定義:如圖1,點(diǎn)M、N把線段AB分割成AM、MN和BN,若以AM、MN、BN為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M、N是線段AB的勾股點(diǎn).

(1)【直接應(yīng)用】如圖1,已知點(diǎn)M、N是線段AB的勾股點(diǎn),若AM=2,MN=4,則BN=25或2325或23.
(2)【知識(shí)遷移】如圖2,點(diǎn)C,D是線段AB的勾股點(diǎn)(CD>BD),以CD為直徑畫⊙O,點(diǎn)P在⊙O上,AC=CP,連接PA,PB,若∠A=2∠B,求∠B的度數(shù).
(3)【拓展應(yīng)用】如圖3,點(diǎn)P(a,b)是反比例函數(shù)y=2x(x>0)上的動(dòng)點(diǎn),直線y=-x+2與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)P分別向x、y軸作垂線,垂足為C、D,且交線段AB于E、F兩點(diǎn).證明:點(diǎn)E、F是線段AB的勾股點(diǎn).
5
3
5
3
2
x
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題.
【答案】2或2
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3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:76引用:2難度:0.1
相似題
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1.探究:是否存在一個(gè)新矩形,使其周長和面積為原矩形的2倍、
倍、k倍.12
(1)若該矩形為正方形,是否存在一個(gè)正方形,使其周長和面積都為邊長為2的正方形的2倍?(填“存在”或“不存在”).
(2)繼續(xù)探究,是否存在一個(gè)矩形,使其周長和面積都為長為3,寬為2的矩形的2倍?
同學(xué)們有以下思路:
①設(shè)新矩形長和寬為x、y,則依題意x+y=10,xy=12,聯(lián)立得x2-10x+12=0,再探究根的情況;x+y=10xy=12
根據(jù)此方法,請你探究是否存在一個(gè)矩形,使其周長和面積都為原矩形的倍;12
②如圖也可用反比例函數(shù)與一次函數(shù)證明l1:y=-x+10,l2:y=,那么,12x
a.是否存在一個(gè)新矩形為原矩形周長和面積的2倍?.
b.請?zhí)骄渴欠裼幸恍戮匦沃荛L和面積為原矩形的,若不存在,用圖象表達(dá);12
c.請直接寫出當(dāng)結(jié)論成立時(shí)k的取值范圍:.發(fā)布:2025/5/25 12:0:2組卷:4070引用:4難度:0.3 -
2.數(shù)學(xué)是一個(gè)不斷思考,不斷發(fā)現(xiàn),不斷歸納的過程,古希臘數(shù)學(xué)家帕普斯(Pappus,約300-350)把∠AOB三等分的操作如下:
(1)以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,繪制反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象,圖象與∠AOB的邊OA交于點(diǎn)C;1x
(3)以點(diǎn)C為圓心,2OC為半徑作弧,交函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)D;1x
(4)分別過點(diǎn)C和D作x軸和y軸的平行線,兩線交于點(diǎn)E,M;
(5)作射線OE,交CD于點(diǎn)N,得到∠EOB.
任務(wù)二:請證明∠EOB=∠AOB.13發(fā)布:2025/5/25 14:0:1組卷:196引用:4難度:0.3 -
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,直線BC的解析式為y=kx+6,線段OB、OA的長是一元二次方程x2-13x+36=0的兩個(gè)根,且OB<OA.
(1)求點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若直線l過點(diǎn)A交線段BC于點(diǎn)D,且S△ABD:S△ADC=1:2,求經(jīng)過點(diǎn)D的反比例函數(shù)的解析式;
(3)平面內(nèi)滿足以A、C、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似的點(diǎn)P有 個(gè).并直接寫出滿足條件的第一象限內(nèi)兩個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo).發(fā)布:2025/5/25 15:0:2組卷:116引用:1難度:0.2