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閱讀《小兵張嗄》,回答問題。
      兩個鬼子一面咕嚕著,一面“咔咔”地上了臺階,跨進(jìn)屋里。嘎子靠向門,也操著日本腔說:“太君,西屋里干凈,去那里歇歇吧!”一個鬼子見西屋里的門簾垂著,就挺起“三八式”,去挑西屋的簾子。簾子一起,只聽“咔嚓”一聲,鬼子應(yīng)聲倒地。鬼子軍官“哇呀”一叫,回頭就跑。說時遲,那時快,嘎子見他要跑,急忙“咣當(dāng)”把門一關(guān),鬼子軍官身子才竄出半截,便夾住了后腿,一個嘴啃地,栽在臺階上。接著從屋里沖出一個戰(zhàn)士,“啪”的就是一槍,那鬼子軍官就骨碌碌滾下臺階去了,手里的槍,也摔出了一丈多遠(yuǎn)。
      就連老鷹捉小雞也沒有這么快,嘎子飛身撲過去,一下就把“王八盒子”搶在手里了。他的心是怎樣在沸騰啊,什么過年放炮,什么趕會看燈,怎么比得上他此刻的快樂呢?
(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
潔凈——
干凈
干凈

高興——
快樂
快樂

(2)“竄”“夾”“栽”在文中用得好,好在哪里?
一方面寫出了鬼子的狼狽相,另一方面也突出了嘎子的機智勇敢及對敵人刻骨銘心的仇恨。
一方面寫出了鬼子的狼狽相,另一方面也突出了嘎子的機智勇敢及對敵人刻骨銘心的仇恨。

(3)從文中找出表示聲音的詞語,寫下來。
咕嚕、咔咔、咔嚓、哇呀、咣當(dāng)、啪。
咕嚕、咔咔、咔嚓、哇呀、咣當(dāng)、啪。

(5)文中畫線句子表現(xiàn)了嘎子
得到搶后非常興奮
得到搶后非常興奮
。

【考點】語段閱讀
【答案】干凈;快樂;一方面寫出了鬼子的狼狽相,另一方面也突出了嘎子的機智勇敢及對敵人刻骨銘心的仇恨。;咕嚕、咔咔、咔嚓、哇呀、咣當(dāng)、啪。;得到搶后非常興奮
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)      有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實,這句話本身就是一個真理。
          縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。
          ……
          洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動,這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。
          在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
          當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
    (1)這是一篇議論文。作者先提出自己的觀點:
     
    ;然后用
     
    、
     
     
    三個事例來說明自己的觀點,結(jié)構(gòu)完整。
    (2)讀句子,回答問題
    ①文中加點的“差不多”一詞能不能去掉,為什么?
    ②“打破沙鍋問到底”這一俗語,形象表達(dá)了
     
    的精神。
    ③“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”這四個詞語按收獲由
     
    排列,讓我們感受到平常的事情中蘊含著真理,蘊含著偉大的成就。

    發(fā)布:2025/3/1 2:0:1組卷:13引用:1難度:0.8
  • 2.夾竹桃(節(jié)選)      但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它的下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上【飄  襲】了下來。它把影子投到墻上,葉影參差【cī  chī】,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它【居然   果然】就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重【chóng   zhòng】洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。
    (1)用“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語。標(biāo)在答題卡上。
    (2)這段話是圍繞“
     
    ”這一句話來寫的,而“我”喜歡月光下的夾竹桃的原因是:
     
    。
    (3)文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子,那么“遠(yuǎn)渡重洋的海輪”是指
     
    ,“游魚”其實就是
     
    。
    (4)你覺得夾竹桃的影子還像什么?發(fā)揮想象,仿照文中畫橫線句子再寫一句。我幻想它是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 2:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.
     
    我們是為人民服務(wù)的,
     
    ,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。
     
    你說得對,我們
     
    改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。
    (1)這段話共有四句話。第一句講
     
    ,第二句講
     
    ,第三、四句講
     
    。句與句之間聯(lián)系緊密,意思
     
    。
    (2)在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
    (3)聯(lián)系所填的詞語,我們更明確這段話所表達(dá)的意思是:衡量批評正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是
     
    。接受批評的目的是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 2:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
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