電可以生磁，那么磁在什么情況下可以生電呢？
【實驗步驟】
（1）如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導線AB，其兩端與電流表、開關相連。
（2）斷開開關，使導體ab在磁場中靜止、沿不同方向運動，觀察電流表的指針是否偏轉。
（3）閉合開關，使導體ab在磁場中靜止、沿不同方向運動，觀察電流表的指針是否偏轉。
【實驗現象】如表所示，●表示”是”，O表示“否”。
| 實驗次數 | 開關閉合 | 導體ab的運動情況 | 指針是否偏轉 | 有無電流 | ||
| 靜止 | 順著或逆著磁場方向 | 垂直于磁場方向向左或向右 | ||||
| ① | O | ● | O | O | O | O |
| ② | O | O | ● | O | O | O |
| ③ | O | O | O | ● | O | O |
| ④ | ● | ● | O | O | O | O |
| ⑤ | ● | O | ● | O | O | O |
| ⑥ | ● | O | O | ● | ● | ● |
（1）根據表中①②③的實驗現象可知，當開關
斷開
斷開
時，電路中不會產生電流。（2）根據
①④
①④
（選填實驗序號）兩次實驗現象可知，導體AB靜止時，電路中不會產生電流。（3）根據④⑤⑥的實驗現象可以得到磁生電的條件，即
閉合
閉合
電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線
切割磁感線
運動。（4）在實驗中還發(fā)現，磁生電時，導體AB的運動方向不同，電流表指針的偏轉方向也不同，這說明電流的方向與
導體運動方向
導體運動方向
有關。（5）在實驗過程中發(fā)生的能量轉化是
機械能轉化為電能
機械能轉化為電能
。【考點】探究產生感應電流的條件．
【答案】斷開；①④；閉合；切割磁感線；導體運動方向；機械能轉化為電能
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：98引用：3難度：0.7
相似題
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1．如圖甲所示，是“探究感應電流產生條件”的實驗裝置示意圖。
（1）磁體和導體棒AB相對靜止，閉合開關，能否觀察到靈敏電流計指針偏轉的現象？
答：。
（2）探究感應電流方向與導體切割磁感線方向的關系時，應該保持 的方向不變。
（3）小明猜想磁場強弱會影響感應電流大小，于是他設計了圖乙所示的電磁鐵代替原有磁體再次實驗，此時需要在圖乙的電路中再接入的元件是 。發(fā)布：2024/12/23 21:30:1組卷：475引用：9難度：0.6 -
2．小強在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，連接了如圖所示的裝置。
（1）實驗中是通過觀察 來判斷電路中是否有感應電流的。
（2）小強將實驗中觀察到的現象記錄在下表中。分析下表可以得出產生感應電流的條件是：做 運動時，電路中就會產生感應電流。
（3）通過比較實驗次數 可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關。次數 開關 磁場方向 導體AB的運動方向 電流表的指針 1 斷開 上N下S 向右運動 不偏轉 2 斷開 上N下S 向左運動 不偏轉 3 閉合 上N下S 向右運動 向左偏轉 4 閉合 上N下S 向左運動 向右偏轉 5 閉合 上N下S 向上運動 不偏轉 6 閉合 上S下N 向下運動 不偏轉 7 閉合 上S下N 向右運動 向右偏轉 8 閉合 上S下N 向左運動 向左偏轉
（4）此實驗原理可用來制造 （選填“電動機”或“發(fā)電機”）。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：45引用：2難度：0.5 -
3．如圖是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置，ab是一根銅導體，通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上。
（1）實驗中，如果，我們就認為有感應電流產生。
（2）閉合開關后，若導體不動，磁鐵左右水平運動，電路感應電流（選填“有”或“無”）。
（3）小敏猜想：“感應電流的大小可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關?！彼膶嶒烌炞C過程是閉合開關，保持其他條件不變，只改變導體切割磁感線運動的速度，觀察靈敏電流計的指針偏轉程度。如果導體切割磁感線運動的速度越大，，他的猜想是正確的。
（4）利用磁場產生電流的現象叫做電磁感應，它是科學家的研究成果。發(fā)布：2024/12/11 8:0:1組卷：15難度：0.5