??今年久違的校園運動會再次啟（暮 幕） 暮暮。當比賽的號令在賽場上驟然響起，同學們注視著運動員fēi chí 飛馳飛馳的身影，歡呼聲與nà hǎn 吶喊吶喊聲不絕于耳，熱烈的氣氛lǒng zhào 籠罩籠罩全場，那是對運動員真誠的zàn xǔ 贊許贊許與肯定。當雄壯的國歌響起，我們 肅然起敬肅然起敬望著五星紅旗冉冉升起，yóu zhōng 由衷由衷地感到自（毫 豪） 毫毫與驕傲。
（1）根據(jù)拼音和語境，在括號里寫出正確的詞語并劃去不正確的字。
（2）“令”字的本義為人坐在屋內(nèi)發(fā)號施令。下列甲骨文中表示“令”字的是 BB。
A.
B.
C.
D.
（3）根據(jù)語境和字典釋義，下列詞語中加點的“絕”與“不絕于耳”中“絕”的意思相同的是 AA
A.滔滔不絕
B.絕頂聰明
C.悲痛欲絕
D.絕無僅有
（4）填入語段中畫“____”處最合適的詞語是 BB
A.一聲不吭
B.肅然起敬
C.摩拳擦掌
D.興致勃勃
（5）還記得在賽場上那些激動的情景嗎？請你選擇一個情景通過對人物的描寫，表達你或同學當時的心情。
| 終點沖刺時 | 意外摔倒 | 登上領獎臺 |
意外摔倒：我沮喪地坐在跑道上，摸著受傷的腿，看著小伙伴沖向終點，我的淚水奪眶而出。
意外摔倒：我沮喪地坐在跑道上，摸著受傷的腿，看著小伙伴沖向終點，我的淚水奪眶而出。
【答案】暮；飛馳；吶喊；籠罩；贊許；肅然起敬；由衷；毫；B；A；B；意外摔倒：我沮喪地坐在跑道上，摸著受傷的腿，看著小伙伴沖向終點，我的淚水奪眶而出。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
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1．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關？會是什么關系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進行了實驗，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢有關。接著，他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
（2）科學史上，這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
（3）本文主要的觀點是什么？你同意這一觀點嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．閱讀選文，回答問題。
??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了，瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方，所有的孩子都到那兒去上學?！?br />“所有的孩子都學一樣的功課嗎？”
“那當然，如果他們的年齡一樣的話。”
“可我媽媽說，一個老師是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應該是不同的。”
（1）選文部分主要使用的人物描寫方法是。
（2）請從原文找出未來教師是如何上課的：。
（3）對未來的老師是機器人這一大膽的設想，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：12引用：1難度：0.3 -
3．請按要求評價下面的習作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學三年級 羅欣鵬 大熊貓是我國一級保護動物，被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物，它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的，皮毛黑白相間，非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球，頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵，好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛，眼睛周圍有一圈黑色的毛，如果你不認真地去看，還以為它戴了副墨鏡呢！
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍，有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的：有時候坐在地上拿著吃，有時候仰躺在樹上抱著吃，還有的時候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重，但是它爬樹可靈活了！只見它笨頭笨腦地走到樹下，用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮，一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛，它就爬到樹上了，再眨一下眼睛，它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子啊！
“一片天真憨態(tài)奇，腹中藏竹不藏機。”大熊貓可愛極了，我喜歡大熊貓。
（1）請按下面的表格給這篇作文評星。
我認為這篇習作一共可以獲得內(nèi)容 評星 能否整合有關信息 能否從幾個方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準確 顆星。
（2）你最欣賞這篇習作的什么地方或者有什么建議？請寫在下面。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5