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下面是“發(fā)現自然之美”主題閱讀實踐活動。
【課文中的自然之美】
在課文中,我們領略到大自然的美麗:清晨,當太陽沖破yún xiá
云霞
云霞
,一chà nà
剎那
剎那
間,放射出奪目的光亮。山鄉(xiāng)村野是淳樸的風景。那爬上wū yán
屋檐
屋檐
的瓜藤,樸素又華麗的花朵,是鄉(xiāng)下人家別有風趣的zhuānɡ shì
裝飾
裝飾
。那屋頂上小小的天窗,更是孩子們唯一的wèi jiè
慰藉
慰藉
。不僅如此,ménɡ lónɡ
朦朧
朦朧
的光暈(A.yūn  B.yùn)
B
B
、漫天的fán xīnɡ
繁星
繁星
,甚至是枯折(A.zhé B.shé)
B
B
的枝丫也有一番獨特的韻味。
(1)請你根據拼音在括號里填上合適的詞語。
(2)請你為兩個多音字選擇正確讀音,打上“√”。
(3)請你結合插圖和提示,將詩句和詩人填寫完整。
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每當看到鄉(xiāng)間的籬笆小路和枝頭新芽,我就會想到楊萬里筆下“
籬落疏疏一徑深
籬落疏疏一徑深
,
樹頭新綠未成陰
樹頭新綠未成陰
”的詩句。
每當看到那艷麗的桃花,我就會想到杜甫筆下“
桃花一簇開無主
桃花一簇開無主
,
可愛深紅愛淺紅
可愛深紅愛淺紅
”的詩句。
每當看到鄉(xiāng)間花果的明麗色彩,我就會想到范成大的詩句“
梅子金黃杏子肥
梅子金黃杏子肥
,
麥花雪白菜花稀
麥花雪白菜花稀
”。
詩人
陶淵明
陶淵明
還留下了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意詩篇。
(4)小新拍下兩張自然美景照。請你模仿第一幅圖的文字,幫第二張圖配上一段話。
菁優(yōu)網 飛翔的海鷗,金色的沙灘,一望無垠的海水,構成了一幅迷人的海濱風光畫。
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青青的草地,潺潺的小溪,郁郁蔥蔥的樹林,構成了一幅迷人林間流水圖。
青青的草地,潺潺的小溪,郁郁蔥蔥的樹林,構成了一幅迷人林間流水圖。

【答案】云霞;剎那;屋檐;裝飾;慰藉;朦朧;B;繁星;B;籬落疏疏一徑深;樹頭新綠未成陰;桃花一簇開無主;可愛深紅愛淺紅;梅子金黃杏子肥;麥花雪白菜花稀;陶淵明;青青的草地,潺潺的小溪,郁郁蔥蔥的樹林,構成了一幅迷人林間流水圖。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/25 13:0:9組卷:13引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.讀拼音,寫詞語。
    ba?i zho?u
     
    yu?n tián
     
    hu? die?
     
    yi?ng tao
     
    cha?n zi
     
    che?ng re?n
     
    ma? zha
     
    xia? gua?ng
     

    發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:27引用:2難度:0.7
  • 2.看拼音,寫詞語。
    qī zhà
     
    shèng jié
     
    niē zhù
     
    mù tǒng
     

    發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:11難度:0.8
  • 3.看拼音寫詞語。
    xǐ  zǎo
     
    jī  xiè
     
    nì zhuǎn
     
    huā  pǔ
     
    méi guī
     
    lǐng  yù
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:30:2組卷:23引用:2難度:0.9
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