項目三:自我保護健康生活人感染了新冠病毒后常見體征有發(fā)熱及咳嗽、氣促和呼吸困難等呼吸道癥狀,假期我們還要繼續(xù)做好自我保護,在人員集聚地戴好口罩。保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生,健康安全飲食。
(1)重癥新冠病毒患者呼吸系統(tǒng)中(圖1)的
③
③
(選填“①”“②”“③”)器官會受到侵害,它是人體進行氣體交換的主要場所。
(2)我們研究呼吸時可以借助模型,圖2是演示呼吸的模型圖,圖中代表肺的是 C
C
代表膈肌的是 D
D
(選填“A”“B”“C”“D”)。
(3)圖2中,圖 乙
乙
(選填“甲”或“乙”)模擬的是人體的吸氣過程。
(4)多運動是提高免疫力,預防新冠的重要方式。平時愛運動的同學比不愛運動的同學恢復到正常呼吸所需的時間要短,你認為最有可能的原因是 B
B
。
A.愛運動的同學吸入的二氧化碳多
B.愛運動的同學肺活量大
C.愛運動的同學肺活量小
(5)合理膳食對身體健康非常重要,如表是小科一天的食譜:
一天的食物 |
早餐 |
午餐 |
晚餐 |
其他時間 |
牛奶、肉包子、核桃 |
米飯、炒白菜、油燜茄子 |
米飯、糖醋排骨、番茄炒蛋 |
橘子 |
①統(tǒng)計一天的食物時,下列做法中,錯誤的是
A
A
。
A.肉包子應該記為一種食物
B.吃過的零食也應該記錄下來
C.可以按照早餐、午餐、晚餐的順序統(tǒng)計一天的食物
②為了使小科的午餐營養(yǎng)搭配更均衡,可以在午餐中加入
C
C
。
A.西藍花
B.芹菜
C.鯧魚
③小科用核桃在白紙上涂抹,會留下油跡,說明核桃中含有較多的
脂肪
脂肪
;在米飯上滴碘酒,看見米飯變成
藍
藍
色。
④吃核桃時,咀嚼核桃所用的牙齒是
C
C
。
A.門齒
B.犬齒
C.臼齒
⑤米飯進入身體后的“旅程”是(如圖3)
B
B
。
A.口腔—胃—食道—大腸—小腸
B.口腔—食道—胃—小腸—大腸
C.口腔—胃—食道—小腸—大腸
⑥“非常長,內(nèi)壁有很多褶皺,內(nèi)壁有大量絨毛凸起”描述的消化器官是
C
C
。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸
⑦媽媽經(jīng)常提醒小科,吃飯時不要說話交流,還要細嚼慢咽。請你幫小科分析一下媽媽的話有哪些科學道理:
牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化
牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化
。