當(dāng)前位置：
試題詳情
閱讀理解。
搖花對我來說是件大事。我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”
（1）用“ ”畫出描寫“桂花雨”的句子。
（2）文中“好香的雨”是指什么？
在桂花盛開的時(shí)節(jié)，人們抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下就像下雨一樣。在桂花盛開的時(shí)節(jié)，人們抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下就像下雨一樣。
（3）文中可以看出作者怎樣的思想感情？
期待搖桂花，享受搖桂花的樂趣。期待搖桂花，享受搖桂花的樂趣。
（4）聯(lián)系課文，你可以想象一下?lián)u桂花時(shí)的情景嗎？試著寫一寫。
媽媽和我找來一塊大布，我們把它鋪在桂花樹下，一切準(zhǔn)備就緒，我和媽媽就抱著桂花樹，開始搖起來，可是樹有點(diǎn)粗壯，我們只搖下了很少的花朵，我有些失望。媽媽笑了，她幫我選了一根上面綴滿了桂花的樹枝，我抓住樹枝用力搖起來，桂花宛如雨點(diǎn)一樣飄落下來，我真是開心極了!媽媽和我找來一塊大布，我們把它鋪在桂花樹下，一切準(zhǔn)備就緒，我和媽媽就抱著桂花樹，開始搖起來，可是樹有點(diǎn)粗壯，我們只搖下了很少的花朵，我有些失望。媽媽笑了，她幫我選了一根上面綴滿了桂花的樹枝，我抓住樹枝用力搖起來，桂花宛如雨點(diǎn)一樣飄落下來，我真是開心極了!
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】在桂花盛開的時(shí)節(jié)，人們抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下就像下雨一樣。；期待搖桂花，享受搖桂花的樂趣。；媽媽和我找來一塊大布，我們把它鋪在桂花樹下，一切準(zhǔn)備就緒，我和媽媽就抱著桂花樹，開始搖起來，可是樹有點(diǎn)粗壯，我們只搖下了很少的花朵，我有些失望。媽媽笑了，她幫我選了一根上面綴滿了桂花的樹枝，我抓住樹枝用力搖起來，桂花宛如雨點(diǎn)一樣飄落下來，我真是開心極了!
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/12 10:0:2組卷：37引用：1難度：0.5
相似題
-
1．閱讀短文，完成練習(xí)。
課內(nèi)閱讀
《鋪滿金色巴堂的水泥道》（節(jié)選）??我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印（yìng yìn ）著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪（pū pù）到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭......
??每一片法國梧樹樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨（yù yùn）帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌（líng léng）亂，然而，這更增添了水泥道的美。
??我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。 我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著，歌唱著………
（1）請用√”給文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（2）文中畫“____”的句子，把比作。讀這句話時(shí)，要注意。（填序號）
①聲音要?dú)g快一些，給人愉快的感覺。
②聲音要舒緩一些，給人踏實(shí)的感覺
（3）選文第一、二、三自然段各描繪了怎樣的面面？請連一連。
（4）對選文第二自然段中“粘”字理解正確的一項(xiàng)是第一自然段 雨靴蹦跳圖 第二自然段 彩色地毯圖 第三自然段 金色落葉圖 。
A.一個(gè)“粘”字表現(xiàn)了雨下得很大，樹葉落得多，地面臟。
B.一個(gè)“粘”字表現(xiàn)了地面濕漉漉的，天空還沒有放晴。
C.一個(gè)“粘”字表現(xiàn)了落葉緊貼地面的樣子，寫出了一種自然之美。發(fā)布：2025/3/5 4:30:1組卷：12引用：3難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀。
琥珀（節(jié)選）??在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。
（1）這塊琥珀的特點(diǎn)是
A美麗
B.碩大
C.透明
D.圓潤
（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
先是可以看見蒼蠅和蜘蛛的，然后可以想象蒼蠅和蜘蛛是怎樣琥珀的，接著可以推測以前的故事的詳細(xì)情形，最后可以知道在時(shí)代已經(jīng)有了蒼蠅和蜘蛛了。
（3）從哪里可以看出蒼蠅和蜘蛛當(dāng)時(shí)在松脂里掙扎？
（4）根據(jù)課文內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①天氣熱，松樹老，松脂正好包住蜘蛛和蒼蠅這兩個(gè)小蟲，形成松脂球，松脂球埋于地下幾千年，形成了琥珀。
②這塊琥珀的價(jià)值在于它非常珍貴，可以做成漂亮的首飾。發(fā)布：2025/3/5 4:30:1組卷：8引用：2難度：0.2 -
3．閱讀。
祖父的園子（節(jié)選）??花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天生逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)。一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。
（1）本段文字選自（作者）自傳體小說。
（2）文段中描寫的景物有一個(gè)共同的特征，可用一詞來概括。
A.明亮
B.隨意
C.自由
D.美麗
（3）文段中運(yùn)用的主要修辭手法是和。
A.比喻
B.擬人
C.夸張
D.排比
（4）祖父的園子是一幅美麗的畫，畫中有、、、、、、。
（5）請你發(fā)揮想象，仿照選段中劃橫線的句子，完成下面這首小詩。
花開了，就像睡醒了似的。蜻蜓飛了，。
鳥飛了，就像在天生逛似的。云朵來了，。
蟲子叫了，就像在說話似的。玉米成熟了，。發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：3引用：1難度：0.2