閱讀以下材料，寫(xiě)一篇文章。（文章主旨必須從所給材料中提煉。不得對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)）
【材料一】
悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后再戰(zhàn)勝生活。（汪國(guó)真）
【材料二】
魔法就是相信自己，如果你能做到這一點(diǎn)，你就能讓任何事情發(fā)生。（歌德）
【材料三】
過(guò)去的讓它過(guò)去，不要回顧。未來(lái)的，等來(lái)了再說(shuō)，不要空想。我們只要抓住現(xiàn)在，做我們所應(yīng)該做的。（茅盾）
寫(xiě)作要求：①若選題一，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)作。②若選題二，請(qǐng)按要求擬題，然后寫(xiě)作。③立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）④說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑥書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，不少于600字。
【考點(diǎn)】材料作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/21 8:0:10組卷：0引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
??①屈原在《楚辭?漁父》中說(shuō)：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒?！?br />??②1935年一二?九愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)者之一蔣南翔受上級(jí)黨組織委派，起草《清華大學(xué)救國(guó)會(huì)告全國(guó)同胞書(shū)》，發(fā)出了“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌”的時(shí)代呼喊。
??③習(xí)主席在清華大學(xué)考察時(shí)指出，“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！?br />雖所處時(shí)代不同，但個(gè)人都與時(shí)代緊密相連。以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
作文要求：
（1）表達(dá)真情實(shí)感；
（2）文體不限，詩(shī)歌除外；
（3）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；
（4）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；
（5）不少于600字。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：3難度：0.6 -
2．讀下面材料，然后作文。
有個(gè)老鐵匠，他打的鐵比誰(shuí)都牢固，可是因?yàn)樗驹G又不善言，所以賣(mài)出的鐵很少，所得的錢(qián)僅僅只夠口而已。
人家說(shuō)他太老實(shí)，但他卻不管這些，仍舊一絲不茍地把鐵鏈打得又結(jié)實(shí)又好。
有一次，他打好了一條船用的巨鏈，裝在一條大海輪的甲船上做了主錨鏈。
這條巨鏈放在船上好多年都沒(méi)有機(jī)會(huì)派上用場(chǎng)。有一天晚上，海上風(fēng)暴驟起，風(fēng)急浪高，隨時(shí)都有可能到石上。船上其他的錨鏈上都像紙做的一樣，根本受不住風(fēng)浪，全都被掙斷了。
最后，大家想起了那條老鐵匠打的主錨鏈，把它拋下海去。
全船一千多乘客和許多貨物的安全都系在這條鐵鏈上。鐵鏈堅(jiān)如磐石，它像只巨手緊緊拉住船，在狂風(fēng)中經(jīng)住了考驗(yàn)，保住了全船一千多人的生命。
當(dāng)風(fēng)浪過(guò)去，黎明到來(lái)，全船的人都為此熱淚盈眶，歡騰不已……
要求：①根據(jù)材料寓意，選準(zhǔn)角度，自擬題目。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：18引用：2難度：0.2 -
3．閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
初中畢業(yè)離校前的最后一節(jié)課，班主任王老師給她的學(xué)生們帶來(lái)三幅畫(huà)：落花生、向日葵、雁陣。她說(shuō)：“世間萬(wàn)物都有屬于自己的姿態(tài)：落花生扎根土地，默默生長(zhǎng)，這是質(zhì)樸寧?kù)o的姿態(tài)；向日葵心中有夢(mèng)想，追逐太陽(yáng)，這是樂(lè)觀追夢(mèng)的姿態(tài)；大雁萬(wàn)里遷徙，互相扶助，這是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的姿態(tài)。我把我喜歡的‘姿態(tài)’分享給大家，老師希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里活出自己最美的姿態(tài)……”
作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 （2）文體不限，詩(shī)歌除外。 （3）不少于600字。 （4）文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：9難度：0.7
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