如圖是常好同學(xué)對(duì)紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系進(jìn)行的受力對(duì)比試驗(yàn)。試驗(yàn)報(bào)告如下：請(qǐng)你完成試驗(yàn)報(bào)告中的空缺。

紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的試驗(yàn)報(bào)告 試驗(yàn)名稱：紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的探究試驗(yàn)。 試驗(yàn)?zāi)康模孩?!--BA--> 紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的探究試驗(yàn) 紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的探究試驗(yàn) 。 ② 試驗(yàn)準(zhǔn)備 試驗(yàn)準(zhǔn)備 ：大小相同的紙張若干，書本若干（用做支架），不同質(zhì)量的砝碼若干，試驗(yàn)記錄紙，試驗(yàn)報(bào)告書。 試驗(yàn)過程：1．將書本組成兩疊高度相同、寬度適當(dāng)?shù)闹Ъ堋?br />2．取一張紙片折疊成如圖甲的造型放在支架上，再將砝碼放于紙片上，觀察試驗(yàn)現(xiàn)象并記錄紙片所能承受的砝碼的質(zhì)量。 3．取另一張紙片折疊成如圖乙的造型放在支架上，再將砝碼放于紙片上，觀察試驗(yàn)現(xiàn)象并記錄紙片所能承受的砝碼的質(zhì)量。 4．列表比較兩次試驗(yàn)中不同結(jié)構(gòu)造型的紙張的強(qiáng)度 試驗(yàn)總結(jié)：通過試驗(yàn)比較，紙張?jiān)煨腿鐖D③ 乙 乙 （填甲或乙）時(shí)能承受外力比較大。物體的結(jié)構(gòu)造型對(duì)強(qiáng)度有很大影響，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可見到有很多事例都是通過④ 改變物體結(jié)構(gòu)造型來增加物體強(qiáng)度的 改變物體結(jié)構(gòu)造型來增加物體強(qiáng)度的 。