當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)高二（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成下列小題。
“天宮課堂”第三課開(kāi)講了——“太空探索永無(wú)止境，同學(xué)們好！很高興在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙與大家繼續(xù)探索科學(xué)奧秘！”10月12日下午4時(shí)許，隨著航天員陳冬的聲音通過(guò)信號(hào)傳至千家萬(wàn)戶(hù)，神舟十四號(hào)航天員乘組陳冬、劉洋、蔡旭哲如約與大家見(jiàn)面，正式開(kāi)啟“天宮課堂”第三次太空科學(xué)之旅。
這是“天宮課堂”首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙中授課，由蔡旭哲老師“掌鏡”，陳冬和劉洋兩位老師首先帶大家仔細(xì)參觀了這間今年7月才剛剛?cè)胲墝?duì)接的“新教室”。劉洋邊飛邊展示介紹，“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙具備獨(dú)立支撐乘組在軌生活的能力和完整的控制系統(tǒng)，如果核心艙遇到緊急情況，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙可以作為整個(gè)空間站的核心接管控制空間站?！?br /> 授課中，航天員老師再次用水開(kāi)啟了天地對(duì)比實(shí)驗(yàn)。隨后，航天員老師還演示和講解了水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等物理實(shí)驗(yàn)，并留下思考題，天地現(xiàn)象的不同引發(fā)同學(xué)們驚嘆和思考。
為上面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)20個(gè)字。

【考點(diǎn)】一句話(huà)新聞、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀下面這則消息，完成問(wèn)題。
??本報(bào)北京10月22日專(zhuān)電（記者葉浩博）今天上午，中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)和麗水市人民政府在北京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，向全球攝影人發(fā)出邀請(qǐng)：第五屆國(guó)際攝影研討會(huì)暨2022麗水?dāng)z影節(jié)將于2022年11月5日-11月9日通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的形式在麗水舉辦，誠(chéng)邀全世界攝影家、攝影愛(ài)好者參展、參觀、交流、創(chuàng)作，相聚攝影名城，擁抱秀山麗水美好生活。
??2022麗水?dāng)z影節(jié)和本屆國(guó)際攝影研討會(huì)將分別以“秀山麗水，美好生活”“生態(tài)發(fā)展創(chuàng)造美好生活”為主題，全面展示新中國(guó)建設(shè)的光輝歷程和偉大成就，全面反映世界攝影發(fā)展新理念新格局，與全球攝影人充分共享攝影藝術(shù)成果，激發(fā)攝影文化價(jià)值，推動(dòng)影像產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。
??展現(xiàn)魅力中國(guó)，相聚秀山麗水。2022麗水?dāng)z影節(jié)將在延續(xù)國(guó)際性、學(xué)術(shù)性、群眾性辦節(jié)理念基礎(chǔ)上，更加注重?cái)z影與生態(tài)、科技、產(chǎn)業(yè)、城市融合，進(jìn)一步在弘揚(yáng)主旋律、豐富國(guó)際性、凸顯產(chǎn)業(yè)性、融合群眾性、打造權(quán)威性上不斷守正創(chuàng)新。
（1）給上述新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。
（2）假如你也是一名攝影愛(ài)好者，你準(zhǔn)備拍攝一幅什么樣的攝影作品參展？請(qǐng)用一個(gè)短語(yǔ)概括你的作品內(nèi)容，并使用至少一種修辭闡釋作品主旨。
發(fā)布：2024/10/23 17:0:5組卷：5引用：1難度：0.5
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2．某學(xué)校開(kāi)展“好讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)，活動(dòng)中某同學(xué)把搜集到的大量有關(guān)讀書(shū)的名言分類(lèi)編排。
（1）請(qǐng)你為他匯編的名言集加上一個(gè)小標(biāo)題，并為它寫(xiě)上前言。
古文學(xué)家韓愈的“提要鉤玄”法：記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。
學(xué)者陳善的“出入”法：既能鉆得進(jìn)去，又要跳得出來(lái)。
教育家孔子的“學(xué)思結(jié)合”法：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
理學(xué)家朱熹的“三到”法：讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。
思想家伏爾泰的“再讀”法：重新讀一本舊書(shū)，就仿佛與老友重逢。
兒童文學(xué)家冰心的“創(chuàng)新”法：讀書(shū)恨與古人同。
孟子的“獨(dú)立思考”法：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
史學(xué)家侯外廬的“熱處理法”：讀書(shū)學(xué)習(xí)都應(yīng)趁熱打鐵。
①名言集小標(biāo)題為：

②你為此名言集寫(xiě)的前言：

發(fā)布：2024/10/17 12:0:2組卷：2引用：3難度：0.7
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3．閱讀下面的新聞，完成后面的題目。
12月7日16時(shí)52分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用快舟一號(hào)甲運(yùn)載火箭，采用一箭六星的方式，成功將和德二號(hào)A/B衛(wèi)星、天儀16/17衛(wèi)星、天啟四號(hào)A/B衛(wèi)星發(fā)射升空。衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)獲得圓滿(mǎn)成功。
記者注意到，受火箭發(fā)射影響，昨天傍晚，北京上空出現(xiàn)“奇觀”，“龍狀云”刷爆朋友圈，其是如何形成的呢？北京市氣象局在官方微博對(duì)此作出了解釋?zhuān)鸺諘r(shí)的尾跡被太陽(yáng)余暉照亮，就形成了這樣的航跡云。因?yàn)榛鸺擦髦泻写罅康娜趸X粒子，這些粒徑比較小的粒子被噴口噴出后在高層大氣中所受的阻力比較小，因此能夠持續(xù)好幾公里。由于平流層和中間層之間的循環(huán)氣流，造成火箭流場(chǎng)遠(yuǎn)端與空氣混合具有強(qiáng)烈的不穩(wěn)定性，因而將尾跡吹成了螺旋狀。我們?nèi)搜鬯?jiàn)的火箭尾跡主要來(lái)自于尾流中含鋁的固體推進(jìn)劑燃燒生成的三氧化二鋁粒子散射太陽(yáng)光所致。
（2019年12月8日《北京青年報(bào)》）（1）給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。
（2）根據(jù)材料，說(shuō)明“龍”狀云形成的幾個(gè)關(guān)鍵要素。
發(fā)布：2024/10/27 15:30:1組卷：25引用：14難度：0.6
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