現(xiàn)在越來越多的中小學(xué)校開設(shè)了綜合實踐課程和勞動課程，例如，觀察校園植物及昆蟲，采集并制作標本；考察本地水資源狀況，提出改善建議，形成調(diào)查研究報告；學(xué)習(xí)食物烹飪，制作小吃面點等等。開設(shè)這些課程旨在（ ）
①開展探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識
②開展職業(yè)教育，提升專業(yè)技能
③參與勞動鍛煉，培養(yǎng)自立能力
④體驗社會生活，提升合作能力
【考點】培養(yǎng)自立品質(zhì)．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：3難度：0.8
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發(fā)布：2024/7/23 8:0:8組卷：3引用：5難度：0.9 -
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如今，越來越多的家長意識到培養(yǎng)孩子獨立生活能力的重要性，并鼓勵孩子自己的事情自己做。但仍有很多家長不舍得放手，凡事都要親力親為。中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)曾對2011名受訪者進行的一項調(diào)查顯示，94.6%的受訪者表示家長對孩子“大包大攬”的現(xiàn)象普遍存在。
針對家長對孩子“大包大攬”的現(xiàn)象，你怎么看？發(fā)布：2024/8/26 8:0:8組卷：3引用：2難度：0.2 -
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發(fā)布：2024/11/20 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.7
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