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某班以“追尋共和足跡”為題開展研究性學(xué)習(xí)，以下是同學(xué)們收集到的素材。結(jié)合所學(xué)回答下列問題。
【時空觀念】
課畢后閱報紙，見專電欄中有云，武昌已為革命黨所據(jù)，新軍亦起而相應(yīng)……從此而萬惡政府即以推倒，亦未可知也。
——葉圣陶的日記（1）這則日記最可能記于哪一年？與這則日記相關(guān)的是什么歷史事件？“萬惡政府”指哪一政府？
【史料實(shí)證】
菁優(yōu)網(wǎng)
（2）請將①②③三幅圖片，按照出現(xiàn)的先后順序排列：
③②①
③②①
。
（3）①“大總統(tǒng)誓詞”中會宣告哪個新政權(quán)的成立？這是什么性質(zhì)的政權(quán)？
（4）③“《民報》”是哪一組織的機(jī)關(guān)報？寫出這一組織的性質(zhì)。這一組織的政治綱領(lǐng)在《民報》發(fā)刊詞中被闡發(fā)為哪一理論？這一理論的提出有何重大歷史意義？
【歷史解釋】
有人認(rèn)為，從洋務(wù)運(yùn)動到戊戌變法是革新道路上的“量變”，辛亥革命是個“飛躍”。
（5）結(jié)合所學(xué)知識，指出辛亥革命是個“飛躍”的理由有哪些？任意寫出兩點(diǎn)即可。
（6）你認(rèn)為材料提及的三個歷史事件有何共同之處？任意寫出兩點(diǎn)即可。
【家國情懷】
（7）你從追求“民主共和”的革命黨人身上體會到哪些精神？

【答案】③②①
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/29 10:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
相似題

  • 1．“皇帝倒了，辮子割了”這八個字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對當(dāng)時社會變化的體驗(yàn)之詞。下列對辛亥革命歷史功績表述錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/3 23:30:2組卷：7引用：3難度：0.8

  • 2．當(dāng)西方走向近代化的時候，中國也開始了艱苦的探索歷程。根據(jù)所學(xué)知識，完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    （1）中國各個階層在不同領(lǐng)域?yàn)橥苿咏扇×瞬煌拇胧?。根?jù)提示請分別寫出①②③④處探索中國近代化的重要事件。
    （2）有人認(rèn)為：“經(jīng)濟(jì)近代化是中國近代化的基礎(chǔ)?！雹偬幪剿髦袊氖录饕獋?cè)重學(xué)習(xí)西方的什么？
    （3）有人認(rèn)為③處事件使中國近代史發(fā)生了第一次巨變，這一事件的歷史意義是什么？
    （4）有人認(rèn)為：“解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。”請問④處探索中國近代的事件對中國近代社會的發(fā)展起了什么作用？
    （5）綜上所述，由此可以看出中國近代化的探索歷程具有什么特點(diǎn)？

    發(fā)布：2024/10/23 12:0:1組卷：1引用：1難度：0.5

  • 3．閱讀下列材料，回答問題。
    材料一：眾多報刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長沙發(fā)起成立華興會。1906年的萍瀏醴起義，1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領(lǐng)導(dǎo)下的兩廣、云南邊境的六次起義無一不是由中國留日學(xué)生擔(dān)任骨干發(fā)動的。
    ——摘編自《辛亥革命爆發(fā)原因新探》材料二：辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國帝制的革命運(yùn)動，還是中國近代國家與近代民族形成的新起點(diǎn)。它以政治革命的方式來推翻腐朽的專制王朝，以達(dá)到目標(biāo)。它使古老的中國由“家天下”的王朝國家，轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國家。
    ——摘編自《辛亥革命與中國近代國家和民族的轉(zhuǎn)型》材料三：辛亥革命后，一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂，在全國政局趨于穩(wěn)定后，接受過新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國成立之初的北洋政府各部中，除司法、教育、內(nèi)務(wù)等部外，其他各部舊官員占比都超過80%，留任比例整體上遠(yuǎn)高于州縣官。
    ——摘編自杜佩紅《“革命”是否“革官”？辛亥革命前后的縣官人事變動》（1）根據(jù)材料一，概括早期革命志士參與革命的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識，指出孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。
    （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述辛亥革命的歷史意義。
    （3）根據(jù)材料三，概括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，指出辛亥革命在法律方面的重要成果。

    發(fā)布：2024/10/23 19:0:2組卷：13引用：5難度：0.5
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