當(dāng)前位置： 2017-2018學(xué)年廣東省肇慶市四會市星華學(xué)校五年級（下）第三次月考語文試卷> 試題詳情

讀《將相和》，回答下面的問題。
      有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害?！碧A相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。
如果
如果
我們倆鬧不和，
就
就
削弱趙國的力量。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”
      藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真是不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
（1）“諸”字用音序查字法應(yīng)查字母
Z
Z
“荊”用部首查字法應(yīng)查
刂
刂
部。
（2）在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。
如果我們倆鬧不和，就削弱趙國的力量。
如果我們倆鬧不和，就削弱趙國的力量。

（3）寫出下列詞語的反義詞。
削弱--
增強
增強
      進攻--
后退
后退
      同心協(xié)力--
明爭暗斗
明爭暗斗

（4）不改變句子的意思，請將文中劃線的句子改寫第三人稱轉(zhuǎn)述句。
（5）從文中選一個詞語作為這個小故事的標(biāo)題：
負(fù)荊請罪
負(fù)荊請罪

（6）你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗做法對嗎？說說你的看法。
對，因為如果我們倆鬧不和，就削弱趙國的力量。
對，因為如果我們倆鬧不和，就削弱趙國的力量。

（7）結(jié)合本文段，說說你最喜歡的人物，為什么？
我喜歡廉頗，因為他勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改。
我喜歡廉頗，因為他勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改。

【考點】記敘文．

【答案】如果；就；Z；刂；如果我們倆鬧不和，就削弱趙國的力量。；增強；后退；明爭暗斗；負(fù)荊請罪；對，因為如果我們倆鬧不和，就削弱趙國的力量。；我喜歡廉頗，因為他勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：447引用：3難度：0.2

相似題

1．快樂閱讀。
從小做時間的主人“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天等于24小時，1440分，86400秒。流行的一句名言是“時間就是生命”。怎樣做時間的主人，而不浪費生命呢？這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題。
      我的父親是一位高級工程技術(shù)人員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們要“今日事，今日畢”。在他的[嚴(yán)厲  嚴(yán)格  嚴(yán)密]

教育下，從孩提時代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事絕不拖到明天的習(xí)慣。這種“習(xí)慣”使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
      從小學(xué)時代到如今，我總是不斷地給自己規(guī)定進取目標(biāo)——在一定的時間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。粗略地計算了一下，我自訂的計劃已達到2000個了。記得小學(xué)五年級時的一個假（jiǎ  jià）

期里，我對《數(shù)學(xué)——1000個難題》[依依不舍   了如指掌   愛不釋手]

，后三天時，還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力，睡（ shuì  suì）

眠時間減少到最低的程度，終于按計劃完成了運算。對一個孩子來說，這確實是一件不容易的事?，F(xiàn)在覺得，一個人如果不能不斷地給自己壓力，往往就會放松對自己的要求，大好年華也會白白流逝。
      人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這句話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時，高度集中精力的好習(xí)慣，就是從小養(yǎng)成的。曾記得讀小學(xué)時，有一次我正在解數(shù)學(xué)題，鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的火災(zāi)，當(dāng)時人聲喧嘩，而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。
      過去的事已經(jīng)不可挽回，但將來的事還來得及彌補。愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時間的主人，把一生有限的時間和精力投入到無限的事業(yè)中去。
（1）用“/”劃去文中加點字的不正確讀音。
（2）聯(lián)系上下文，選擇“[]”中合適的詞語。
（3）用句中帶點詞造句。
這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題。

（4）怎樣才能做“時間的主人”？請你結(jié)合短文，在正確的答案的后橫線上打“√”。
①比別人起得早，比別人睡得晚。

②今日事，今日畢。

③在一定時間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。

④養(yǎng)成高度集中精力的好習(xí)慣。

⑤過去的事不可挽回，寄希望于明天。

發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.5
解析
2．外婆和鞋       ①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了……
      ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？
      ③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家。走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它。直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：
      ④“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。
      ⑤“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?！?br />      ⑥以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？
      ⑦就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容，那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。
（1）用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子，“我”為什么舍不得丟棄這雙鞋？聯(lián)系全文寫下你的理解。

（2）第二自然段在文中起到了

的作用。
A．前呼后應(yīng)    B．承上啟下    C．總結(jié)全文    D．突出主題
（3）文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方，請你用橫線畫出來，說說這樣寫的好處。

（4）“外婆去世的消息傳來以后”，“我”會怎樣想昵？請用兩三句話，描述一下“我”當(dāng)時的心情。

發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.1
解析
3．現(xiàn)代文閱讀。
外婆和鞋??①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。
??②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？
??③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。
??④大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家。
??⑤走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它。直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點（猖狂囂張）

，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。
??⑥“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話。”
??⑦以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會（安詳安靜）

地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？
??⑧就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在（嚎啕大哭淚眼盈盈）

中好好收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟，每次接觸到曾洗過它的外婆的（溫柔溫暖）

而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。
（1）在括號里選擇合適的詞語打“√”。
（2）寫寫這雙拖鞋給你留下的印象。

初讀第①自然段時，我覺得這是一雙

，

的拖鞋。
讀完全文，我覺得這是一雙

、

的拖鞋。
（3）根據(jù)文章內(nèi)容，概括出回憶中最令“我”難忘的兩個場景。
場景一：

場景二：

我印象最深刻的是場景

，從中感受到

。
（4）第⑦自然段中說穿上外婆洗好的拖鞋，“我”覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？你覺得是什么原因呢？談?wù)勛约旱睦斫狻?br />

（5）“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！睂@句話理解正確的一項是

A.因為這雙鞋是親情的象征，所以它使得回憶變得溫暖，生命變得溫柔。
B.這雙普通的拖鞋，給了作者一生都難以忘懷的回憶，而這一切終將會過去。
C.遙遠(yuǎn)的是兒時的時光，溫柔的是外婆對我的關(guān)愛，但時光流逝，外婆的離去是不可逆轉(zhuǎn)的，作者通過拖鞋緬懷往昔。
（6）這雙拖鞋聯(lián)結(jié)著祖孫兩代的親情。但也有人說：“外婆已經(jīng)去世了，只要記在心里就可以。至于過去的東西沒必要一直保存?！蹦阃鈫幔拷Y(jié)合文本說說理由。

發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：17引用：1難度：0.9
解析

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