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試題詳情
(1)國際計量大會的一項(xiàng)重要職責(zé)是更準(zhǔn)確地定義國際單位制中基本物理量的單位。其中頻率的單位是
赫茲
赫茲
(填寫單位名稱);瓦特是
功率
功率
(填寫物理量名稱)的單位。
(2)如圖,飛機(jī)起飛初期會出現(xiàn)漂亮的翼尖渦流拉線,原因是飛機(jī)機(jī)翼的特殊形狀,使流經(jīng)上表面的流體流速
快
快
(選填“快”或“慢”),壓力較低,翼面下的氣流就繞過翼尖流向翼面上,形成一種螺旋式的漩渦,漩渦中心氣壓突然降低,帶來溫度的驟降,于是翼尖渦流里面的水蒸氣就
液化
液化
成小水珠,形成拉線。
(3)在預(yù)防新冠病毒肺炎期間,出入小區(qū)、工作場所,都要通過一種紅外線體溫測度儀測溫,它是利用
人體
人體
(選填“人體”或“測溫儀”)發(fā)出的紅外線來測溫的,期間防疫人員要定期灑消毒液消毒,操作后一會兒,周圍沒有噴灑消毒液的地方也聞到了這種藥味,這種現(xiàn)象說明
分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
。
【考點(diǎn)】
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
;
紅外線
;
分子的熱運(yùn)動
.
【答案】
赫茲;功率;快;液化;人體;分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:37
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)和浮力的過程中,可以用吸管做很多小實(shí)驗(yàn):
(1)紙盒包裝的飲料,一般都配有一端尖另一端平的吸管。在正確使用時會選用尖的一端插入更容易,該實(shí)驗(yàn)可以說明
;用吸管能將飲料吸到嘴里,可以證明
的存在。
(2)如圖甲所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有
(填序號)。
①在地鐵站的站臺上,人要站在黃線以內(nèi)
②正在漂流的一只“橡皮船”
③平行于岸邊航行的船不能靠的太近
(3)學(xué)習(xí)浮力知識后,小李按照教材中“綜合實(shí)踐活動”的要求利用吸管自制成了一個簡易密度計,如圖乙所示。制作步驟如下:
a、取一根飲料吸管,將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來。
b、將其豎直漂浮在水中,在吸管上標(biāo)出水面的位置,測出該位置到吸管下端的距離,即吸管浸入水中的深度H=5cm,如圖乙所示。
c、推導(dǎo):設(shè)吸管橫截面積為S,在水中漂浮,故浮力與重力二力平衡,所以G=ρ
水
gSH;若漂浮在其它液體中,則浸入的深度h會因液體密度的改變而改變,但浮力仍與重力平衡,即G=ρ
液
gSh.根據(jù)以上兩式可推導(dǎo)出漂浮在ρ
液
液體中時,浸入深度h=
(用ρ
水
、ρ
液
、H表達(dá))。
d、根據(jù)以上推導(dǎo)的公式,計算出密度計浸入不同液體中的深度h(取密度的單位為g/cm
3
),就可以對簡易密度計進(jìn)行標(biāo)度。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:105
引用:2
難度:0.3
解析
2.
關(guān)于竹蜻蜓的最早記載見于晉朝葛洪所著的《抱樸子》一書中。如圖所示當(dāng)旋轉(zhuǎn)竹蜻蜓時流過葉片上方的氣流速度
(選填“大于”或“小于”)下方的氣流速度,這樣在葉片上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,形成壓力差,推動竹蜻蜓飛行。
發(fā)布:2024/10/14 0:0:2
組卷:72
引用:1
難度:0.7
解析
3.
如圖所示,三個直徑不同的塑料管a、b、c連接在一起(a管直徑最大,c管直徑最?。?,然后與抽氣機(jī)相通。當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時,將三個氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi),將傳感器與計算機(jī)相連,從計算機(jī)上就可以讀出三個位置氣體的壓強(qiáng)值。圖中顯示器所顯示的“壓強(qiáng)-時間”圖象中,最下面一條曲線對應(yīng)的塑料管是( ?。?br />
A.a(chǎn)管
B.b管
C.c管
D.可能是a管,可能是c管
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4
組卷:327
引用:11
難度:0.7
解析
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