1．閱讀材料，回答問題。
材料一：觀察如圖三幅圖片，這里曾是中國“革命圣火”燎原之地。

? 圖一中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府舊址

? 圖二井岡山會(huì)師毛澤東和朱德會(huì)見地址

? 圖三南昌起義指揮部舊址

?（1）根據(jù)材料一，將三幅圖片按中國革命發(fā)展的歷程排序（填寫圖號(hào)），指出與每一幅圖片相對(duì)應(yīng)的歷史事件的意義。
材料二：中國則不同?！谶@里，共產(chǎn)黨的任務(wù)，基本地不是經(jīng)過長(zhǎng)期合法斗爭(zhēng)以進(jìn)入起義和戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。
——毛澤東《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問題》（2）根據(jù)材料二，概括中國革命找到了一條怎樣的正確道路？為什么要走這樣一條“相反的道路”？

2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：第一次革命高潮提出的我們黨過去宣傳的政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào)，曾使革命和平發(fā)展……使小資產(chǎn)階級(jí)逐漸消除其幻想的口號(hào)?，F(xiàn)在和發(fā)展和使政權(quán)無痛苦地轉(zhuǎn)歸蘇維埃已不可能，因?yàn)檎?quán)事實(shí)上已經(jīng)轉(zhuǎn)到反革命的資產(chǎn)階級(jí)手中?，F(xiàn)在只有徹底消滅反革命資產(chǎn)階級(jí)專政才是正確的口號(hào)，只有得到貧苦農(nóng)民支持的無產(chǎn)階級(jí)，才能完成這個(gè)任務(wù)——新高潮的任務(wù)。
——摘編自《俄國社會(huì)民主工黨（布）的一次大會(huì)決議》（1917年8月）材料二：國民革命失敗后中共的反思和探索的復(fù)雜性在于：盡管中共反思探索中出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤……但是，由于中共總結(jié)、反思了大革命失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，放手在農(nóng)村搞土地革命，抓住了中國革命的根本問題，獲得了廣大農(nóng)民的支持；同時(shí)，采取了堅(jiān)決的武裝斗爭(zhēng)方式，組織、擴(kuò)大了革命的軍隊(duì)，與國民黨進(jìn)行大規(guī)模的軍事對(duì)抗，適合了當(dāng)時(shí)革命斗爭(zhēng)形勢(shì)的需要和中國國情，從而很快開創(chuàng)了中國革命的新局面。
——摘編自白壽彝《中國通史》（1）材料一中“第一次革命高潮”和“新高潮”分別指什么事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“新高潮”的歷史意義。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出國民革命失敗后，以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人積極探索出的道路及其含義。

3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：湘贛邊界的秋收暴動(dòng)是在共產(chǎn)黨的旗幟下進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)的偉大嘗試，它在開始時(shí)也是以攻占大城市為目標(biāo)的，在暴動(dòng)遭到嚴(yán)重挫折時(shí)，毛澤東能夠堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是……在實(shí)踐中開始闖出一條與農(nóng)民相結(jié)合、在農(nóng)村建立革命根據(jù)地以保存和發(fā)展革命力量的道路。這條道路代表了1927年國民革命失敗后中國革命的發(fā)展方向。
材料二：1927年11月9日至10日，瞿秋白在上海召集了中央臨時(shí)政治局?jǐn)U大會(huì)議，會(huì)議做出《中國現(xiàn)狀與共產(chǎn)黨的任務(wù)決議案》，強(qiáng)調(diào)了“暴動(dòng)”的重要性：城市工人暴動(dòng)的發(fā)動(dòng)非常之重要；輕視城市工人，僅僅當(dāng)作一種響應(yīng)農(nóng)民的力量，是很錯(cuò)誤的……城市工人的暴動(dòng)是革命的勝利在巨大暴動(dòng)內(nèi)得以鞏固而發(fā)展的先決條件……會(huì)后以瞿秋白為首的中共新中央，向各地黨組織發(fā)出了一系列要求組織暴動(dòng)的指令，但都一一痛遭失敗。
材料三：遵義會(huì)議集中全力糾正了當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事上和組織上的錯(cuò)誤，是完全正確的。這次會(huì)議開始了以毛澤東同志為首的中央的新的領(lǐng)導(dǎo)，是中共黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。遵義會(huì)議后，黨中央在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的政治路線，是完全正確的?！白蟆眱A路線在政治上、軍事上、組織上都被逐漸地克服了。
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括分析當(dāng)時(shí)黨內(nèi)在探索革命道路上存在什么樣的分歧，并分析其產(chǎn)生的原因。
（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括分析遵義會(huì)議召開的背景、特點(diǎn)。