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菁優(yōu)網(wǎng)小天在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn),當(dāng)直導(dǎo)線中通過(guò)如圖所示的電流時(shí),S極將偏向
紙外
紙外
(填“紙內(nèi)”或“紙外”);但是當(dāng)小天做實(shí)驗(yàn)時(shí),檢查實(shí)驗(yàn)裝置無(wú)誤,但是小磁針卻沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)??赡苁且?yàn)橥娭睂?dǎo)線沿
東西
東西
方向擺放了。(填“東西”或“南北”)

【考點(diǎn)】直線電流的磁場(chǎng)
【答案】紙外;東西
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/7 1:30:2組卷:70引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,以下關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/8 6:30:5組卷:50引用:4難度:0.5
  • 2.丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場(chǎng)(圖1),法國(guó)科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖2所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖1,通電前靜止的小磁針南北指向。現(xiàn)要在小磁針上方拉一根直導(dǎo)線,使通電時(shí)小磁針會(huì)發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn),直導(dǎo)線所指的方向應(yīng)為
    (選填“東西方向”、“南北方向”或“任意方向”)。
    (2)圖2的實(shí)驗(yàn)表明平行通電導(dǎo)線之間有力的作用,若此時(shí)改變其中一根導(dǎo)線的電流方向,你預(yù)測(cè)會(huì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

    (3)安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小可能跟兩根導(dǎo)線中的電流I1,I2,導(dǎo)線的長(zhǎng)度L,導(dǎo)線之間的距離r有關(guān),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)L/mI1/AI2/Ar/mF/N
    110.20.20.11.0×10-7
    210.10.20.10.5×10-7
    31.50.20.20.11.5×10-7
    410.20.20.052.0×10-7
    51.50.20.40.13.0×10-7
    分析表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可獲得的結(jié)論是
    。

    發(fā)布:2024/11/7 0:0:1組卷:54引用:2難度:0.5
  • 3.小菲同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁知識(shí)后,知道了奧斯特現(xiàn)象:通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)(如圖甲),且通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布符合右手定則,磁感線的分布是以導(dǎo)線為圓心的一組同心圓(如圖乙)。
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    小菲同學(xué)在課后進(jìn)行了以下探究。
    提出問(wèn)題:通電圓環(huán)(如圖丙)內(nèi)部的磁場(chǎng)如何分布呢?
    猜想:可能也符合右手定則;
    實(shí)驗(yàn):她連接如圖丁所示的電路(外部電路未畫(huà)出)。
    現(xiàn)象:位于圓環(huán)中心的小磁針N極垂直紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)。
    根據(jù)小菲同學(xué)的探究過(guò)程,回答下列問(wèn)題。
    (1)通電圓環(huán)內(nèi)部的磁場(chǎng)分布是否符合右手定則?
    (選填“是”或“否”)。
    (2)如圖戊所示,如果把地球看成一個(gè)通電圓環(huán),則赤道這一通電圓環(huán)的電流方向?yàn)?
    (選填“由西向東”或“由東向西”)
    (3)小菲同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)中,體現(xiàn)了
    。
    A.控制變量法
    B.轉(zhuǎn)換法
    C.等效替代法

    發(fā)布:2024/11/8 10:30:2組卷:32引用:1難度:0.5
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