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2022年安徽省滁州市定遠(yuǎn)中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷
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試題詳情
材料 王夫之與方以智都生活在明末清初,當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子以全面總結(jié)傳統(tǒng)文化和回應(yīng)西方文化的挑戰(zhàn)為文化責(zé)任。由于在文化價(jià)值認(rèn)識(shí)上的差異,王、方二人有不同的文化選擇。對(duì)于傳統(tǒng)文化,王夫之側(cè)重于發(fā)揚(yáng)原始儒學(xué),方以智力圖會(huì)通儒佛道三教,但他們都主張通過全面的批判總結(jié),來推動(dòng)中國文化的發(fā)展。對(duì)于西方文化,他們都主張只可取其實(shí)驗(yàn)科學(xué)的內(nèi)容,而堅(jiān)決地拒斥其神學(xué)內(nèi)容。不同之處在于,王夫之認(rèn)為“地圓說”歪曲了中國傳統(tǒng)的渾天說,方以智卻認(rèn)為“遠(yuǎn)西之說”在中國乃古已有之。王夫之主張通過去偽存真、去粗取精的別擇方法去實(shí)現(xiàn)文化選擇,而方以智則主張通過專精并重、全偏兼顧的會(huì)聚方法去實(shí)現(xiàn)。作為思想家,王夫之和方以智都對(duì)明清之世的文化做出了自己的貢獻(xiàn)。
——摘編自蔣國保《王夫之與方以智文化選擇同異論》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析王夫之、方以智在文化選擇上存在異、同的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)王夫之、方以智的文化貢獻(xiàn)。
【考點(diǎn)】
明清之際的儒家思想
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:0
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
明末清初社會(huì)的劇烈動(dòng)蕩,促進(jìn)了思相界的活躍。思想家黃宗羲提出“工商皆本”,反對(duì)重農(nóng)抑商觀念。這一思想產(chǎn)生的根源是( ?。?/h2>
A.專制統(tǒng)治僵化
B.海禁政策失效
C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.人地矛盾激化
發(fā)布:2024/10/18 2:0:2
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
2.
有學(xué)者指出,中國明清時(shí)期的進(jìn)步思想與歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇,前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物,后者是近代社會(huì)的宣言書。可見,兩者的本質(zhì)差異體現(xiàn)在是否( ?。?/h2>
A.批判封建專制的思想
B.反映新生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展
C.繼承和吸收傳統(tǒng)文化
D.對(duì)未來社會(huì)有制度構(gòu)想
發(fā)布:2024/10/20 0:0:1
組卷:12
引用:14
難度:0.7
解析
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