我愛小院      一走進我家的大門，就會看見一個小小的院子。我在它的懷里長大，深深地愛著它。
      它

雖然

雖然

小，

但是

但是

一年四季富有迷人的色彩。春天，萬物復蘇，院中的薔薇花用一片翠綠向我們報告春天的信息。爬山虎也不甘示弱，舒展著黃綠美艷的小芽，帶來了滿墻的新綠。美人蕉像一個亭亭玉立的少女迎來了夏天，在暖風中向我點頭。金秋秋菊迎風怒放，金黃的、墨綠的、一株株′、一盆盆，裝點著院子。一陣秋風吹來，喜樹的葉子紛紛揚揚地掉下來，像一只只金蝴蝶翩翩起舞。寒風送來了冬爺爺和雪姑娘，院子里披上了白毯，樹枝上開出了朵朵白花。校園給我以美的享受。小院的中生活著許許多多有趣的生命；在枝頭上打架的白頭翁，在墻上散步的壁虎，貪婪地從墻壁縫里伸出小腦袋的老鼠……媽媽常把這些小動物編在一起，講成一個個我所喜歡的童話故事。
      每到春天，爸爸總要爬上高高的喜樹、女貞樹，去整理樹枝，左鄰右舍的小伙子們常跑來幫忙，大家邊說邊干，好熱鬧。每當臘梅香的時候，我們總要選出幾枝怒放的送給鄰居們，大家一起享受這迷人的香氣。小院

不但

不但

充滿著歡聲笑語，

而且

而且

使我懂得鄰里互助友誼深的道理。
      如今，雖然我長大了，即將成為一名中學生，要投入到更廣闊的懷抱中去，

但我永遠不會忘記生我養(yǎng)我的小院

但我永遠不會忘記生我養(yǎng)我的小院

。
（1）根據(jù)短文的題目，聯(lián)系文章的內(nèi)容，把結尾補充完整。
（2）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語，填到文中的橫線上。
不但……而且……；如果……就……；不是……而是……；雖然……但是……
（3）用“∥”給文章分段。
（4）用“      ”畫出文章第二自然段的中心句，這段話主要用了

比喻

比喻

和

擬人

擬人

的修辭手法來描寫景物。
（5）用“摘錄法“概括2、3、4自然段的段意。
第2自然段

它雖然小，但是一年四季富有迷人的色彩。

它雖然小，但是一年四季富有迷人的色彩。

第3自然段

小院不但充滿著歡聲笑語，而且使我懂得鄰里互助友誼深的道理。

小院不但充滿著歡聲笑語，而且使我懂得鄰里互助友誼深的道理。

第4自然段

我忘不了我家的小院。

我忘不了我家的小院。