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南渡記（節(jié)選）
宗璞 孟弗之永不會(huì)忘七月二十九日①清晨北平城內(nèi)的凄涼。
他因半夜未睡，早上起身晚了，正在穿衣。“三姑父，”呂貴堂在外間叫，接著沖進(jìn)內(nèi)室，撲咚一聲跪在地下，抱住弗之雙腿?！霸趺?？什么事？”
“完了！全完了！”呂貴堂抬起頭，滿臉淚痕，“咱們的兵撒了。北平丟了！”
昨夜兵車之聲果然是撤退！弗之長(zhǎng)嘆，扶起呂貴堂來(lái)。妻子碧初聞聲過(guò)來(lái)，眼淚撲簌簌落下來(lái)?！澳线叺墓な露疾鹆?，昨天還嚴(yán)嚴(yán)整整，今天躺在那兒，死了一樣。三姑父，您說(shuō)怎么辦哪?。俊眳钨F堂嗚咽著。
“我出去看看?！边@些天雖有戰(zhàn)事，北城一帶鋪面大都照常開(kāi)。而這時(shí)所有的鋪面都上著門板，街心空蕩蕩，沒(méi)有人出來(lái)灑掃。絢麗的朝陽(yáng)照著這一片寂靜。
地安門依舊站著，三個(gè)門洞，如同啞巴一樣，只有沉默。地安門南有一個(gè)巡警閣子，閣子里沒(méi)有人。再往南有一個(gè)修自行車小鋪，門開(kāi)著。弗之走過(guò)去，見(jiàn)一個(gè)人蹲著擺弄自行車，這人抬頭說(shuō)：“我打門縫里瞧著了，難道咱們真不能打！”他們并不認(rèn)識(shí)，可在這空蕩蕩的街上，他們覺(jué)得很貼近。
弗之搖搖手，轉(zhuǎn)身回去。到家后，碧初淚盈盈地說(shuō)了一句：“往后日子怎么過(guò)??！”弗之沒(méi)有應(yīng)聲。
下午，弗之坐老宋的車出城。街上還是冷冷清清。只有很少幾家小門面開(kāi)門。車到校門，校警照例舉手致敬禮。弗之命停車，問(wèn)有無(wú)驚擾。回答說(shuō)前幾天日本飛機(jī)在清河扔炸彈，聽(tīng)說(shuō)傷亡不大，校內(nèi)還平靜。他說(shuō)完這些，問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)宋哲元軍隊(duì)撤走了？您說(shuō)這是真的？”弗之點(diǎn)頭。校警忽然哇地哭起來(lái)。老宋愣在那里，半天不開(kāi)車。
弗之去莊卣辰家。從兩扇紅門進(jìn)去，闃無(wú)一人，滿院荒草，侵上臺(tái)階。聽(tīng)差出來(lái)說(shuō)莊先生在實(shí)驗(yàn)室，好幾天沒(méi)回家，飯都是送去吃。
弗之回到方壺。淡黃色的紗簾依舊，房中擺設(shè)依舊，弗之卻覺(jué)得一切都大變樣了。他一個(gè)個(gè)房間走過(guò)去，都開(kāi)開(kāi)門看看，只覺(jué)得空落落的，還有些陌生。他慢慢走到書(shū)房，看見(jiàn)亂堆著的高高的一摞摞書(shū)和橫七豎八的文稿，心里安定了許多。他在桌前站了一會(huì)兒，撫摸著壓在文稿上的水晶鎮(zhèn)紙。他不能坐下來(lái)。他得馬上和秦校長(zhǎng)聯(lián)系。
電話不通，飛機(jī)仍在頭頂，他覺(jué)得不能在家里，必須往秦家去商量辦法。他正要往外走，卣辰來(lái)了?！皩?shí)驗(yàn)快完了，只要再有三天時(shí)間。”卣辰不等問(wèn)便說(shuō)。然后歉然微笑：“我就知道實(shí)驗(yàn)室！”弗之說(shuō)：“學(xué)校是要南遷的，這種局面維持不了多久?！必粘秸f(shuō)：“你們書(shū)籍裝箱遷起來(lái)容易，我們的實(shí)驗(yàn)室怎么辦？一年半載蓋不起來(lái)。一個(gè)好學(xué)校的條件是師資和設(shè)備?！?br />“一切都會(huì)有的，只要人不死！”正說(shuō)著，門鈴聲響，秦校長(zhǎng)來(lái)了！
“飛機(jī)過(guò)了我出來(lái)看看?！鼻匦ｉL(zhǎng)聲音低沉，說(shuō)話很慢，好像常在推敲自己的話。
“學(xué)校怎么辦？”卣辰問(wèn)。
“南遷。弗之回來(lái)很好，今晚開(kāi)校務(wù)會(huì)議，討論怎樣準(zhǔn)備南遷?！?br /> 當(dāng)晚校務(wù)會(huì)議開(kāi)過(guò)以后，接連幾天，作為教務(wù)長(zhǎng)的弗之上午都在辦公室照料遣散學(xué)生，每人發(fā)二十元旅費(fèi)。能組織到一起的，便三三兩兩結(jié)伴往長(zhǎng)沙。下午他大都到圖書(shū)館照看整理書(shū)籍。書(shū)庫(kù)里很亂，一箱箱的書(shū)堆得很高，書(shū)架上的書(shū)有的歪著有的倒著，有些善本書(shū)就擁在骯臟的地板上。那地板是厚玻璃的，平?？偸遣恋美w塵不染。從下層往上看是迷朦著云霧的乳白色的天，從上層往下看是一片半透明的湖水。多少卓偉之才都是從這里走出去的。弗之愛(ài)這書(shū)庫(kù)，甚至也愛(ài)這玻璃地板。他不止一次從地板上拾起一本書(shū)，用袖子擦去書(shū)上的浮塵，還用袖子擦擦地板。
“孟先生！我們收拾了有什么用！現(xiàn)在還能運(yùn)出去？等于給日本人整理。”一個(gè)圖書(shū)館職員抱著一摞書(shū)，看見(jiàn)弗之的舉動(dòng)，苦笑道。
弗之一怔，也許真的運(yùn)不走了。但是他必須說(shuō)一句話，這句話似乎在他身里長(zhǎng)大著。
“我們會(huì)回來(lái)！”他幾乎在嚷。收拾書(shū)的人抬頭看他，有人用沾滿灰塵的手擦眼睛。
“我們會(huì)回來(lái)！”有人應(yīng)聲說(shuō)。弗之從圖書(shū)館回家，見(jiàn)如血夕陽(yáng)沉落，簡(jiǎn)直想對(duì)著整個(gè)校園大聲喊：“我們會(huì)回來(lái)！”
（有刪改）[注]①指1937年的7月29日。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)
C
C
A.弗之對(duì)中國(guó)軍隊(duì)的撤退早有懷疑和預(yù)料，說(shuō)明他對(duì)國(guó)家抵抗日軍的侵略從不抱希望。
B.弗之和修車師傅兩個(gè)人“覺(jué)得很貼近”，是因?yàn)樗麄冊(cè)诳帐幨幍慕稚隙几械绞止陋?dú)。
C.整理圖書(shū)館的書(shū)籍情景，既表現(xiàn)弗之對(duì)書(shū)籍愛(ài)惜，更突出戰(zhàn)事突然和北平城的混亂。
D.莊卣辰對(duì)弗之歉然微笑：“我就知道實(shí)驗(yàn)室！”表現(xiàn)了他沉浸于學(xué)術(shù)，完全不問(wèn)國(guó)事。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項(xiàng) C
C
A.“三個(gè)門洞，如同啞巴一樣，只有沉默。”運(yùn)用比擬手法，寫(xiě)出地安門一帶的寂靜，突出北平淪陷后的空蕩冷清、了無(wú)生機(jī)。
B.弗之回書(shū)房后的一系列動(dòng)作和心理，如“站”“撫摸”“不能坐”“得馬上和秦校長(zhǎng)聯(lián)系”等，透露出形勢(shì)的緊張和人物心情的復(fù)雜。
C.小說(shuō)用細(xì)膩的筆觸描繪了絢麗的朝陽(yáng)、荒草遍布的庭院、空落落的房間、如血的夕陽(yáng)等環(huán)境，它們無(wú)一例外都烘托了人物的心境。
D.小說(shuō)主要根據(jù)弗之的行蹤展開(kāi)情節(jié)，依次寫(xiě)了弗之去街頭、回書(shū)房、與人會(huì)面、前往圖書(shū)館等場(chǎng)景，脈絡(luò)清晰，敘事井然。
（3）“我們會(huì)回來(lái)”這句話在小說(shuō)結(jié)尾部分反復(fù)出現(xiàn)三次，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的用意。
（4）本文涉及的人物眾多，各具面目，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容概括下面三類人的形象特點(diǎn)。
①以孟弗之為代表的：有主見(jiàn)，熱愛(ài)教育，明白自己所承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)抗戰(zhàn)有必勝信念
有主見(jiàn)，熱愛(ài)教育，明白自己所承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)抗戰(zhàn)有必勝信念
。
②以呂貴堂為代表的：關(guān)心國(guó)事，但面對(duì)突如其來(lái)的戰(zhàn)事變化缺少主見(jiàn)，比較軟弱
關(guān)心國(guó)事，但面對(duì)突如其來(lái)的戰(zhàn)事變化缺少主見(jiàn)，比較軟弱
。
③以修車師傅為代表的：關(guān)心國(guó)事，對(duì)時(shí)局有自己的看法，希望能抗戰(zhàn)到底
關(guān)心國(guó)事，對(duì)時(shí)局有自己的看法，希望能抗戰(zhàn)到底
。
