閱讀下列材料，回答問題。
材料一 印刷術(shù)、火藥和指南針……這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以致沒有一個(gè)帝國(guó)，沒有一個(gè)宗教教派，沒有一個(gè)赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。
——培根（英國(guó)近代思想家）（1）概括材料一的觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：寫出觀，點(diǎn)、觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合）
材料二
| 科技著作 |
時(shí)期 |
成書過程 |
| 《齊民要術(shù)》 |
南北朝 |
賈思勰任太守時(shí)親自參與耕作，還廣泛搜集前人文獻(xiàn)并引用200多種文獻(xiàn)，但不盲從經(jīng)典，注重記錄能提高生產(chǎn)效率的新工具。 |
| ① |
明朝 |
徐光啟大量引用古代農(nóng)業(yè)文獻(xiàn)，還試種甘薯等取得成功，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推廣，并在書中加入此類獨(dú)特研究成果。 |
| 《天工開物》 |
明朝 |
宋應(yīng)星全面總結(jié)古代多個(gè)部門的科技成果，親自考察瓷、蔗糖等制作工藝并錄入書中，還用先進(jìn)的研究方法對(duì)技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量描述。 |
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料中①處科技著作的名稱，并概括材料中三部著作成書過程的共同點(diǎn)。
材料三“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說”奏出了唐宋元明清時(shí)代的最強(qiáng)音，并且超越了它們本身的意義，成為各自時(shí)代的一種藝術(shù)符號(hào)，形成了中國(guó)文化內(nèi)在的規(guī)律性，呈現(xiàn)出中國(guó)文化的內(nèi)在美。
——摘編自趙毅、趙軼峰主編《中國(guó)古代史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明在中國(guó)“四大名著”中，明朝時(shí)期創(chuàng)作的富于浪漫主義色彩的神話小說是什么？清朝小說家曹雪芹創(chuàng)作的小說是什么？
