某學校組織三個年級的學生到博物館參觀，該博物館設有青銅器，瓷器，書畫三個場館．學校將活動時間分為三個時間段，每個時間段內(nèi)三個年級的學生參觀的場館互不相同，并且每個年級的學生在三個時間段內(nèi)參觀的場館不重復，則不同的安排方法有（ ?。?/h1>
【考點】排列組合的綜合應用．
【答案】C
【解答】
【點評】
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