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讀下面的兒童詩,然后回答問題。
下雪了
下雪了,
孩子們笑了,
又能打雪仗啦!
大人們開始埋怨,
埋怨他們的孩子
玩濕了衣服。
下雪了,
我高興極了,
因為我那小伙伴——
胖乎乎的小雪人又回來了!
(1)這首兒童詩共有
3
3
句話。
(2)下雪了,孩子們在玩什么?(選一選)


(3)下雪了,“我”高興極了的原因是什么?(選一選)

①“我”不會玩濕自己的衣服。
②胖乎乎的小雪人又回來了。

【答案】3;②;②
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 7:0:1組卷:10引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀題目,回答問題。
          六年來,同學(xué)們品讀了許多中外文學(xué)名著,結(jié)合《魯濱遜漂流記》《湯姆?索亞歷險記》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《狼王夢》這幾本書,完成練習(xí)。
    (1)關(guān)于這六本書的主要內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     
    。
    A.《湯姆?索亞歷險記》是英國作家馬克?吐溫的作品,他是諷刺小說大師。
    B.《三國演義》塑造了諸多個性鮮明人物形象,如劉關(guān)張、諸葛孔明、吳用等。
    C.《水滸傳》講述北宋末年以宋江為首108位好漢,梁山聚義,替天行道的故事。
    D.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜第三次航海遇險時流落荒島,在島上生活了28年。
    (2)用簡潔的語言概括《西游記》的故事梗概。(不超過50字)
     

    (3)四大名著中,誰給你印象最深,結(jié)合書中具體事例說說他的形象。
    人物:
     

    形象:
     

    事例:
     

    (4)《水滸傳》第十一回《林沖雪夜上梁山》中有很多關(guān)于雪的描寫,如:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見枕溪靠湖一個酒店,被雪漫漫地壓著?!薄巴泼懿迹凤L(fēng)緊起,又見紛紛揚(yáng)揚(yáng),下著滿天大雪”……結(jié)合小說要素,說說這樣描寫的作用。
     

    (5)茅盾評價《呼蘭河傳》“它是一篇敘事詩,—幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”。請為《狼王夢》寫一句書評。
     

    發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面兩則材料,完成練習(xí)。
    【材料一】兒童水墨畫展海報

    【材料二】
          ①水墨畫是中國的國粹,由水和墨經(jīng)過調(diào)配后描繪在宣紙上。水墨畫被視為中國的傳統(tǒng)繪畫,作為國畫的代表在繪畫史上占據(jù)著重要地位。(甲)
          ②水墨畫相傳始于唐代,盛于宋元,明朝及近代以來不斷發(fā)展。通常來講,水墨畫的特點僅有黑白兩色,畫上顏色的層次是由墨的濃淡變化體現(xiàn)的。后來,也有工筆花鳥畫,色彩繽紛。
          ③中國的水墨畫涉及的內(nèi)容非常廣泛,有人物、景物、動物、植物,其主要特點是托物言志、借景抒情。水墨畫通過對物象的描繪,來表現(xiàn)藝術(shù)家的精神世界和真情實感,以達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。譬如,鄭板橋的竹清秀挺拔,象征著君子堅強(qiáng)不屈;王冕的荷卓爾不群,象征著情操高尚純潔……(乙)
          ④如今,水墨畫元素已經(jīng)浸入到人們?nèi)粘I钪?,在服裝、家居、產(chǎn)品包裝等方面廣為應(yīng)用。例如,在家居設(shè)計中經(jīng)常融入中國水墨畫元素,將傳統(tǒng)與藝術(shù)完美結(jié)合,使家居更富有東方風(fēng)韻。不僅如此,它作為中國傳統(tǒng)文化的重要名片,還推動著國際間文化的交流。(丙)
          ⑤水墨畫浸潤著中華民族深厚的文化底蘊(yùn),受到世界人民的喜愛和欣賞,成為人類共同的文化瑰寶。
    (1)【材料一】畫展海報的主題為“童?趣?墨?韻”,其中的每個字都飽含深意,對“韻”的解讀最恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.水墨交融
    B.妙趣橫生
    C.兒童視角
    D.意蘊(yùn)深遠(yuǎn)
    (2)【材料二】用簡練的語言概括第③自然段的主要內(nèi)容。
     

    (3)把“去年,一幅名為《?;暧心恪返乃嬜髌焚浻瓒砹_斯青年聯(lián)盟收藏。這不僅表達(dá)了中國人民的友誼,更代表了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力?!边@一資料插入【材料二】,最合適的位置是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙
    (4)【材料二】中有兩處運(yùn)用了舉例子的說明方法,請用橫線畫出一處,并說說這樣舉例是為了具體說明什么。
     

    (5)李蕓想繪制一個關(guān)于水墨畫發(fā)展歷史及重要變化的時間軸,你建議她仔細(xì)閱讀哪些自然段?
     

    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.②④
    E.②⑤
    (6)國際友人杰妮前來參觀本次“兒童水墨畫展”。請你結(jié)合兩則材料,任選“材料一”海報上的一幅兒童作品,從作品含義和水墨畫的特點做具體介紹,擬寫一個簡短的講解詞。
     

    發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:28引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀下面材料,完成問題。
    【材料一】如圖所示

    【材料二】如圖所示

    【材料三】在電子資源方面,2020年順德區(qū)圖書館數(shù)字資源下載、瀏覽量為89.7萬次。順德圖書館微信用戶數(shù)首破十萬,達(dá)100932個,全年閱讀量為438079人次。2020年順德圖書館還開通了多個新媒體平臺:順圖電子閱讀小程序、抖音短視頻號、喜馬拉雅FM號以及嗶哩嗶哩視頻號,迎合年輕群體需求,進(jìn)行個性化嘗試。
    (材料源自《2020順德區(qū)公共圖書館閱讀報告》)
    (1)下面對上述材料的分析不正確的一項是
     

    A、順德區(qū)30歲之前的人群借閱率占了總借閱率的半壁江山,最受讀者歡迎的是文學(xué)類圖書。
    B、順德區(qū)借書證持有量持續(xù)上升,年借書量超過10冊的讀者占了全區(qū)人口的38.2%。
    C、順德區(qū)越來越多的年輕讀者嘗試個性化閱讀,如電子小程序閱讀、視頻號閱讀等。
    (2)有人說,電子閱讀時代已來臨,再讀紙質(zhì)書籍已經(jīng)過時了,對此你有什么看法?請結(jié)合材料,說說你的理由。

    發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
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