當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣市七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

閱讀下面的一段文字，回答后面小題。
輕輕打開(kāi)語(yǔ)文課本，美麗的四季向我們走來(lái)。春天里花團(tuán)錦簇，美不勝收；夏季的雨熱烈粗獷，萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)；秋天的落葉中既有“斷腸人”的秋思，秋風(fēng)中還有“歌以詠志”的豪邁；冬天里還有把終年貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給濟(jì)南的可愛(ài)的水藻。同時(shí)，我們?cè)诿利惖淖匀恢懈形虻绞篱g的真情。癱瘓的史鐵生，在落葉紛紛中與母親jué（　　）別，把“好好兒活”的勇氣，植入骨髓；解決散步時(shí)的分qí（　?。┲校蔑@著中華民族尊老愛(ài)幼的美德；古人用他們的詩(shī)文雅興，在大雪繽紛中讓人喜出望外；泰戈?duì)柡捅脑?shī)意地用大自然刻畫(huà)出對(duì)母親最真摯的熱愛(ài)與祝?！?/bdo>
（1）下列選項(xiàng)中的加點(diǎn)字注音。
粗獷
guǎng
guǎng

骨髓
suǐ
suǐ

（2）根據(jù)拼音，寫(xiě)出漢字。
jué
訣
訣
別
分qí
歧
歧

（3）語(yǔ)段中劃線(xiàn)部分有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段修改．

【答案】guǎng；suǐ；訣；歧

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：2難度：0.7

相似題

1．九年級(jí)（1）班把《天下第一樓》節(jié)選部分的內(nèi)容排成話(huà)劇進(jìn)行表演，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，完成下面的任務(wù)。
（1）故事最后，盧孟實(shí)失意地離開(kāi)福聚德，走時(shí)留下一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)劇情擬出橫批。
上聯(lián)：好一座危樓誰(shuí)是主人誰(shuí)是客
下聯(lián)：只三間老屋時(shí)宜明月時(shí)宜風(fēng)
橫批：

（2）班里的曉華同學(xué)非常適合演克五，可他覺(jué)得自己演不好，不想演這個(gè)角色，你怎么和他溝通呢？
（3）小亮在看完表演的話(huà)劇后寫(xiě)了段感想，其中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫助修改。
[甲]《天下第一樓》講述的是清末民初的老字號(hào)烤鴨店“福聚德”由入不敷出、勢(shì)如累卵到名噪京華、東山再起，再到面臨倒閉的曲折發(fā)展歷程。雖然同學(xué)們只是表演了其中的一小部分，但這出話(huà)劇的魅力還是彰顯了出來(lái)。觀看每一位同學(xué)的表演，我可以想象出他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥?。[乙]沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，但同學(xué)們的全情投入讓我在感受主題之外，也獲得了豐盛的藝術(shù)享受。
①[甲]處畫(huà)線(xiàn)句中存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，修改意見(jiàn)：
②[乙]處畫(huà)線(xiàn)句中存在搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，應(yīng)將“

”改為“

”。
發(fā)布：2024/11/6 15:30:1組卷：82引用：2難度：0.8
解析
2．請(qǐng)根據(jù)要求完成問(wèn)題。
每年的11月至12月是簕杜鵑開(kāi)得最燦爛的時(shí)節(jié)。從1999年開(kāi)始，深圳每年都會(huì)在此期間舉辦簕杜鵑市花展。經(jīng)過(guò)歷年的發(fā)展，花展逐漸成為市民翹首以盼的一年一度的盛事。想一覽美景的游客無(wú)須四處①xún mì____，登上環(huán)境宜人的蓮花山即可飽覽美景。這期間也是蓮花山最美最熱鬧的時(shí)刻。簕杜鵑用熱情迎接【甲】（　?。ˋ.絡(luò)繹不絕 B.前呼后擁）的游客。她撇開(kāi)女子的嬌羞，盡情綻放，紅的似火，粉的似霞，白的賽雪。漫山遍野花團(tuán)錦簇，②měi bù shèng shōu____。
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。”她雖不像梅花，【乙】_____在嚴(yán)寒下，_____頑強(qiáng)綻放（A 即使……也……B 只有……才……），但她只要一落地，便會(huì)生根開(kāi)花，無(wú)論風(fēng)雨多大，都要開(kāi)出最鮮艷奪目的花。作為深圳市花的簕杜鵑與雕塑“拓荒?！奔耙浴按蜷_(kāi)國(guó)門(mén)”為寓意的雕塑《闖》有著異曲同工之妙，都彰顯著特區(qū)人民的開(kāi)拓創(chuàng)新奮斗的奮斗精神。
“拓荒?！钡淖髡呤侵袊?guó)的雕塑家潘鶴在1984年創(chuàng)作的?！巴鼗呐！惫搭^蹬腿，重心向前，渾身使力，將身后一個(gè)巨大的樹(shù)根拔出地面的畫(huà)面展示著深圳的開(kāi)拓精神?！蛾J》的作者是由設(shè)計(jì)者鄭建平于1993年為深圳創(chuàng)作的，他曾說(shuō)：一個(gè)城市需要一個(gè)城市記憶的記錄，城市記憶和城市的文化資產(chǎn)，都需要為之尋找載體，雕塑便是這樣一種載體。
（1）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
①xún mì

②měi bù shèng shōu

（2）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，從文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語(yǔ)填入【甲】【乙】處。
（3）選擇下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)

A.“花團(tuán)錦簇”“環(huán)境宜人”都是補(bǔ)充短語(yǔ)。
B.“燦爛”“熱鬧”“鮮艷奪目”，這三個(gè)詞的詞性都是形容詞。
C.“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主?！背鲎躁懹蔚摹恫匪阕?詠梅》，“卜算子”是詞牌名。
D.“她撇開(kāi)女子的嬌羞，盡情綻放，紅的似火，粉的似霞，白的賽雪”使用排比、比喻、擬人的修辭手法。
（4）下列選項(xiàng)中對(duì)病句修改正確的一項(xiàng)是

A.《闖》的作者是由設(shè)計(jì)者鄭建平為深圳于1993年創(chuàng)作的。（應(yīng)修改為由設(shè)計(jì)者鄭建平于1993年為深圳創(chuàng)作的是《闖》的作者。）
B.《闖》的作者是由設(shè)計(jì)者鄭建平于1993年為深圳創(chuàng)作的。（應(yīng)修改為：《闖》的作者是于1993年為深圳創(chuàng)作的設(shè)計(jì)者鄭建平。）
C.“拓荒?！钡淖髡呤侵袊?guó)的雕塑家潘鶴在1984年創(chuàng)作的。（應(yīng)修改為：“拓荒?！钡淖髡呤侵袊?guó)著名的雕塑家潘鶴在1984年創(chuàng)作的。）
D.“拓荒?！钡淖髡呤侵袊?guó)的雕塑家潘鶴在1984年創(chuàng)作的。（應(yīng)修改為：“拓荒?！钡淖髡呤窃?984年創(chuàng)作的著名中國(guó)的雕塑家潘鶴。）
發(fā)布：2024/11/4 19:30:4組卷：25引用：1難度：0.8
解析
3．學(xué)生會(huì)擬開(kāi)展一次“人無(wú)信不立”演講比賽，寫(xiě)了一份通知，可是通知有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)。
通　知××中學(xué)全體師生：
      我校將于2019年11月21日上午8：00開(kāi)展“人無(wú)信不立”演講比賽，請(qǐng)參賽選手、評(píng)委及相關(guān)工作人員提前到場(chǎng)不誤。
      特此通知！
      2019年11月18日
××中學(xué)學(xué)生會(huì)
發(fā)布：2024/11/6 13:30:2組卷：32引用：4難度：0.7
解析

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