人的繪畫天賦,就像天使。“天使兒”指低能兒葵葵。商未央夫婦待葵葵如親生兒子,在他們心中葵葵就是天使。而葵葵具有超乎常人的繪畫天賦,就像天使。
【考點(diǎn)】小說(shuō).
【答案】流露;感情流露在言辭、神情上;葵葵畫的很有靈氣、很有個(gè)性;C;葵葵畫畫,很有靈氣;畫家視葵葵如天使。;神態(tài);葵葵的可愛(ài);C;為了襯托商未央的心胸寬廣。;“天使兒”指低能兒葵葵。商未央夫婦待葵葵如親生兒子,在他們心中葵葵就是天使。而葵葵具有超乎常人的繪畫天賦,就像天使。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:273引用:1難度:0.1
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1.課外閱讀。
??這時(shí)候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說(shuō)的,這樣離開“我的大西洋”,并沒(méi)有觀察它的最深水層,并沒(méi)有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去,有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號(hào)的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒(méi)有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng),我心中問(wèn),他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒(méi)有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開他,我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見以來(lái),就沒(méi)有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢?
??我同時(shí)又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么聲響傳到我的耳邊來(lái)。
(1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到惋惜?
(2)最后一段說(shuō):“我同時(shí)又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀。
劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來(lái),沉甸甸的不伏手--原來(lái)鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說(shuō)道:“這個(gè)叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動(dòng)他?”說(shuō)得眾人都笑起來(lái)。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴了出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把字母填在括?hào)里。這兩段話寫的是
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
(2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來(lái)又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)”?
(3)這里是寫發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.課外閱讀。
(1)給這段文字加一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
(2)下面的這句話在文章中有什么作用?
只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛?lái)。
(3)武松和李逵都打過(guò)老虎,他們打虎有哪些不同?說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
A.遇虎起因不同:武松為探望兄長(zhǎng),途經(jīng)景陽(yáng)岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報(bào)吃母之仇。
C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無(wú)防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
(4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:143引用:6難度:0.5
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