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閱讀下面的文字,完成下列各題。
過  年
茅盾
       天是陰沉沉的;天像在發(fā)悶,又像是沒有睡醒,沒精打采似的。雖然說不上是喜歡,老趙可是向來就不覺得他有理由來反對這樣的天氣。一年到頭,他白天上公事房,公事房里他所占有的那個(gè)角落反正是不論陰晴都得開電燈的,晚上呢,他當(dāng)然有個(gè)家,一丈見方那樣一間,盡管外邊太陽曬得狗吐舌,他這家還是得不到什么陽氣。
“我見鬼么,來看這種年貨!”老趙偷偷嘆口氣,心里說。抽身就想走。
      現(xiàn)在他覺得街上走的人,好像都是辦年貨的;而且又覺得手提著糖果、餅干、年糕、瓶裝酒等等誘人的東西的,也特別多——比空手的人多。他惘然想起昨天也是在這條街上走過,偶然朝一家食品店望一眼,看見高高掛在那里的一提一提的東西,其實(shí)也不過小小兩個(gè)紙盒的密餞,再加兩瓶酒,幾塊紅白年糕,可是標(biāo)價(jià)就要幾萬。
      有人說:“大減價(jià)的鋪?zhàn)诱娑?,幾乎一條街上沒有不是大減價(jià)的,可是一看標(biāo)價(jià),比上月不減價(jià)的時(shí)候倒又提高了。”
“這是為了下月不減價(jià)時(shí)再提高作準(zhǔn)備呀!”又一人立刻接著俏皮地說。
      各種的報(bào)導(dǎo),各種的預(yù)測,于是紛紛而來。
      老趙坐在他的“崗位”上,只是傾耳諦聽,臉上沒有什么表情,心里也不起任何反應(yīng),
      大減價(jià)的鋪?zhàn)痈騺砗苌訇P(guān)系,正像早上他路上碰見的鮮花攤兒一般。和他有切身關(guān)系的物品,向來是無所謂大減價(jià)的。
      他一邊想,一邊惘然看著那些閑談的同事們的臉。他忽然覺得這些臉都很陌生,這些臉雖然各有各的表情,而且是極善變化的表情,可是又都那樣勉強(qiáng)而刻板,好像是些不同形式的面具。而且即使是高聲的笑,那笑聲也極不自然,似乎本來不想笑,也并無可笑之處,不過為了閑談中間總得夾一點(diǎn)笑聲才合適,于是就官樣文章的笑了起來。
      這一個(gè)新的感覺,使得老趙心里發(fā)毛,不敢再抬眼看了,而且又不敢想象自己的臉是否也跟面具似的,如果是,那又是怎樣個(gè)譜式?
      老趙心里感到點(diǎn)空虛。逢到過年這么一個(gè)習(xí)俗相沿的佳節(jié),要是單位里干脆不放假,那他這做父親的不帶孩子們樂一天,似乎也不算有虧父道,可是偏偏又放了假了,他怎么辦呢?站在馬路上茫然四顧的時(shí)候,他的第一個(gè)念頭是要設(shè)法曲盡為父之道,反正一年只這一次。于是心里就默默地計(jì)算他的口袋里的全部財(cái)產(chǎn)。難道他做父親的就連一些口福都不給他的孩子們么?不用什么山珍海味,有這么一點(diǎn)甜甜的,富于脂肪的,便夠叫孩子們快活得跳了;而這,似乎尚在他能力范圍以內(nèi)。
“貴得怕人呀!”老趙低聲說,便也伸手去摸一下那塊寶貝。
      取錢的時(shí)候,手又碰到自己正楷抄寫的那張單子,老趙微微一怔,但是他仍然很痛快地付了錢,拿起年糕,奮步走出了那店鋪。
      現(xiàn)在只有老婆交辦的差使了。要是這也順利完成使命,那就連夫道也盡了,老趙真可以自傲是一個(gè)善良的堂堂公民。而手里的一斤豬油年糕又那么重甸甸地怪窩心,一絲開朗的皺紋掠過了老趙的蒼白的面孔。
      天黑的時(shí)候,老趙回到家里了,這時(shí)候,在他這家所在的那條小巷子外邊,而且麻雀的煞拉煞音的也在那整齊的樓房里響起來了。
      在小巷子里,也有個(gè)醉漢扯緊了嗓子,似哭非哭地,在哼著什么小調(diào)。從那些破爛平屋里閃出來的點(diǎn)點(diǎn)桐油燈光,加倍襯出了這地段的陰森——但并不冷落。擠在這里的人家照例是不能啞起嘴巴來的,今晚當(dāng)然不會(huì)例外,不過跟坡上那一帶整齊的樓房比起來,這里是另一種調(diào)子罷了。
      老趙的家也是這樣。他的老婆檢點(diǎn)著丈夫買來的東西,檢一樣,就問一次價(jià)錢,又嘮叨了一回;兩個(gè)小孩子拉住父親一會(huì)兒問他明天放不放假,一會(huì)兒又夸說他們天黑以前在坡上那一帶樓房前面所見的好吃的好玩的種種;這個(gè)說了一遍,那個(gè)又搶著重說一遍,似乎光是說說也夠快樂似的。
      老趙不作聲?;仡^看一眼兩個(gè)睡著的孩子,好像自己回答自己似的說:“總也快過完了,抗日戰(zhàn)爭就要?jiǎng)倮?。?br />“哦,打完了仗,天上就落下金子來么?”老婆生氣地大聲說著。
      老趙低了頭,半晌,這才偷偷嘆口氣說:“人,總得有個(gè)希望呵,人是要希望來喂養(yǎng)的罷!”
(有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.小說開頭“天是陰沉沉的”“沒精打采似的”,寫出了自然環(huán)境的晦暗,給全文打上了暗淡的底色,奠定了感傷的情感基調(diào)。
B.老趙在大街上,“心里感到點(diǎn)空虛”,既指對那些同事們閑談中間夾一點(diǎn)笑聲的不解,也指他面對物價(jià)飛漲的不知所措。
C.老趙回到家,兩個(gè)小孩子纏住不放,“這個(gè)說了一遍,那個(gè)又搶著重說一遍”,寫出了孩子們的天真活潑及對父親的關(guān)心。
D.小說前后兩次出現(xiàn)“偷偷嘆口氣”,都很好地反映了老趙的心理,同中有異,前者是無奈中有憤慨,后者則是無奈中有期待。
(2)有人說茅盾的作品體現(xiàn)了“矛盾”,請概括老趙生活中的矛盾體現(xiàn)在哪些方面。
(3)文中老趙是特定時(shí)代的特定人物,雖然生活不易,但其身上依然有許多亮色。請分析小說是如何刻畫這種亮色的。

【考點(diǎn)】小說
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:53引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各小題。
    在異鄉(xiāng)
    (美)海明威
           秋天,戰(zhàn)爭不斷進(jìn)行著,但我們再也不去打仗了。米蘭的深秋冷颼颼的,天黑得很早。轉(zhuǎn)眼間華燈初上,這時(shí)沿街看看櫥窗很愜意。商店門外掛著許多野味:雪花灑在狐貍的卷毛上,寒風(fēng)吹起它們蓬松的尾巴;掏空內(nèi)臟的僵硬的鹿沉甸甸地吊著;一串串小鳥在風(fēng)中飄搖,羽毛翻飛著。這是一個(gè)很冷的秋天,風(fēng)從山岡上吹來。
          每天下午,我們都上醫(yī)院去。葬禮的儀式時(shí)常在院子里舉行。我的膝關(guān)節(jié)有病,從膝蓋到踝節(jié)之間的小腿僵直,沒有腿肚子似的。醫(yī)生說:“一切都會(huì)順利的。小伙子,你是個(gè)幸運(yùn)兒。你會(huì)重新踢足球的,像個(gè)錦標(biāo)賽選手?!?br />      旁邊的手術(shù)椅中坐著一位少校。他的一只手小得像個(gè)娃娃的手。上下翻動(dòng)的牽引帶夾著那只小手,拍打著僵硬的手指。輪到他檢查時(shí),少校對我眨眨眼,一面問醫(yī)生:“我也能重新踢足球嗎,主任大夫?”他的劍術(shù)非常高超,戰(zhàn)前是意大利最優(yōu)秀的劍術(shù)家。
          每天,還有三個(gè)同我年齡相仿的小伙子到醫(yī)院來。我們都佩著同樣的勛章,除了臉上包著黑絲絹的小伙子--他在前線待的時(shí)間不長,所以沒有得到勛章。
          起初,因?yàn)槲遗逯鴦渍?,那些伙伴對我頗有禮貌,問我是怎樣獲得勛章的。我便拿出獎(jiǎng)狀給他們看,上面盡是些冠冕堂皇的詞語,諸如“RATELLANZA”,“ABNEGAZIONE”,等等。但是,透過這些辭令,可以看出真正的含義:我受獎(jiǎng)僅僅由于我是個(gè)美國人。打那以后,伙伴們對我的態(tài)度有點(diǎn)變了。
          至于那位少校,杰出的劍術(shù)家,他可不相信人是勇敢的。每當(dāng)我們坐在手術(shù)椅中,他總要不厭其煩地糾正我的意大利語法。不過,他卻夸獎(jiǎng)我口語流暢。我們輕松自如地用意大利語閑聊。有一天,我對他說:“意大利語一學(xué)就通,說起來挺容易,我不太有興趣了”?!班?,不錯(cuò),”少校說,“那你為什么不研究一下語法呢?”于是他就教我語法。不久,我感到意大利語完全變了樣,以致當(dāng)我腦子里語法概念模糊時(shí),都不敢同他交談了。
          我可以肯定,少校不相信機(jī)械治療,可他總是按時(shí)上醫(yī)院,從不錯(cuò)過一天。當(dāng)我學(xué)不好意大利語法時(shí),他罵我是個(gè)丟人的大笨蛋,并且說,他自己也是個(gè)傻瓜,煞費(fèi)心思來教我。少校長得矮小,卻筆挺地坐在手術(shù)椅中,將右手伸入機(jī)器,讓牽引帶夾著手指翻動(dòng),眼睛直盯著墻壁。
    “要是戰(zhàn)爭結(jié)束了,要是真有那么一天的話,你打算干些什么?”少校問我,“注意,語法要正確!”
    “回美國?!?br />“結(jié)婚了嗎?”
    “沒有,但很想?!?br />“你太蠢了,”他看上去很惱火,“一個(gè)男人決不能結(jié)婚?!?br />“為什么,少校先生?”
    “別叫我少校先生。”
    “為什么男人不應(yīng)該結(jié)婚?”
    “不該,就是不該,”他怒氣沖沖地說,“即便一個(gè)人注定要失去一切,至少不該使自己落到要失掉那一切的地步。他不該使自己陷入那種境地。他應(yīng)當(dāng)去找不會(huì)喪失的東西?!?br />      他說著,眼睛直瞪著前面,顯得非常惱怒、痛苦。
    “可為什么一定會(huì)失掉呢?”
    “肯定會(huì)失掉,”他望著墻壁說,然后,低下頭看著整形器,吱吱咯咯地把小手從牽引帶里抽出來,在大腿上狠狠拍幾下。“肯定會(huì)失掉,”他幾乎大吼了,“別跟我爭辯!”接著他對看管機(jī)器的護(hù)理員叫道:“來,把這該死的東西關(guān)掉!”
          他回到另一間診室去接受光療和按摩了。一會(huì)兒,我聽見他向醫(yī)生請求借用電話,后來,門關(guān)上了。他重新回到這間房間時(shí),我正坐在另一把手術(shù)椅中。他披著斗篷,戴著帽子,徑直朝我坐的地方走來,把一條胳膊擱在我的肩上。
    “真對不起,”他說,一面用那只好手拍拍我的肩膀,“剛才我太失禮了。我妻子剛?cè)ナ?,請?jiān)?。?br />“噢……”我惋惜地說,“非常遺憾。”
          他站在那兒,咬著下嘴唇?!巴敉纯?,”他說,“難哪!”
          他的目光越過我,望著窗外。接著他哭了?!拔液喼蓖坏舯础!彼呎f邊哽咽著。然后他失聲痛哭,又抬起頭,茫然呆視著,咬緊嘴唇,淚流滿面,接著,挺起腰,帶著軍人的姿態(tài),邁過一排排手術(shù)椅,昂然而去。
          醫(yī)生告訴我,少校的妻子很年輕,死于肺炎;少校直到殘廢不能再打仗后,才同她結(jié)婚。她只病了幾天。誰也沒料到她會(huì)死。在少校坐的手術(shù)椅的對面墻上,掛著三張照片,都是類似他的病例,但已整形,完全是正常的手了。我不知道醫(yī)生打哪兒弄來這些照片的。我一向以為,我們這些人是第一批來試驗(yàn)醫(yī)療器的。不過,少校對那些照片卻很淡漠,他只是向著窗外,凝望著。
    (選自《海明威短篇小說選》,有刪改)【注】①本文寫于第一次世界大戰(zhàn)后。②米蘭:意大利西北部城市。③意大利語,意為“友愛”“克己”。
    (1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說以第一人稱敘述,將“我”的所見所聞、所感所想展現(xiàn)在讀者面前,使故事真實(shí)可信,同時(shí)拉近了故事人物與讀者的距離。
    B.很多傷兵都得了勛章,意大利為了表示友誼,授予了“我”這個(gè)美國兵勛章,其他人因此改變了對“我”的態(tài)度,“我”感到很傷心。
    C.當(dāng)“我”追問為什么不能結(jié)婚時(shí),少校怒氣沖沖地告誡“我”,表情可怕,少校這種看似不近情理的言行,表達(dá)了他的無限悲憤。
    D.作者用血肉豐滿的藝術(shù)形象、獨(dú)具匠心的藝術(shù)構(gòu)思、洗練傳神的語言、簡單白描的手法,淋漓盡致地表現(xiàn)了反戰(zhàn)思想和對和平的向往。
    (2)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章第一段作者精心對死狐、死鹿和一串串的死鳥進(jìn)行逼真描繪,意在與四肢殘疾的傷病形象形成對照,具有生動(dòng)的象征意義。
    B.少校因遭受悲痛的喪妻之苦,所以當(dāng)“我”追問為什么不能結(jié)婚時(shí),才流露出看似不近情理的言行,顯得非常惱怒。
    C.小說結(jié)尾寫少校對墻上的那些照片很淡漠,他只是向著窗外,凝望著,這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他雖知自己的手無法康復(fù)但依然對未來充滿憧憬。
    D.小說以《在異鄉(xiāng)》為題,揭示了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷導(dǎo)致那些九死一生的軍人疏離社會(huì),與正常的生活“隔絕”,孤寂地生活在另一個(gè)世界里的主題。
    (3)小說開頭所描寫的環(huán)境具有什么特點(diǎn)?這樣的環(huán)境描寫有什么作用?
    (4)小說的標(biāo)題“在異鄉(xiāng)”含有多重意蘊(yùn),請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 11:30:1組卷:116引用:28難度:0.4
  • 2.(二)文學(xué)類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成下列各題。
    倒插門
    趙新
        老漢的名字很特別,叫湊合。
          女人去世后,湊合老漢就跟著大兒子立春一起生活。湊老漢原本打算單打獨(dú)斗,自炊自食,這樣可以自己做主,不用看別人的臉色??墒撬粫?huì)做飯,他一做飯就心里發(fā)慌,手忙腳亂,那飯一頓生,一頓熟,一頓硬,一頓軟;有時(shí)候忘了添水,把鍋燒得通紅;有時(shí)候吃不出味道,原來忘了擱油擱鹽。所以萬般無奈,還是跟了立春過。
          這天早晨,立春把一碗餃子遞到湊合手里。那餃子一聞就香,湊合也餓了,吃得津津有味,吃得興致勃勃。
          立春問道:“爹,好吃?”
          湊合說:“傻小子,餃子還不好吃?常言說餃子香糖瓜甜,江米粽子粘又粘……”
          立春笑了:“好吃就好。好吃我們還給你包。爹,我問你一句話,咱們村選舉村長的事情你聽說了沒有?”
          湊合點(diǎn)了點(diǎn)頭。湊合覺得村長的事情離自己很遠(yuǎn),大家選上誰算誰,選上誰都好,自己保證聽從使喚。
          立春卻很認(rèn)真:“爹,咱說好了,選舉那天你投我一票!”
          湊合的手猛地一抖,兩只筷子“啪啦”一聲落到了地上。湊合心里想,我的兒啊,就是討吃的二狗能當(dāng)村長,你立春也不能當(dāng)村長,你做人太自私,有什么好處光往自己懷里摟,名聲也不好……湊合撿起地上的筷子說:“小子,這當(dāng)村長有什么好處呀,光開會(huì),光動(dòng)嘴皮子,光費(fèi)腦筋,我看還是不當(dāng)好!”
    立春往他   跟前湊了湊:“爹,你知道什么,當(dāng)村長當(dāng)然有好處,有了權(quán)什么都有,這么大的村子這么多的人,咱說了算數(shù)!”
          湊合說:“可是村長得擔(dān)責(zé)任呀,你有那個(gè)本事么?”
          立春說:“什么責(zé)任不責(zé)任,當(dāng)上我就有本事了。爹,你必須投我一票,誰叫你是我爹哩!”湊合再也吃不下去了。
          村野里桃紅柳綠鳥語花香陽光燦爛。湊合拿了鋤頭走到麥田里時(shí),二小子立秋忽然從一棵大樹后面閃了出來,把老漢拉到田埂上坐下,挨著他的肩膀說:“爹,我有幾句心里話,想和爹說一說?!?br />      湊合點(diǎn)了一袋煙,讓立秋把話說下去。
          立秋開門見山:“我看爹過得凄惶孤單,想給爹找個(gè)白天做飯、夜里做伴兒的人”
          湊合的心猛地動(dòng)了一下。
          立秋說:“爹跟著我哥吃飯,寄人籬下,可不是長法。我嫂子那人陰陽怪氣,指桑罵槐,指雞說狗,爹還得看她的臉色,心里憋屈不憋屈?”
          湊合悄悄地嘆息一聲,低了頭去看地上的螞蟻。
          立秋說:“爹,我老丈母娘今年才五十六歲,聽說她愿意往前走一步,找個(gè)老實(shí)厚道通情達(dá)理的莊稼人,我看你就很合適。”
          湊合激動(dòng)了,那老太太他見過多次,長得白白胖胖清清爽爽,心眼兒好得光想別人不想自己。有她做伴兒當(dāng)然好,可是人家愿意不愿意?
          立秋說:“爹要同意我就去她家里一趟,聽聽她的口氣。估計(jì)希望很大,她在我們跟前老是夸獎(jiǎng)你,說你人性好身體好,是個(gè)吃苦耐勞靠得住的人兒?!?br />      湊合激動(dòng)得坐不住了,立起身來紅著臉問:“小子,你哪一天去?”
          立秋很沉著:“不著急,我準(zhǔn)備咱們村選舉以后再去。爹,這次選村長,你可要投我一票?!睖惡系男囊幌伦記隽税虢?。
          立秋:“爹,聽說我哥也想當(dāng)村長,你千萬不能選他,他在村里名聲很臭!”
          立秋走了??粗莻€(gè)背影,湊合心里很不是滋味。
          湊合想,虧你說得出口,我給你投票,你給我說媒,拿著選舉做交易,這是什么手段?這是什么品質(zhì)?
          湊合又想,要不我就投他一票,助他一臂之力?這樣兩全其美,花好月圓,他也高興,我也歡喜。
          湊合又想,不行不行,立秋當(dāng)村長絕對不行,立秋特別好喝酒,而且一喝就醉,喝醉了張牙舞爪很張狂,舞棍弄棒很嚇人,只怕鬧出大亂子!
          晌午回家吃飯時(shí)立春問他:“爹,好話不背人,背人沒好話,立秋都和你說了一些什么呀,你們兩個(gè)嘀嘀咕咕好半天?”
          立春很不滿意地說:“爹,你在我們家吃飯呢,你不能胳膊肘子往外扭,你不能選他而不選我,記住啦?”
    湊合說:“記住啦,記好啦,記牢靠啦!”
          選舉那天會(huì)場里沒有湊合。有人給湊合請假說,別等他啦,他看望立秋的丈母娘去啦,可能要在那里住幾天。有人馬上笑了,插嘴說:“喲,孤男寡女,他這不是倒插門嗎?”(有刪改)
    (1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)的兩項(xiàng)是
     

    A.作品中老漢名為“湊合”,有深層含義。這個(gè)名字暗示了老漢不善料理自己生活的特點(diǎn),同時(shí)反襯了他在是非問題上決不湊合的性格。
    B.小說題目是“倒插門”,但全文主要情節(jié)與“倒插門”沒有關(guān)系,這并非失誤,而是作者故意為之,他是要借這樣奇異的題目吸引讀者。
    C.“悄悄地嘆息一聲,低了頭去看地上的螞蟻”,這一細(xì)節(jié)表明立秋說中了老漢的心事,暗示了湊合老漢跟著兒子立春過生活的不如意。
    D.小說寫立秋出場,是“忽然從一棵大樹后面閃了出來”,“忽然”說明他的出現(xiàn)令湊合老漢感到意外,“閃”字則寫出了立秋動(dòng)作的敏捷。
    E.小說人物語言很有表現(xiàn)力。比如湊合老漢說的“記住啦,記好啦,記牢靠啦!”一連三個(gè)“記”突出了老漢答應(yīng)為兒子投票時(shí)認(rèn)真的心態(tài)。
    (2)小說中湊合老漢的形象有哪些顯著特點(diǎn)?請簡要分析。
    (3)小說結(jié)尾耐人尋味,請簡述其作用。

    發(fā)布:2024/11/7 11:30:1組卷:8引用:5難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    木箱深處的紫綢花服
    王蒙
           這是一件舊而彌新的細(xì)綢女罩服。說舊,因?yàn)椴坏綐雨惻f,而且已在箱底壓了二十六年。說新,因?yàn)樗€沒有被當(dāng)真穿過。
          可喜的是它仍然保持著新鮮和佼好的姿容,和二十六年前剛出廠時(shí)來到女主人身邊的時(shí)候一樣。
    “老不穿,它自己也就慢慢氧化了?!彼牭脚魅?-一位化學(xué)老師自言自語地說。
          但它至今還沒感覺到氧化的危險(xiǎn)。它仍是紫色的,既柔和,又耀目;既富麗大方,又平易可親。它的表面,是鳳凰與竹葉的提花圖案,和它纖瘦的腰身一樣清雅。那上面,凝聚著一個(gè)美麗的蘇州姑娘手指的辛勞。
          麗珊購買這件衣服是在一九五七年。新婚前夕,她和魯明一起到服裝商店,魯明一眼就看到了這件衣服,要給她買下來,她卻看花了眼,挑挑揀揀,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,走出了這個(gè)商店,走進(jìn)了別的商店,走出了別的商店,又走進(jìn)了這個(gè)商店,從商店的這一端走到那一端,從那一端又走到了這一端,用了一個(gè)半小時(shí),最后還是買下了這件衣服。
          新婚那天晚上,她穿了這件衣服,第二天便脫了下來,小心翼翼地折疊好,放到一個(gè)舊樟木箱子底下。
          這個(gè)世界后來發(fā)生了一些它所不知道的變化,魯明走了,一走就是好多年。
          不久,麗珊也去邊遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村--來到魯明的身邊。走以前,她把樟木箱子里的許多衣服都丟掉了,唯有它孤單地靜臥箱底。
          轉(zhuǎn)眼到了六十年代,麗珊已經(jīng)有了一個(gè)滿地跑的兒子,她已經(jīng)再也穿不下這件腰身纖瘦的衣服了。
          一九六六年的夏天,魯明和麗珊在夜深人靜之后打開樟木箱子,魯明指著紫衣說:“它怎么辦?它也是‘四舊’啊!”
    “我并不舊啊!我只被穿過一次,一點(diǎn)也不舊,更不是四舊!”紫衣想抗議,卻發(fā)不出聲音。
    “這個(gè),我要留著。也許……”麗珊的聲音非常堅(jiān)決。
          什么是“也許”呢?紫衣服感到它未來的命運(yùn)和這個(gè)“也許”有關(guān)系;但是它完全不懂得什么叫做“也許”。
    “老不穿,它自己也就慢慢氧化了?!?/bdo>(甲)麗珊又自語道。
          不要氧化,而要“也許”!紫衣服無聲地祝愿著。
          終于,陰霾過去了,魯明和麗珊快快活活地開始了他們的二度青春,他們重新發(fā)奮在各自原來的崗位上。 魯明常常出差,從上海、從廣州、從青島、從巴黎和香港,給麗珊帶來新潮合身的衣服。
          換季時(shí)這些衣服進(jìn)了樟木箱子,見到紫衣服,不由怔住了。
    “您貴姓?”它們無聲地問。
    “我姓紫。”它無聲地答。
    “府上是?”
    “蘇州。”
    “您的年紀(jì)?”
    “二十六?!?br />“老奶奶,您真長壽!”上海襯衫、廣州裙子、青島外套、巴黎馬甲與香港絲襪七嘴八舌地驚嘆著。
          它們沒有再說下去,因?yàn)?,它們看出來了,紫衣服的神情里流露著憂傷。
          麗珊好像懂得了它的心情,把新衣放好關(guān)箱以后又打開了箱子,把紫衣服翻出來看了又看。它聽到了麗珊的心聲:
    “不論什么樣的新衣服,我最珍愛的,仍然只有這一件。”
    “以后……”她說出了聲。
          對于紫衣服,“以后”比“也許”的含義要更淺顯些,它聽到了“以后”,理解了“以后”,充滿了期望。它在箱底,溫情脈脈地等待著。
          麗珊唯一的兒子早就發(fā)現(xiàn)了媽媽這件壓箱底的衣服。
    “媽媽,多好看的衣服,你怎不穿呀?”
    “等你長大了,我把這件衣服送給你?!?br />“我……可這是女的穿的衣服呀?!”
          以后兒子長大了。念大學(xué),工作。有了女朋友,要結(jié)婚了。這就是麗珊所說的“以后”。在兒子預(yù)定的婚期的前幾天,樟木箱子被打開了,壓在箱底的紫綢衣服被小心翼翼地拿了出來。
    “這件衣服好看嗎?”麗珊問兒子。
          兒子猜出了媽媽的心意,笑著說:“挺好?!?br />“送給你的未婚妻吧,”麗珊說,“我年輕時(shí)只穿過一次?!蓖瑫r(shí),麗珊在心里說:“那是我新婚的紀(jì)念,也是我少女時(shí)期的紀(jì)念!”
          紫綢衣聽懂了麗珊說出的和沒說出的話,它快活得眩暈,它將成為兩代人生活、青春、愛情的紀(jì)念。
          兒子拿給了未婚妻。紫衣服想歡呼,“我真正的主人原來是你!我真正的青春,原來是在八十年代!”
    “我不要,新衣服還穿不完呢,”未婚妻講得很干脆,“當(dāng)然,我謝謝媽媽的心意?!?br />      透不過氣來的紫衣服偷偷瞅了一眼,未婚妻的上衣和褲子上有令人眼花繚亂的無數(shù)個(gè)小拉鏈,服裝的款式、氣派和質(zhì)料它從未見過,不禁目瞪口呆。
          最后,紫衣服又回到麗珊手里。兒子的解釋是委婉的:“這是你們的紀(jì)念,它應(yīng)該跟著你們?!?br />“這樣好,這樣好,”魯明爽朗地大笑著說,“你給出去,我還舍不得呢?!彼麑惿赫f。
          紫綢衣晚上聽到了他們回憶的心聲,驚異地知道了自己原來包容著他們那么多溫馨的、艱難的和執(zhí)著的回憶。當(dāng)麗珊與魯明說話的時(shí)候,它感覺到了一點(diǎn)潮濕,一點(diǎn)咸,一點(diǎn)苦與很多的溫?zé)?。它明白這是麗珊的眼淚。眼淚潤澤了并且融化了紫綢衣永久期待的靈魂。眼淚正在加速氧化的過程,它恍然悟到,氧化并不全然是可詛咒的事情。(乙)燃燒,不正是氧化現(xiàn)象嗎?它懂得了它的主人這一代人,他們的心里充滿的從未改變的燃燒的光明和溫?zé)帷?br />      衣服是叫人穿的,得不到穿的衣服是不幸的。
    (1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開頭從顏色、圖案和制作等方面描寫紫綢花服,給人以不一樣的審美感受,也從側(cè)面讓人了解到衣服主人與眾不同的個(gè)性品格與生活情趣。
    B.文中紫綢花服與上海襯衫、廣州裙子、青島外套、巴黎馬甲和香港絲襪的一段對話,暗示著當(dāng)時(shí)的中國已經(jīng)迎來了一個(gè)改革開放的新時(shí)代。
    C.小說選取了以家庭為核心的日常生活,不僅映照出了一個(gè)普通家庭的情感世界,也折射出一段歷史,演繹了一代人的命運(yùn)。
    D.小說結(jié)尾意蘊(yùn)深遠(yuǎn),紫綢花服長期被深藏在木箱深處,不被麗珊穿在身上,這是造成它不幸命運(yùn)最根本的原因。
    (2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說開頭部分寫男女主人公挑選衣服時(shí)重復(fù)著“走出了”“走進(jìn)了”“那一端”“這一端”等幾個(gè)詞,但并不顯得冗余,側(cè)面表現(xiàn)了紫綢花服與眾不同和難以超越的特點(diǎn)。
    B.文中“這個(gè),我要留著。也許……”,“也許”一詞意蘊(yùn)豐富,于“留白”中給讀者以思考,也體現(xiàn)了女主人公對未來的期許和信念。
    C.小說女主人公麗珊把珍藏了二十六年的紫綢花服送給兒子的未婚妻,但遭到其拒絕,于對比中,體現(xiàn)了現(xiàn)代年輕人審美意識(shí)的缺乏。
    D.作者筆走側(cè)鋒,聚焦于一件紫綢花服,既逼真地描摹它的遭際命運(yùn),也借此審視歷史,體察人物,寄寓象征,著力把握其精神實(shí)質(zhì)。
    (3)文中兩處劃線的句子體現(xiàn)了特定對象的不同心理,試加以分析。
    (4)紫綢花服在作品中有哪些寓意?請結(jié)合作品內(nèi)容加以解說。

    發(fā)布:2024/11/7 17:30:2組卷:22引用:7難度:0.5
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