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古詩(shī)文閱讀。
三衢（qú）道中
（宋）曾幾
梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。（1）這首詩(shī)寫的是 夏季夏季（季節(jié)）寧?kù)o的景色和詩(shī)人山行時(shí) 歡快歡快的心情。
（2）詩(shī)中的“四五”，正確的理解是 AA（填序號(hào)）
A．虛指，說(shuō)明黃鸝的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
B．實(shí)指，說(shuō)明詩(shī)人觀察得仔細(xì)，聽(tīng)得認(rèn)真。
（3）結(jié)合詩(shī)的后兩句想一想，回來(lái)的路上的景色為什么比來(lái)時(shí)的更美呢？
因?yàn)樵诨貋?lái)的路上，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的黃鸝的叫聲。因?yàn)樵诨貋?lái)的路上，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的黃鸝的叫聲。
【答案】夏季；歡快；A；因?yàn)樵诨貋?lái)的路上，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的黃鸝的叫聲。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 11:0:2組卷：21引用：1難度：0.5
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1．古詩(shī)閱讀
題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（1）這首詩(shī)的作者是（朝代）（人名）。
（2）根據(jù)自己的積累，將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
（3）這首詩(shī)告訴我們的道理是
A.如果不爬上最高的山峰，就不能看到美麗的風(fēng)景。
B.廬山的峰嶺太多太高了，以致讓人看不清楚。
C.對(duì)那些復(fù)雜的事物，我們應(yīng)從多方面調(diào)查了解。發(fā)布：2025/3/1 18:0:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．下列不屬于詠物詩(shī)的是哪一項(xiàng)？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：114引用：2難度：0.7 -
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（2）這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。寫的是（季節(jié)）的美景。
（3）古詩(shī)的最后一句運(yùn)用了修辭手法，將比作。發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：10引用：1難度：0.5