閱讀下文，回答問題。
慢吞吞的小熊      早上，鬧鐘響了好久，小熊還躺在床上不肯起來。媽媽催促道：“小熊，快來吃早點(diǎn)。”小熊回答：“慢點(diǎn)有什么關(guān)系？上課還早?！?br />      吃過晚飯，小熊一會兒擺弄玩具，一會兒翻翻圖書。媽媽催促道：“小熊，快做作業(yè)?！毙⌒芑卮穑骸奥c(diǎn)有什么關(guān)系？晚上的時(shí)間長著呢。”
      考試了，小熊的動作很慢。下課鈴響時(shí)，小熊還有一半題目沒有做。
      小熊沒有及格，他暗暗下決心：“慢吞吞的壞習(xí)慣一定要改掉?！?br />（1）用“      ”畫出小熊經(jīng)常說的一句話。
（2）小熊“慢吞吞”的結(jié)果是什么？用波浪線畫出相關(guān)語句。
（3）想一想，有了這次的教訓(xùn)，鬧鐘再響起的時(shí)候小熊會怎樣做？

小熊會馬上起床，不再慢吞吞的。

小熊會馬上起床，不再慢吞吞的。