默寫。
??詩(shī)言志?！阿?!--BA-->我寄愁心與明月我寄愁心與明月，②隨君直到夜郎西隨君直到夜郎西”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）借明月來(lái)表達(dá)對(duì)友人的同情和寬慰；“③鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？④歸雁洛陽(yáng)邊歸雁洛陽(yáng)邊（王灣《次北固山下》）在自問(wèn)自答中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情；“⑤何當(dāng)共剪西窗燭何當(dāng)共剪西窗燭，⑥卻話巴山夜雨時(shí)卻話巴山夜雨時(shí)”（李商隱《夜雨寄北》）以想象之境的美好凸顯現(xiàn)實(shí)之境的凄寒；“⑦夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，⑧鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）借夢(mèng)境展示一片赤膽忠心；“⑨河流大野猶嫌束河流大野猶嫌束，⑩山入潼關(guān)不解平山入潼關(guān)不解平”（譚嗣同《潼關(guān)》）反映了少年詩(shī)人豪邁奔放的激情。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)；歸雁洛陽(yáng)邊；何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí)；夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨；鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)；河流大野猶嫌束；山入潼關(guān)不解平
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：36引用：3難度：0.5
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺(jué)，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來(lái)，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“，”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：31引用：4難度：0.5 -
2．吟誦經(jīng)典古詩(shī)文。
翻開(kāi)部編版八年級(jí)上冊(cè)課本，駐足就能感受“愛(ài)國(guó)憂民”的赤誠(chéng)之心，俯身便能聽(tīng)到“報(bào)國(guó)建功”的鏗鏘之音。曹操用①“，”（《龜雖壽》）表明老而彌堅(jiān)、建功立業(yè)的積極進(jìn)取精神；李賀用②“，”（《雁門太守行》）抒發(fā)將士誓死報(bào)國(guó)的忠心；吳均用“鳶飛戾天者，望峰息心；③，”（《與朱元思書(shū)》）表達(dá)對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的情趣；杜甫用④“，”（《春望》）移情于物，抒發(fā)憂國(guó)思親之情；孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家常常會(huì)走向衰亡的原因是⑤“，”。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：75引用：6難度：0.7 -
3．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書(shū)寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛(ài)國(guó)心，濃濃赤子意。愛(ài)國(guó)，是古詩(shī)文常見(jiàn)的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過(guò)零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂(lè)觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛(ài)國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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