初中學(xué)習(xí)生活在霖霖的成長中留下難忘的印記。
材料一：進入初中后，我感到了學(xué)習(xí)壓力。在摸索、努力中，我不斷提升自己，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，因為表現(xiàn)突出，當(dāng)選為學(xué)?！皩W(xué)習(xí)之星”。
（1）你認(rèn)為霖霖學(xué)習(xí)努力的原因是什么？
（2）如果你是霖霖，作為“學(xué)習(xí)之星”，請你向其他同學(xué)介紹一下學(xué)習(xí)的好方法。
材料二：班集體的生活溫馨和諧。班主任王老師用無私奉獻、平等真誠的愛贏得了大家的尊重，班級師生關(guān)系十分融洽。同學(xué)們互幫互助，團結(jié)友愛，為集體發(fā)展各盡所能，共建美好集體。
（3）師生交往的良好狀態(tài)是什么？
（4）說說美好的班集體擁有怎樣的師生關(guān)系？

【考點】美好師生關(guān)系；學(xué)習(xí)的要求；建設(shè)美好集體．

【答案】（1）①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活；②學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力；③學(xué)習(xí)打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；④學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；⑤學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；⑥學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；⑦在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長；⑧學(xué)習(xí)能夠讓我們可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基；等。
（2）①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。等。
（3）學(xué)時樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手并進。
（4）①教學(xué)相長，②亦師亦友。