“世界這么大，我想去看看”，成為現(xiàn)代生活的時尚。某中學(xué)地理社團(tuán)在暑期進(jìn)行了環(huán)球網(wǎng)上模擬旅游。如圖是他們確定的旅游線路，請結(jié)合所學(xué)地理知識完成下列各題。

（1）此次模擬旅游從濟(jì)南出發(fā)，先后經(jīng)過了亞洲、A

印度

印度

洋、B

蘇伊士

蘇伊士

運(yùn)河、C

大西

大西

洋、D

南美

南美

洲、E

巴拿馬

巴拿馬

運(yùn)河、F

太平

太平

洋，最后回到濟(jì)南。
（2）運(yùn)用所學(xué)地理知識解釋下列現(xiàn)象的原因。
現(xiàn)象1：我國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石。
原因：喜馬拉雅山在很久以前曾經(jīng)是

海洋

海洋

，后來經(jīng)過地殼變動抬升為

陸地

陸地

。
現(xiàn)象2：現(xiàn)代測量表明地中海的面積在不斷縮小。
原因：地中海位于

亞歐

亞歐

板塊和

非洲

非洲

板塊的交界處，發(fā)生了碰撞擠壓運(yùn)動。
（3）判斷對錯：根據(jù)圖中信息及所學(xué)知識判斷正誤。對的打“√”，錯的打“×”。
①模擬旅游路線與地球自轉(zhuǎn)方向一致。

×

×

（判斷對錯）
②甲半島有世界上最大的盆地。

×

×

（判斷對錯）
③D大洲有世界上最大的平原。

√

√

（判斷對錯）