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果蠅是XY型性別決定的生物。果蠅腿部有斑紋和無斑紋是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A/a控制。一群繁殖多代的野生型果蠅(有斑紋)種群中偶爾出現(xiàn)了一只無斑紋雄果蠅。為探究斑紋的顯隱性及基因A/a在染色體上的位置,研究人員進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
親本 F1 F2
野生型雌果蠅×無斑紋雄果蠅 雌雄均為有斑紋 有斑紋:無斑紋=3:1
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(1)為確定基因A/a是位于常染色體上還是位于性染色體上,最簡(jiǎn)單的方法是觀察F2無斑紋果蠅的性別,若
均為雄性
均為雄性
,則說明基因A/a位于性染色體上。
(2)果蠅的性染色體如圖1所示。若基因A/a位于性染色體上,根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,基因A/a可能位于
X染色體的非同源區(qū)段(Ⅱ2)或同源區(qū)段(Ⅰ)
X染色體的非同源區(qū)段(Ⅱ2)或同源區(qū)段(Ⅰ)
。
(3)摩爾根和他的學(xué)生們經(jīng)過十多年的努力,發(fā)明了測(cè)定基因位于染色體上的相對(duì)位置的方法,并繪制出果蠅多種基因在染色體上的相對(duì)位置圖(如圖2所示),該圖說明了基因在染色體上呈
線性
線性
排列。圖中朱紅眼與深紅眼兩個(gè)基因
不是
不是
(填“是”或“不是”)等位基因,理由是
二者位于同一條染色體的不同位置
二者位于同一條染色體的不同位置
。
(4)某小島上果蠅的翅膀有長(zhǎng)翅、殘翅兩種。為探究果蠅翅型的遺傳規(guī)律,生物興趣小組用純種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
親本 F1 F2
長(zhǎng)翅×殘翅 全為長(zhǎng)翅 長(zhǎng)翅:殘翅=15:1
為了解釋此結(jié)果,作出如下假設(shè):
假設(shè)一:由兩對(duì)基因共同控制(A、a,B、b),并且遵循自由組合定律。
假設(shè)二:由一對(duì)基因(A、a)控制,但含a的雄配子部分不育。
為驗(yàn)證上述假設(shè),該小組設(shè)計(jì)了如下的雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整并回答問題。
實(shí)驗(yàn)步驟 具體操作
親本的選擇 選取F1長(zhǎng)翅果蠅作父本,選取未交配過的①
殘翅
殘翅
果蠅作母本。
親本的接種 取10個(gè)裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶,每個(gè)培養(yǎng)瓶中接種3~5對(duì)果蠅。
培養(yǎng)子代 實(shí)驗(yàn)開始7天后,培養(yǎng)基中的卵孵化出幼蟲后,去除親本果蠅。
觀察統(tǒng)計(jì)②
后代性狀及比例
后代性狀及比例
待成蠅后,麻醉,觀察并統(tǒng)計(jì)。
結(jié)果分析 如果長(zhǎng)翅:殘翅=③
3:1
3:1
,假設(shè)一成立;如果長(zhǎng)翅:殘翅=④
7:1
7:1
,假設(shè)二成立。
實(shí)驗(yàn)中,用10個(gè)培養(yǎng)瓶進(jìn)行培養(yǎng)的目的是⑤
獲得更多的后代,使統(tǒng)計(jì)結(jié)果更接近于理論值
獲得更多的后代,使統(tǒng)計(jì)結(jié)果更接近于理論值
,在子代孵化出幼蟲后,去除親本果蠅的目的是⑥
防止親本與后代雜交,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確
防止親本與后代雜交,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

【答案】均為雄性;X染色體的非同源區(qū)段(Ⅱ2)或同源區(qū)段(Ⅰ);線性;不是;二者位于同一條染色體的不同位置;殘翅;后代性狀及比例;3:1;7:1;獲得更多的后代,使統(tǒng)計(jì)結(jié)果更接近于理論值;防止親本與后代雜交,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:3難度:0.6
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  • 1.薩頓和摩爾根在“基因在染色體上”的研究中,都做出了突出貢獻(xiàn).他們選擇的研究材料分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 13:30:2組卷:39引用:4難度:0.9
  • 2.基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是摩爾根的果蠅雜交試驗(yàn),所用科學(xué)方法是假說-演繹法,摩爾根在實(shí)驗(yàn)中所發(fā)現(xiàn)的新問題是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 13:0:2組卷:28引用:4難度:0.9
  • 3.下列教材實(shí)驗(yàn)與其用到的科學(xué)研究方法或技術(shù),不匹配的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn) 方法或技術(shù)
    A 摩爾根證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn) 假說-演繹法
    B 克隆羊多莉的培育 核移植技術(shù)
    C 小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn) 同位素標(biāo)記法
    D 研究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 建構(gòu)模型法

    發(fā)布:2024/10/28 17:30:2組卷:26引用:6難度:0.6
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