課外閱讀
火燒赤壁??東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐扎在赤壁,同曹操的兵隔江相對(duì)。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。
??曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過(guò)大江,非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來(lái),鋪上木板,就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng),就下令渡江。
??周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。他對(duì)周瑜說(shuō):“曹軍號(hào)稱八十萬(wàn),我軍オ三萬(wàn),相差太遠(yuǎn)了。跟他們長(zhǎng)期相持下去,對(duì)我們沒(méi)有好處。我看他們船尾接船頭,船頭接船尾。把船連在一起,如用火攻,他們想逃也逃不了?!?br />??周瑜說(shuō)火攻是個(gè)好主意,可是這一仗怎樣打,還得想個(gè)計(jì)策。黃蓋想了想,說(shuō)計(jì)策已經(jīng)有了,便向周瑜說(shuō)了一遍。周瑜聽(tīng)了非常滿意,叫他就這么辦。
??黃蓋寫(xiě)了一封信給曹操,說(shuō)東吳兵少,抵擋不住八十萬(wàn)大軍。周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的?他愿意脫離東吳,帶兵士和糧草,投降曹操。曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。
??這一天,東南風(fēng)很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個(gè)兵士報(bào)告說(shuō):“江南隱隱約約有些帆船,趁著東南風(fēng)向北岸駛來(lái)。”曹操定睛一看,果然有一隊(duì)帆船直向北岸駛來(lái),不一會(huì)兒已經(jīng)來(lái)到江心,船頭的大旗上分明寫(xiě)著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說(shuō):“黃蓋沒(méi)有失信,果然來(lái)投降了?!?br />??不錯(cuò),趁著東南風(fēng)來(lái)的正是黃蓋的船,一共二十條,都用幔子遮著,船里不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火硝、硫磺。還有幾條小船拴在大船后面。
??黃蓋的船把帆張足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來(lái)投降了,高興還來(lái)不及,哪兒想到防備。離曹操的船隊(duì)不到二里了,黃蓋叫兵士們把二十船蘆葦一齊點(diǎn)著,大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒(méi)法散開(kāi),一下子都著了火?;鹩指Z上岸去,岸上的兵營(yíng)也燒了起來(lái)。
??火光照得滿天通紅,濃煙封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸。哭聲喊聲混成一片,曹操的人馬燒死的,淹死的,不計(jì)其數(shù)。
??曹操坐小船逃上江岸,忽聽(tīng)得背后鼓聲震天,周瑜的兵追來(lái)了。曹操見(jiàn)手下的兵將丟盔棄甲,無(wú)心應(yīng)戰(zhàn),只得帶了他們從華容道逃跑了。
(1)根據(jù)意思在文中找詞語(yǔ)。
①丟掉頭盔和鎧甲,形容打敗仗后倉(cāng)皇逃跑的狼狽相。 丟盔棄甲丟盔棄甲
②不能正確地估計(jì)自己的力量。 自不量力自不量力
(2)根據(jù)短文內(nèi)容,將下列情節(jié)排序:②→⑤→④→①→③②→⑤→④→①→③。(填序號(hào))
①曹船著火?、邳S蓋假降 ③曹軍大敗?、芏稂c(diǎn)火?、莩蔑L(fēng)行船
(3)曹操接到黃蓋的信,為什么“心中十分歡喜”?
因?yàn)椴懿僖詾辄S蓋真心愿意脫離東吳,帶兵士和糧草投降于他。因?yàn)椴懿僖詾辄S蓋真心愿意脫離東吳,帶兵士和糧草投降于他。
(4)文中多次寫(xiě)到東南風(fēng),它與火攻的關(guān)系是 ABCABC (多選題)
A.東南風(fēng)是實(shí)施火攻的關(guān)鍵條件。
B.東南風(fēng)急,船行得快,火攻才會(huì)成功。
C.火攻借東南風(fēng)而助威。
D.東南風(fēng)大了,會(huì)引起對(duì)方有所防備而失敗。
(5)讀了這篇短文,你受到了什么啟發(fā)?
做事貴在知己知彼,尋找恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,巧用天時(shí)地利,揚(yáng)長(zhǎng)避短,方能取得勝利。做事貴在知己知彼,尋找恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,巧用天時(shí)地利,揚(yáng)長(zhǎng)避短,方能取得勝利。
【答案】丟盔棄甲;自不量力;②→⑤→④→①→③;因?yàn)椴懿僖詾辄S蓋真心愿意脫離東吳,帶兵士和糧草投降于他。;ABC;做事貴在知己知彼,尋找恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,巧用天時(shí)地利,揚(yáng)長(zhǎng)避短,方能取得勝利。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/26 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.2
相似題
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1.課外閱讀。
??這時(shí)候,我聽(tīng)到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開(kāi)船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開(kāi)這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完成!這樣離開(kāi)這海洋,像我喜歡說(shuō)的,這樣離開(kāi)“我的大西洋”,并沒(méi)有觀察它的最深水層,并沒(méi)有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去,有時(shí)看見(jiàn)自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤(pán)。我要看諾第雇聽(tīng)號(hào)的方向是不是接近或離開(kāi)海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開(kāi)行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒(méi)有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng),我心中問(wèn),他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒(méi)有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開(kāi)他,我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)以來(lái),就沒(méi)有再看見(jiàn)他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見(jiàn)他一面呢?
??我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他,我注意聽(tīng),我是不是可以聽(tīng)到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么聲響傳到我的耳邊來(lái)。
(1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到惋惜?
(2)最后一段說(shuō):“我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他。”其中,“怕見(jiàn)他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫(huà)上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:13引用:2難度:0.4 -
2.閱讀理解。
冰項(xiàng)鏈(節(jié)選)
曹文軒 青銅對(duì)葵花的脖子上沒(méi)有一條項(xiàng)鏈,當(dāng)然無(wú)可奈何。甚至是青銅一家,都無(wú)可奈何。
天上有鴿哨聲,他抬頭去看天空時(shí),沒(méi)有看到鴿子,卻看到了屋檐上的一排晶瑩的冰凌。不知道為什么這些冰凌就那樣富有魅力地吸引著他。他就這樣仰頭看著它們。
看著看著,他的心開(kāi)始撲通撲通地跳起來(lái),像有一只青蛙在懷里。
他扛了一張桌子,爬了上去,將冰凌采下十幾根來(lái),放在一只大盤(pán)子里。然后,他將盤(pán)子端到了門前的草垛下。他去水邊,割了幾根蘆葦,再用剪子,剪了幾支很細(xì)的蘆葦管。他又向媽媽要了一根結(jié)實(shí)的紅線。
青銅用一根細(xì)木棍將冰凌敲碎,陽(yáng)光下,盤(pán)中璀璨奪目,猶如一盤(pán)鉆石在散射著多芒的亮光。
他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對(duì)著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一個(gè)小小的、圓圓的洞來(lái)。吹穿一顆冰凌,大約需要六七分鐘的時(shí)間。
他將吹好洞的冰凌放在另一只小盤(pán)子里。冰凌落進(jìn)盤(pán)中時(shí),丁當(dāng)有聲。
青銅吹了一顆又一顆,覺(jué)得腮幫子都吹麻了,他用手輕輕地拍打著嘴巴。
在太陽(yáng)落下去之前,他用媽媽給他的那根紅線,將吹了洞的幾十顆冰凌,細(xì)心地串在了一起,然后將紅線系成一個(gè)死結(jié)。這時(shí),他用根手指將它高高地挑起:一條冰項(xiàng)鏈,便在夕陽(yáng)的余暉里出現(xiàn)了!
(選自《曹文軒經(jīng)典作品 青銅葵花》中國(guó)少年兒童出版社)
(1)根據(jù)意思在文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
①光輝燦爛耀人眼睛。
②沒(méi)有一點(diǎn)辦法,只好這樣了。
(2)文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了
(3)文章介紹了冰項(xiàng)鏈的制作過(guò)程,需要的材料有冰凌、
(4)從這篇文章中,你能夠看出青銅具有哪些品質(zhì)?
(5)請(qǐng)你想象一下,當(dāng)妹妹看見(jiàn)青銅送給她的冰項(xiàng)鏈,會(huì)有怎樣的心情和表現(xiàn)?發(fā)布:2025/3/12 17:0:2組卷:54引用:1難度:0.4 -
3.課外閱讀。
劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來(lái),沉甸甸的不伏手--原來(lái)鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道:“這個(gè)叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動(dòng)他?”說(shuō)得眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴了出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把字母填在括?hào)里。這兩段話寫(xiě)的是
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
(2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來(lái)又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)”?
(3)這里是寫(xiě)發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:32引用:1難度:0.4