當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年云南省昆明市四川師大附屬昆明實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（下）入學(xué)語(yǔ)文試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成各題。
風(fēng)中華爾茲
肖復(fù)興       那天的晚上，風(fēng)很大，公共汽車(chē)站上沒(méi)幾個(gè)人等車(chē)，車(chē)好久沒(méi)有來(lái)，著急的人打“的”早走了，剩下的人有些無(wú)奈。這時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)姑娘，黑暗中看不清她的面孔，但個(gè)頭高挑，身材苗條，穿著一條長(zhǎng)擺裙子，很是養(yǎng)眼。不過(guò)公共汽車(chē)并沒(méi)有因養(yǎng)眼的姑娘的到來(lái)而提前進(jìn)站，等車(chē)的人們還在焦急地望眼欲穿，有人在罵街了。
      不知這位高個(gè)的姑娘是剛逛完商廈，還是剛赴完晚宴，或是剛剛下班，總之，她顯得神情愉悅，一點(diǎn)兒也不著急，竟然伸展修長(zhǎng)的手臂，在站牌下轉(zhuǎn)了兩圈。是幾步華爾茲，風(fēng)兜起她的長(zhǎng)裙，旋轉(zhuǎn)成了一朵盛開(kāi)的花，汽車(chē)站仿佛成了她的舞臺(tái)。
      這一幕，留給我的印象很深，記得那一晚的站牌下，對(duì)這位突然情不自禁地跳起華爾茲的姑娘，有人欣賞，有人側(cè)目，有人悄悄說(shuō)：神經(jīng)病！我當(dāng)時(shí)想，同樣的夜晚，同樣的大風(fēng)，同樣的焦急，姑娘在自?shī)首詷?lè)之中化解焦灼的華爾茲，舞出的是本事，不也是一種平和的心態(tài)嗎？
      有一天，我路過(guò)我家附近不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)，小區(qū)的大門(mén)口有一間不大的收發(fā)室，收發(fā)室的窗前掛著一塊小黑板，黑板上密密麻麻地寫(xiě)著幾門(mén)幾號(hào)有掛號(hào)信，幾門(mén)幾號(hào)有匯款單，無(wú)論是阿拉伯?dāng)?shù)字，還是漢字，都寫(xiě)成斜體的美術(shù)字，分外醒目。一筆一畫(huà)，一絲不茍，寫(xiě)得正經(jīng)不錯(cuò)。走過(guò)那么多的小區(qū)，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪里的收發(fā)室前的小黑板上有這樣好看的美術(shù)字呢。
      有意思的是，我看見(jiàn)收發(fā)室里坐著一個(gè)小伙子，正拿著筆，正襟危坐，往紙上寫(xiě)著什么。好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，和小伙子打招呼，一看他正在練美術(shù)字，雙線(xiàn)鏤空的美術(shù)字，滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在了一張廢報(bào)紙上。我夸他寫(xiě)得真好，他笑著說(shuō)天天坐在這里沒(méi)事，練練字解悶唄！其實(shí)，解悶的方法有多種，喝喝小酒，看看電視，下下棋，都可以解悶。小伙子選擇了寫(xiě)美術(shù)字，即使往小黑板上寫(xiě)郵件通知，也要用美術(shù)字寫(xiě)得那樣整齊好看，就像學(xué)校里出板報(bào)一樣正規(guī)。我對(duì)這個(gè)小伙子心生敬意，因?yàn)椴⒉皇鞘裁慈硕加兴@樣的本事，能夠?qū)⑷粘，嵥榈氖虑樽龀扇绱速p心悅目，讓自己，也讓別人看著舒服。
      前兩天，在網(wǎng)上看到浙江湖州一位叫做李云舟的小伙子，和我見(jiàn)過(guò)的這個(gè)小區(qū)用美術(shù)字寫(xiě)黑板的收發(fā)室小伙子，有異曲同工之妙。李是一個(gè)小區(qū)的保安，他向他的主管提了好多建議，都沒(méi)有被采納，一氣之下，不干了。不干就不干唄，可他的辭職信竟然是用文言文的賦體形式寫(xiě)成的。你可以說(shuō)他懷才不遇，你也可以指出他的確有這樣那樣的毛病，但你不得不承認(rèn)，那賦古風(fēng)悠悠，洋洋灑灑，有典故，有文采，還有他抑制不住的心情，或者有那么一點(diǎn)自尊和自命不凡。于是，這篇賦體的辭職信迅速在網(wǎng)上走紅，被戲稱(chēng)為“中國(guó)第一賦辭”，而李也被稱(chēng)為“湖州第一神?！?。
      生活中，并不是每天都會(huì)下雨，也不是每晚都有星星；花好月圓總是屬于少數(shù)人，月白風(fēng)清總是屬于幸運(yùn)兒。大多的人，大多的日子，卻是庸?，嵥椤⒐训瓱o(wú)味，甚至?xí)性S多苦澀和不如意，懷才不遇的折磨會(huì)更多。能夠如這兩位小伙子，即使寫(xiě)再平常不過(guò)的郵件通知，也要寫(xiě)成與眾不同的斜體美術(shù)字；即使寫(xiě)再卑微不過(guò)的辭職信，也要寫(xiě)成一唱三嘆的賦體。我想，這也許就是我們常常說(shuō)的一種對(duì)生活的態(tài)度吧？是古詩(shī)里說(shuō)的：行到水窮處，坐看云起時(shí)；是羅大佑唱過(guò)的：勝利讓給英雄們?nèi)ポ喬妫媲橐课覀兎踩俗约号?；是那位大風(fēng)里焦急候車(chē)的姑娘，將生活化為了華爾茲，讓哪怕是滋生出來(lái)那一點(diǎn)點(diǎn)兒的藝術(shù)，也會(huì)有些許快樂(lè)，溫暖我們自己的心！
（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A
A

A．苦等公交車(chē)，本是一件讓人痛苦的事情，但因?yàn)橐粋€(gè)跳華爾茲的姑娘的出現(xiàn)，“我”的心情發(fā)生了變化，因此對(duì)這位姑娘心生感激之情。
B．作者先描寫(xiě)了收發(fā)室窗前小黑板上寫(xiě)得認(rèn)真、好看的美術(shù)字，然后才描寫(xiě)寫(xiě)美術(shù)字的小伙子，這種寫(xiě)法有助于突出小伙子的形象特點(diǎn)。
C．作者說(shuō)李云舟與收發(fā)室的小伙子有“異曲同工之妙”，是因?yàn)樗麄兌紵釔?ài)生活，能夠在日常瑣碎的工作生活中保持著對(duì)脫俗的追求。
D．本文取材于作者的日常見(jiàn)聞，描寫(xiě)了幾位平凡人物的形象，表達(dá)了作者對(duì)平凡生活的思考，讀后能中獲得深刻的啟示。
（2）文章開(kāi)頭三段是怎樣表現(xiàn)姑娘的“平和”心態(tài)的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
（3）請(qǐng)緊扣文章內(nèi)容，分析標(biāo)題“風(fēng)中華爾茲”的含意。

【考點(diǎn)】小說(shuō)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：10引用：1難度：0.2

相似題

1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
拾穗
王往       拾穗要趁早。小布總是天一亮就去拾穗。去遲了，那些老奶奶就把穗子全拾光了。小布在腰間拴了根草繩子，把布袋子的一角系在繩子上，就在五月的槐花的清香里出發(fā)了。起得再早，她也會(huì)碰見(jiàn)拾穗的老奶奶。別看這些老奶奶躬腰駝背的，走路快著呢，一只手來(lái)回劃著，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像風(fēng)里起伏著的麥穗。小布緊緊地跟著她們，不敢有半步落下了。
      不過(guò)，先到麥田拾起第一根麥穗的還是小布?？斓禁溙飼r(shí)，小布就會(huì)奔跑起來(lái)。那些老奶奶就在后面笑：小鬼豆子，能干呢，哪個(gè)跟你搶喲！
      早上的天色變化是很快的。平原上的太陽(yáng)沒(méi)遮沒(méi)攔，上升一點(diǎn)，天就明朗一點(diǎn)，田野就開(kāi)闊一點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候，處處是潮漉漉的，鳥(niǎo)兒的叫聲也帶著露水，麥田上空像晾曬著剛洗的白紗。小布和老奶奶們彎著腰，踩著被夜露浸軟了的麥茬，一塊一塊田拾過(guò)去。猛一抬頭，天就高了，明朗了，陽(yáng)光已經(jīng)鋪到?jīng)]收割的麥子上了。麥芒像一把把的梳子，把陽(yáng)光梳得均勻，把光線(xiàn)梳得透亮。通向村莊的路上，已經(jīng)有拿著扁擔(dān)和鐮刀的人奔著它們來(lái)了。
      這個(gè)時(shí)候，拾穗的人就要回家吃飯了。田野里響著招呼聲：
“陳奶哎，回家吃飯啦?！?br />“就走啦。你拾了不少嘛，馮奶?！?br />“沒(méi)你得多喲，你格老不死的腿腳快！”
“呵呵，新麥還沒(méi)打下，不吃新麥子我才不死呢。走啦——”
      小布聽(tīng)著就格格跟著笑。老奶奶們也催她，這個(gè)說(shuō)：“小鬼豆子，走啦！”那個(gè)說(shuō)：“吃了飯，再來(lái)喲，小鬼豆子！”
      她們?cè)酱?，小布越要再拾幾根，讓她們急。等她們走出田頭，她跑著跟了上去。她們邊走邊比著誰(shuí)拾得多，比來(lái)比去，還是小布拾得多。馮奶奶就說(shuō)，小鬼豆子眼尖，比不過(guò)她的！陳奶奶也跟著說(shuō)，眼尖，人也精，這丫頭哪家娶去哪家有福氣！小布臉上紅，心里高興。沉沉的袋子不時(shí)撞一下她的腿，讓她心里裝滿(mǎn)實(shí)實(shí)在在的歡喜。
      吃了早飯，小布又去拾穗了。
      在一塊田頭，小布碰上了陳奶奶和馮奶奶。陳奶奶和馮奶奶坐在田埂上歇著呢。小布看到她們倆之間有一棵站著的麥子，就伸手去掐穗子。剛要掐到，陳奶奶一手拉住了她。馮奶奶也直朝她擺手。小布說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不要的，就在你們腿旁，你們看不見(jiàn)嘛。”
      陳奶奶說(shuō)：“我們都看見(jiàn)了，這麥子不能拾?！毙〔紗?wèn)：“怎么不能拾呀？”
      陳奶奶說(shuō)：“小鬼豆子，你不懂吧，這棵麥子是主人家故意留下來(lái)的?！薄斑@叫留種子，”馮奶奶站起身子說(shuō)，“留下了種子，來(lái)年才有收成啊。”小布說(shuō)：“哦。可是我剛才拾的那塊田就沒(méi)有看見(jiàn)田頭留下一棵呢?！?br />      陳奶奶說(shuō)：“那我們快去看看。”
      小布就把她們帶到了那塊田里，田頭果然沒(méi)有留下一棵麥子。
      陳奶奶說(shuō)：“這家人，真糊涂，這事也能忘了，唉。”
      馮奶奶蹲下去，摳了一個(gè)小坑，說(shuō)：“陳奶奶，拿一根麥來(lái)栽上。”
      陳奶奶栽上麥子，馮奶奶就用土培上了。
      兩個(gè)人的眉頭這才展開(kāi)。
      馮奶奶說(shuō)：“小布，記著，以后別拾人家留種的麥子啊。”小布說(shuō)：“奶奶，我記得了?！?br />      陳奶奶又說(shuō)：“人不也是這樣嘛，你看這一田的人，這一莊一莊的人，都不是像麥種生麥子一樣，一個(gè)個(gè)的，一代代的生出來(lái)了?！?br />      小布的臉全紅了，她背過(guò)了身子。
      吃了午飯，小布又去拾穗了。傍晚時(shí)，小布和陳奶奶、馮奶奶碰到了一起，她們的影子落在麥茬上，夕陽(yáng)跟著她們走。小布默不作聲，陳奶奶和馮奶奶不住說(shuō)話(huà)。
“你老說(shuō)我是老不死，告訴你，我能吃上新麥子，你呢？”“我呀，我不會(huì)比你少吃一頓，就是不知能不能吃上新米。”
“你能吃上新米，我恐怕不行了，人家說(shuō)像我這種病活不了5個(gè)月呢，這都過(guò)了5個(gè)月了，老天爺哪能讓你拖到秋天?！?br />“我也不行了，想拖到秋天，難，昨晚還吐血了，唉，我比你先得的病，能跟你一起吃上新麥子，我就自足了，你格老不死的，多活一天，我就跟著你活一天?！?br />      小布一回頭，看見(jiàn)她們已經(jīng)到她身邊了。小布就奔跑起來(lái)，嚇了她們一愣。
      小布跑到田頭，又順著田埂跑到很遠(yuǎn)的一塊空地里。她坐在地上，放聲哭起來(lái)。秋天到了，稻子熟了，風(fēng)在大平原上滾動(dòng)，一望無(wú)際的稻子垂下穗子，沙拉沙拉地響著。
      稻子熟了，又收了，每家的田頭照例留著一棵。
      小布又去拾穗了，傍晚時(shí)，小布拾了半袋子稻穗，在田埂上歇了一會(huì)兒，又去拾了兩根最飽滿(mǎn)的，給陳奶奶和馮奶奶送去了。
      陳奶奶和馮奶奶就在田頭的河坡上住著。
      她們墳頭的蘆花全白了。
（《小小說(shuō)選刊》2010年21期，有刪節(jié)）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

A.從小布拾穗的情節(jié)可以看出，小布雖然勤勞聰慧、純樸善良，但又比較自私，不懂得謙讓。
B.馮奶奶和陳奶奶稱(chēng)小布“小鬼豆子”，并拿她的終身大事開(kāi)玩笑，透露二人對(duì)小布的不滿(mǎn)。
C.“我能吃上新麥子，你呢？”“我不會(huì)比你少吃一頓”，這些對(duì)話(huà)描寫(xiě)表現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)。
D.小布拾了兩根最飽滿(mǎn)的稻穗，送到陳奶奶和馮奶奶墳頭，是出于之前自己搶拾穗子的懊悔。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)將嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官相結(jié)合，描寫(xiě)了典型的鄉(xiāng)村環(huán)境，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意之美，為人物活動(dòng)提供了背景。
B.小說(shuō)用馮、陳兩位老奶奶反襯小布的同時(shí)，也充分利用“太陽(yáng)”“田野”“麥種”等富于象征性的物象來(lái)映襯人物性格。
C.午飯后，陳奶奶和馮奶奶之間的一段對(duì)話(huà)，與上文“不吃新麥子我才不死”的內(nèi)容相照應(yīng)，也為下文小布痛哭、兩位奶奶的去世作了鋪墊。
D.小說(shuō)選取拾穗這一鄉(xiāng)村生活的橫截面，從拾麥穗到拾稻穗，巧妙實(shí)現(xiàn)了時(shí)間的推移，情節(jié)安排主次分明，詳略得當(dāng)。
（3）小說(shuō)語(yǔ)言描寫(xiě)中多次出現(xiàn)“老不死”，請(qǐng)分析其表達(dá)效果。
（4）本文寫(xiě)了老少兩代人拾穗的故事，請(qǐng)?zhí)骄窟@篇小說(shuō)中作者的情感取向。
發(fā)布：2024/11/3 0:0:3組卷：5引用：1難度：0.6
解析
2．閱讀下面的作品，完成下列各題。
六機(jī)匠
臧克家       ①六機(jī)匠是我家的佃戶(hù)，每年秋后看見(jiàn)他把勞苦一年所得的糧食往我家扛，我總是呼他聲“六爺爺”。他和他的弟兄幾個(gè)分住在低低的茅屋里，屋子謙卑地壓在兩枝巍巍的旗桿前。
      ②最早是弟兄們一起過(guò)日子。農(nóng)忙時(shí)，他們?nèi)闪宿r(nóng)夫，到了冬天，每個(gè)身子便釘在一張織布機(jī)上。機(jī)房是有種特別味的，從外邊聽(tīng)著嘩嗒嘩嗒的響聲，你便可以在心中美麗地展開(kāi)一幅紡織圖。六機(jī)匠的身上帶著一種吸引人的力量，他的一間機(jī)房在西頭，是孩子們的樂(lè)園。他的笑臉叫人喜歡，從他口里吐出來(lái)的故事叫人迷戀。
      ③白天，我們坐在土炕沿上聽(tīng)他說(shuō)《水滸》，說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城，說(shuō)良善的仙女和凡人戀愛(ài)而生生地叫磨難拆開(kāi)了。他半天一句慢吞吞地說(shuō)，眼注視著手，手往返地拋著梭，腳還得上下地踏著下面的兩頁(yè)木板，而故事卻只是影影綽綽若斷若續(xù)的。我們急得將他的手把住，可是他的嘴也隨著不動(dòng)了。放開(kāi)以后，手把鐵軸抽開(kāi)噠噠地卷一卷布，再向前推一下杼子，手腳便一齊動(dòng)起來(lái)?？谟珠_(kāi)了，我們也側(cè)起耳朵再也不去攔他的手了。
      ④六機(jī)匠白天忙一天，晚上撇下機(jī)梭，身子一沾床，鼻子里便呼呼了。我們當(dāng)然不能讓他閉著眼，有的抱腿，有的扒眼，有的扯唇，一心要從他口里抓出故事來(lái)?！笆Y門(mén)神又不是鐵打的，怎么還三錘打得冒火光呢？孟姜女哭倒了長(zhǎng)城以后怎么樣了？那個(gè)仙女后來(lái)怎么樣了？”他一點(diǎn)也沒(méi)有嫌煩的表情，嘆一口氣把眼睜開(kāi)，我們望著他的眼珠亮開(kāi)，比望著逃開(kāi)黑口的蝕月還要痛快。我們的眼光緊系在他的嘴上，只想那一動(dòng)，可是他就是不動(dòng)。他看我們臉上漸漸涌上了黯淡的神色，便指著破墻上的舊年畫(huà)，向我們講上幾段，接著眼皮上的石頭又把眼睛壓閉了。我們懷著幽幽的心情向外走，醒來(lái)淚珠掛在眼角上。
      ⑤冬天，太陽(yáng)照著他牽機(jī)。線(xiàn)匹掣得老長(zhǎng)像一道銀河。他頂著一件開(kāi)花的破襖，穿著一條氣泡似的單褲，迎著風(fēng)，人似乎要浮起來(lái)。他一往一來(lái)像一張梭，冷風(fēng)把掛在鼻尖上的水給吹下來(lái)，當(dāng)時(shí)我很納悶地問(wèn)：“六爺爺，你為什么不用親手織的布做件棉衣穿在身上呢？”
      ⑥幾年以后，六機(jī)匠成了個(gè)空頭銜，他的那一張織布機(jī)賣(mài)給人家了。同時(shí)也分了家，別人都有老婆孩子，他卻分了一個(gè)白發(fā)的老母。
      ⑦從此伴著老娘，六機(jī)匠變成了純粹的老農(nóng)。對(duì)什么事情他都不是笨手。他會(huì)剃頭，太陽(yáng)底下，人家頭上的亂發(fā)隨著他手下的鈍刀倒下，刷刷的，一刻一個(gè)青頭皮便顯出來(lái)。他會(huì)拉糖子，紅的，白的，正月里小孩子都喜歡他。他也賣(mài)過(guò)酒，他的酒管保你一壺到底不會(huì)有一點(diǎn)底渣，所以一罐子酒剛從城里背來(lái)，放不到炕上便空出來(lái)了。別人故意逗他，“走到河里摻了幾捧水？”他便半紅著臉賭咒：“摻一滴水就給俺祖宗喝!”
      ⑧一個(gè)秋天，老娘像一個(gè)熟透了的果子墜落到土地下了，六機(jī)匠哭得最厲害。這次鄰里都替他嘆氣，“唉，一個(gè)老娘也完了，一個(gè)人的日子怎么過(guò)呢？”一個(gè)人的日子倒是簡(jiǎn)便，家便馱在身上。環(huán)境教會(huì)了他做飯、縫衣服和一切家里的營(yíng)生。他有個(gè)倔強(qiáng)脾氣，什么事都不托仗人，有時(shí)不高興做飯，一點(diǎn)冷飯也可以打發(fā)飽肚子?！靶⌒狞c(diǎn)，冷東西呀!”有人拿他開(kāi)玩笑。“瞎子睡涼炕，仗著秉氣壯?！彼脑?huà)從笑口里吐出來(lái)了。
      ⑨后來(lái)，六機(jī)匠去了關(guān)東，一去就是五六年。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，六機(jī)匠什么時(shí)候又回到家來(lái)了，這回住在三機(jī)匠家里，樣子沒(méi)有什么大的變化，只是頭頂?shù)哪菞l辮子不見(jiàn)了。他見(jiàn)了我自然格外地高興，說(shuō)回來(lái)看看，本來(lái)打算立刻返身，誰(shuí)想發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，這條生路又被堵死了。他口里不帶臉上帶地表示著寄居在人家里的不安。三機(jī)匠脾氣很好，侄兒們待他也都不錯(cuò)，添了他，在工作上添了個(gè)有力的幫手，而不過(guò)在飯桌上多添了雙筷子。不安什么呢？我明白這又是他獨(dú)立剛強(qiáng)的那點(diǎn)天性在作祟了。和他談著話(huà)我心下怪難過(guò)，這樣一個(gè)堅(jiān)實(shí)能干的人，失去了織布機(jī)，失去了佃地，關(guān)東的一條生路又被截?cái)嗔?，一個(gè)人孤獨(dú)得像一只被剪去翅膀的飛鳥(niǎo)，哪兒是他的去路呢？
（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是

A．文章寫(xiě)六機(jī)匠講故事的細(xì)節(jié)“半天一句慢吞吞地說(shuō)”“故事卻只是影影綽綽、若斷若續(xù)的”，體現(xiàn)了六機(jī)匠對(duì)于所講故事內(nèi)容的不熟悉。
B．文章寫(xiě)六機(jī)匠失去織布機(jī)后，給人剃頭、拉糖子、賣(mài)酒，后來(lái)又去闖關(guān)東，既表現(xiàn)了他的勤勞能干，又表現(xiàn)了他生活的艱辛。
C．“六爺爺，你為什么不用親手織的布做件棉衣穿在身上呢”，此處通過(guò)孩子的疑問(wèn)，有力地表達(dá)了作者對(duì)造成百姓痛苦的社會(huì)的憤慨。
D．“我”雖然是地主家的孩子，卻對(duì)六機(jī)匠感情深厚：兒童時(shí)代聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后一直關(guān)心六機(jī)匠的生活，理解他，心疼他，牽掛他。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A．小說(shuō)用詞細(xì)膩，如“我們的眼光緊系在他的嘴上，只想那里動(dòng)”，用一“系”字，生動(dòng)形象地表現(xiàn)孩子們渴望六機(jī)匠開(kāi)口講故事的急切心情。
B．“孟姜女哭倒了長(zhǎng)城以后怎么樣了？那個(gè)仙女后來(lái)怎么樣了？”照應(yīng)上文，也表現(xiàn)六機(jī)匠講故事故留懸念，手法高超，同時(shí)顯示了孩子們的天真。
C．小說(shuō)以六機(jī)匠的人生經(jīng)歷為線(xiàn)索講述他織布、為孩子講故事、賣(mài)酒、一個(gè)人生活、闖關(guān)東等事跡，故事性不強(qiáng)但抒情意味比較濃厚。
D．文章結(jié)尾將孤獨(dú)的六機(jī)匠比喻為“一只被剪去翅膀的飛鳥(niǎo)”，生動(dòng)形象地暗示出他處境的艱難，流露出作者對(duì)底層人物命運(yùn)的關(guān)注。
（3）文中“我”與六機(jī)匠的幾次接觸分別表現(xiàn)了六機(jī)匠什么樣的形象特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）文章敘述了六機(jī)匠的生活及經(jīng)歷，請(qǐng)?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。
發(fā)布：2024/11/2 22:30:1組卷：37引用：15難度：0.5
解析
3．閱讀下面的文字，完成文后題目。
趙一曼女士
阿　成
       偽滿(mǎn)時(shí)期的哈爾濱市立醫(yī)院，如今仍是醫(yī)院。后來(lái)得知趙一曼女士曾在這里住過(guò)院，我便翻閱了她的一些資料。
      趙一曼女士，是一個(gè)略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方，你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。
      趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動(dòng)在小興安嶺的崇山峻嶺中，那兒能夠聽(tīng)到來(lái)自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里，鐘聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鐘聲里，抗聯(lián)的兵士在森林里烤火，烤野味兒，或者唱著“火烤胸前暖，風(fēng)吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。
      趙一曼女士單獨(dú)一間病房，由警察晝夜看守。
      白色的小柜上有一個(gè)玻璃花瓶，里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花，是女護(hù)士韓勇義折來(lái)擺放在那里的。聽(tīng)說(shuō)，丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。
      她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務(wù)廳的大野泰治對(duì)趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問(wèn)，始終沒(méi)有得到有價(jià)值的回答，他覺(jué)得很沒(méi)面子。
      大野泰治在向上司呈送的審訊報(bào)告上寫(xiě)道：
      趙一曼是中國(guó)共產(chǎn)黨珠河縣委委員，在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿(mǎn)共產(chǎn)黨的重要干部，通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。
      1936年初，趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。
《濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。
      趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里，看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下，將趙一曼抬出醫(yī)院的后門(mén)。一輛雇好的出租車(chē)已等在那里。幾個(gè)人上了車(chē)，車(chē)立刻就開(kāi)走了。出租車(chē)開(kāi)到文廟屠宰場(chǎng)的后面，韓勇義早就等候在那里，扶著趙一曼女士上了雇好的轎子，大家立刻向賓縣方向逃去。
      趙一曼女士住院期間，發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭(zhēng)取。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察、分析，她覺(jué)得有把握去試一試。
      她躺在病床上，和藹地問(wèn)董警士：“董先生，您一個(gè)月的薪俸是多少？”
      董警士顯得有些忸怩，“十多塊錢(qián)吧……”
      趙一曼女士遺憾地笑了，說(shuō)：“真沒(méi)有想到，薪俸會(huì)這樣少。”
      董警士更加忸怩了。
      趙一曼女士神情端莊地說(shuō)：“七尺男兒，為著區(qū)區(qū)十幾塊錢(qián)，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎？”
      董警士無(wú)法再正視這位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙。
      此后，趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活，聊小興安嶺的風(fēng)光，飛鳥(niǎo)走獸。她用通俗的、有吸引力的小說(shuō)體記述日軍侵略東北的罪行，寫(xiě)在包藥的紙上。董警士對(duì)這些紙片很有興趣，以為這是趙一曼女士記述的一些資料，并不知道是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給他看的?？戳诉@些記述，董警士非常向往“山區(qū)生活”，愿意救趙一曼女士出去，和她一道上山。
      趙一曼女士對(duì)董警士的爭(zhēng)取，共用了20天時(shí)間。
      對(duì)女護(hù)士韓勇義，趙一曼女士采取的則是“女人對(duì)女人”的攻心術(shù)。
      半年多的相處，使韓勇義對(duì)趙一曼女士十分信賴(lài)。她講述了自己幼年喪母、戀愛(ài)不幸、工作受欺負(fù)等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊(duì)伍中的生活，有趣的、歡樂(lè)的生活。語(yǔ)調(diào)是深情的、甜蜜的。
      韓護(hù)士真誠(chéng)地問(wèn)：“如果中國(guó)實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義，我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢？”
      趙一曼女士說(shuō)：“你到了山區(qū)，一切都能明白了?！?br />      南崗警察署在趙一曼女士逃走后，馬上開(kāi)車(chē)去追。
      追到阿什河以東20多公里的地方，發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父，將他們逮捕。
      趙一曼女士淡淡地笑了。
      趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。
      那個(gè)地方我去過(guò)，有一座紀(jì)念碑。環(huán)境十分幽靜，周?chē)N植著一些松樹(shù)。
      我去的時(shí)候，在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說(shuō)，趙一曼？我說(shuō)，對(duì)，趙一曼。
      趙一曼被槍殺前，寫(xiě)了一份遺書(shū)：
      寧兒：
      母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。
      母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。
      母親和你在生前是永遠(yuǎn)沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育你。
      在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!
一九三六年八月二日（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)以“趙一曼女士”為題，不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法，稱(chēng)謂的陌生化既表達(dá)了對(duì)主人公的尊敬之意，又引起了讀者的注意。
B.“通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系”，這既是大野泰治向上級(jí)提出的建議，也暗示他已從趙一曼那里得到有價(jià)值的回答。
C.“他指著石碑說(shuō)，趙一曼？我說(shuō)，對(duì)，趙一曼。”兩個(gè)陌生人之間有意無(wú)意的搭訕，看似閑筆，實(shí)則很有用心，說(shuō)明趙一曼仍活在人們的記憶里。
D.醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點(diǎn)，小說(shuō)由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷，在跨越時(shí)空的精神對(duì)話(huà)中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。
（2）小說(shuō)中說(shuō)趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”，請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
（3）小說(shuō)中歷史與現(xiàn)實(shí)交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/2 22:30:1組卷：201引用：32難度：0.6
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