故宮古鐘表修復(fù)的魅力，就是讓其恢復(fù)計(jì)時(shí)和表演功能。然而由于條件限制，修復(fù)好的鐘表往往只能以靜態(tài)形式呈現(xiàn)給觀眾?，F(xiàn)在，借助新媒體，在幾分鐘的短視頻里，天官賜福、仙人獻(xiàn)壽、樂人演奏等古鐘的表演效果得以呈現(xiàn)，從而讓更多人有機(jī)會領(lǐng)略宮廷鐘表的魅力。新媒體的運(yùn)用有利于（ ?。?br />①使文物呈現(xiàn)更加生動，增強(qiáng)吸引力
②提高文物修復(fù)技術(shù)，提升保護(hù)效果
③創(chuàng)新文物的傳播手段，擴(kuò)大影響力
④改變文化發(fā)展方向，催生新興文化
【考點(diǎn)】現(xiàn)代文化傳播手段．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：5難度：0.5
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1．目前，廣東省18至70周歲城鄉(xiāng)居民數(shù)字化閱讀方式的接觸率為70.5%，高于傳統(tǒng)紙質(zhì)書報(bào)刊閱讀率，比全國平均水平高31個百分點(diǎn)，人均電子書閱讀量為4.03本。上述材料說明（ ?。?br />①大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段
②新的傳媒在我國文化傳播與交流中日益取代舊的傳媒，發(fā)揮著重要作用
③當(dāng)代信息技術(shù)的運(yùn)用極大地加快了文化傳播、繼承與發(fā)展
④現(xiàn)代傳播媒體促進(jìn)了我國文化多樣性的發(fā)展發(fā)布：2024/8/15 0:0:1組卷：7引用：5難度：0.9 -
2．慕課（MOOC）是近幾年涌現(xiàn)出大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程，它是為了增強(qiáng)知識傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的公開課程，被譽(yù)為“印刷術(shù)發(fā)明以來教育最大的革新”，有力促進(jìn)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。慕課的出現(xiàn)及發(fā)展表明現(xiàn)代信息技術(shù)（ ）
①促進(jìn)了文化的傳播、繼承與發(fā)展
②是一種更為直接的文化傳播方式
③具有選擇、創(chuàng)造文化的特定功能
④使教育手段和方式發(fā)生了重大變革發(fā)布：2024/11/23 14:0:4組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．依托網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展起來的現(xiàn)代大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。表明現(xiàn)代大眾傳媒（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/2 20:0:1組卷：1引用：4難度：0.5
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