課外閱讀。
春雨 春天的一個傍晚，天上的云越來越厚，不一會兒，就下起雨來。
水淋淋的馬路上，一個姑娘蹬著三輪車，急匆匆地過來。車上裝著兩筐大蘋果，在拐彎處，車子一歪，一個籮筐翻倒在馬路上，又圓又大的蘋果滾到了馬路中間。姑娘趕緊跳下車，慌忙拾起來。可是，幾百個蘋果撒了一地，眼看汽車駛過來，哪里來得及拾呢？
這時，正好一群放學(xué)回家的孩子從這兒走過。沒等誰去呼，就一齊奔過來，七手八腳拾起蘋果來。
姑娘不由得皺起了眉頭，假如他們每個人搶幾個一哄而散，可怎么辦？一個男孩子仿佛看出了她的心思，走過來說：“大姐姐，一個也不會少的?！闭f完他解下脖子上的紅領(lǐng)巾和幾個小伙伴一起開始封鎖交通。他們站成一排，擺動著紅領(lǐng)巾向駛近的汽車大喊著：“停一停!停一停!”
一輛卡車停下了，，青年司機跳下來；；一輛小轎車停下，，一位白發(fā)老人下來了；；路上過往的行人也來了，，在濺起一朵朵水花的馬路上大家都忙著拾蘋果，，把蘋果放在筐里。。
這一切發(fā)生得那樣突然，又結(jié)束得那樣迅速。姑娘還沒來得及說聲“謝謝”，人們早已消失在風(fēng)雨中。春雨還在飄灑，姑娘仿佛看到春雨灑遍了大街小巷，滋潤著人們的心田。
（1）給文章第五自然段加標(biāo)點。
（2）按“撒蘋果”“拾蘋果”“拾完蘋果”的情景為順序，把文章用“||”分成三段，并概括段意。
【考點】語段閱讀．
【答案】，；；；，；；；，；，；。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.8
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標(biāo)點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
東山湖是一個美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7
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