某化學(xué)興趣小組對木炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物成分進行實驗探究。
(1)按圖1裝置完成木炭還原氧化銅實驗,觀察到現(xiàn)象:A處黑色固體變紅色,B處澄清石灰水變渾濁A處黑色固體變紅色,B處澄清石灰水變渾濁,初步得出“木炭還原氧化銅生成Cu和CO2”的結(jié)論。
(2)有同學(xué)提出不同看法,他認為生成的氣體產(chǎn)物不一定只有CO2,也可能含有CO。為了驗證這種看法,按圖2與圖3裝置進行實驗。
①圖2實驗的作用是 驗證高溫條件下空氣中的物質(zhì)不能和氧化銅反應(yīng)驗證高溫條件下空氣中的物質(zhì)不能和氧化銅反應(yīng);
②圖2與圖3實驗中,能說明生成的氣體產(chǎn)物含有CO的現(xiàn)象是 B2處黑色固體變紅色B2處黑色固體變紅色。
(3)為了進一步探究木炭還原氧化銅的反應(yīng)原理,采用數(shù)字化傳感器改進實驗(裝置如圖4所示),對不同質(zhì)量比的CuO與C反應(yīng)產(chǎn)生的氣體進行數(shù)據(jù)采集(1ppm=0.0001%)
③實驗前必須檢查圖4裝置氣密性,操作方法:連接裝置,微熱試管,如果氣球膨脹,說明裝置不漏氣連接裝置,微熱試管,如果氣球膨脹,說明裝置不漏氣;
④添加藥品,加熱前向三頸燒瓶和硬質(zhì)短試管通入足量的氦氣,目的是 排出裝置中的空氣,防止影響實驗結(jié)果排出裝置中的空氣,防止影響實驗結(jié)果;
⑤分析圖5,CO2濃度下降的原因可能是 高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成了一氧化碳高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成了一氧化碳;
⑥分析圖6,可得出反應(yīng)物的質(zhì)量比與產(chǎn)生的CO含量的關(guān)系是 反應(yīng)物的質(zhì)量比(氧化銅:碳)越大,產(chǎn)生的CO含量越小反應(yīng)物的質(zhì)量比(氧化銅:碳)越大,產(chǎn)生的CO含量越小。
(4)從環(huán)保角度對圖1裝置提出改進建議:在裝置右邊添加處理尾氣裝置在裝置右邊添加處理尾氣裝置。
【答案】A處黑色固體變紅色,B處澄清石灰水變渾濁;驗證高溫條件下空氣中的物質(zhì)不能和氧化銅反應(yīng);B2處黑色固體變紅色;連接裝置,微熱試管,如果氣球膨脹,說明裝置不漏氣;排出裝置中的空氣,防止影響實驗結(jié)果;高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成了一氧化碳;反應(yīng)物的質(zhì)量比(氧化銅:碳)越大,產(chǎn)生的CO含量越小;在裝置右邊添加處理尾氣裝置
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:99引用:4難度:0.5
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1.某化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn).他們決定對這個實驗進行探究和改進.
【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更
明顯?
【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4或-4.
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學(xué)式為
(2)同學(xué)們還認為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實驗現(xiàn)象
更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況.
【分析與交流】
(1)小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗.你認為這樣建議的原理是
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置.與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的好處是
【實驗與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙
(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng).不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.3 -
2.某化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。
【提出問題】
暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯?
【查閱資料】
銅有+1和+2兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+2或+4。
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,它的化學(xué)式為
(2)同學(xué)們還認為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
【分析與交流】
(3)小明同學(xué)建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。原因是
(4)對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小芳建議選擇
A.40:4 B.40:3 C.40:2
你認為小芳這樣選擇的理由是
【實驗與結(jié)論】
(5)同學(xué)們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,
(6)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:47引用:2難度:0.5 -
3.小強在實驗室完成木炭還原氧化銅的實驗。
(1)以下為該實驗的步驟,正確的順序為
①將導(dǎo)管移出盛有石灰水的試管;②裝入藥品;③檢查裝置氣密性;④熄滅酒精燈;⑤固定裝置;⑥點燃酒精燈;⑦連接儀器。
(2)A裝置試管中觀察到的現(xiàn)象是
(3)小剛認為A裝置(去掉網(wǎng)罩)也可用于實驗室以氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣,原因是發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.6
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