“家”是一個有溫度的字,能引起無數(shù)人的情感共鳴。請積極參與“學(xué)語文?愛吾家”主題活動,完成下列各項任務(wù)。
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【畫“家”識“家”】
為使同學(xué)們更好地理解“家”字的本源,第一小組展示了以上材料。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)材料中有一個錯別字和一個不認(rèn)識的字,請你改正錯別字并給這位同學(xué)不認(rèn)識的字注音。
(1)圖一“解說”中的“遍遍遍遍”改成“便便便便”。
(2)圖二“解說”中的“廟”注音:“shǐshǐ”。
【考點】主題活動.
【答案】遍遍;便便;shǐ
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:16引用:1難度:0.3
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1.班里要做一份以“保護(hù)地球”為主題的手抄報,以下語句可以選作本次手抄報標(biāo)題的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/26 20:0:2組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.畢業(yè)季來臨了,班級籌劃舉辦以“感恩母?!睘橹黝}的活動。
(1)為營造氣氛,請為活動寫一則宣傳語。
(2)籌備組為邀請李老師參加主題活動,擬寫了一份邀請函,但內(nèi)容中有四處語病,請用修改符號在原地修改一下。
尊敬的李老師:
您為了我們的成長,赴湯蹈火。因為您辛勤的付出,使我們擁有了自信的力量。即將臨近畢業(yè)的時刻,我們邀請您于7月2日九點誠摯參加“感恩母校”的主題活動。我們期待和您一起度過美好的時光。
“感恩母?!被顒踊I備組
2020年6月30日(3)主題活動中,你也一定有許多話想說。請給你最好的朋友寫一段臨別贈言,用上適當(dāng)?shù)拿曰蛟娋?,與之共勉。發(fā)布:2025/2/28 22:30:1組卷:26引用:1難度:0.5 -
3.請你參加以“好讀書 讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
(1)學(xué)校少先大隊部組織三個“書香有人”的活動,請你參與活動設(shè)計。
形式一:黑板報評比
形式二:辯論賽
形式三:
(2)為營造活動氛圍,教室里需要張貼幾條名人語錄,請你推薦一則有關(guān)讀書的名人名言或詩句。
(3)很多青少年喜歡看“動漫卡通“校園小說“探險故事”等流行作品,不喜歡看經(jīng)典名著。在此次活動中,大家對“怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系”展開了深入的討論。有人認(rèn)為應(yīng)該多讀流行作品,有人認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典讀書經(jīng)驗名著,也有人認(rèn)為二者都應(yīng)該讀。你的看法呢?結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗說明理由。
(4)快樂讀書吧中推薦的《魯濱遜源流記》你閱讀了嗎?依次填入橫線處的內(nèi)容,正確的一項是
??《魯濱遜源流記》一書中魯濱遜共出海航行了____次。第三次出海遭遇______,后來他和______被葡萄牙船長救起來到巴西經(jīng)營種植園。
A.4 臺風(fēng) 佐立(有的譯作“蘇利“)
B.4 海盜 星期五
C.5 海盜 佐立(有的譯作“蘇利“)
D.5 臺風(fēng) 星期五發(fā)布:2025/2/26 21:30:1組卷:11引用:1難度:0.8
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