當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市萬(wàn)山區(qū)天立學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷> 試題詳情

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料：陳冰在《作坊里的日本》中寫(xiě)：日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國(guó)弱時(shí)，他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來(lái)先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化，乃至超越。一旦確信自己超越了別國(guó)，便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。
（1）日本在亞洲拜認(rèn)的第一位老師是誰(shuí)？
（2）日本在向這位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)行了一次重要的改革，這次改革的名稱是什么？這次改革對(duì)日本有何影響？
（3）從材料中可以看出日本民族有何特點(diǎn)？

【考點(diǎn)】日本的大化改新．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.5

相似題

1．大化改新后，私地轉(zhuǎn)化為國(guó)有的公地，私民轉(zhuǎn)變?yōu)楣?，公民分得了土地，擺脫了依附地位，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高，促進(jìn)了日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這表明（　?。?/h2>

A．大化改新促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展

B．農(nóng)民成為了土地的主人

C．日本成為中央集權(quán)的封建國(guó)家

D．日本積極學(xué)習(xí)唐朝制度

發(fā)布：2024/11/2 7:30:1組卷：77引用：14難度：0.7

解析

2．中國(guó)是亞洲最大的發(fā)展中國(guó)家，日本是亞洲最發(fā)達(dá)的國(guó)家。中日是一衣帶水的鄰邦，中日兩國(guó)交往頻繁，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    材料一  2010年6月12日，上海世博會(huì)迎來(lái)日本國(guó)家館日，一艘按1：1比例復(fù)制的日本“遣唐使船”跨越千年歷史長(zhǎng)河駛?cè)肓耸伌a頭。這艘有著特別意義的船只將進(jìn)入世博園區(qū)內(nèi)的黃浦江水域，重現(xiàn)當(dāng)年中日交流的傳奇。
    材料二

     材料三

請(qǐng)回答：
（1）材料一所反映的唐朝時(shí)中日之間的和平交流促成了日本社會(huì)的哪一重大變革？
（2）近代的日本與中國(guó)等其他亞洲國(guó)家一樣，也曾遭受西方列強(qiáng)的侵略。日本是如何擺脫這種被侵略的命運(yùn)的？
（3）材料二中的兩幅圖片所反映的歷史事件，分別與歷史上的什么戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)？前一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，日本政府強(qiáng)迫清政府簽訂了什么不平等條約？該條約對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了怎樣的影響？后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)人民取得了完全的勝利，其最主要的原因是什么？
（4）圖三所示的歷史事件給中日兩國(guó)帶來(lái)的影響是什么？你從圖四和圖五中可以獲取什么  信息？
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3
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3．如圖“統(tǒng)治結(jié)構(gòu)示意圖”反映的是（　?。?br />
A．6世紀(jì)前的日本 B．7世紀(jì)的阿拉伯半島
C．8世紀(jì)的法蘭克王國(guó) D．9世紀(jì)的東羅馬帝國(guó)
發(fā)布：2024/11/1 22:0:2組卷：69引用：8難度：0.7
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A．6世紀(jì)前的日本	B．7世紀(jì)的阿拉伯半島
C．8世紀(jì)的法蘭克王國(guó)	D．9世紀(jì)的東羅馬帝國(guó)

3．如圖“統(tǒng)治結(jié)構(gòu)示意圖”反映的是（ ?。?br />

3．如圖“統(tǒng)治結(jié)構(gòu)示意圖”反映的是（　?。?br />